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威海環翠區召開中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0啟動會

2021-05-08 05:30麻厚霞
江蘇科技報·E教中國 2021年4期
關鍵詞:威海市工程信息化

麻厚霞

本報訊? ?為構建以校為本、基于課堂、應用驅動、注重創新的教師信息素養發展新機制,通過工程實施,全面提升校長信息化領導力、教師信息化教學能力、培訓團隊信息化指導能力,推動信息技術與教育教學融合創新發展取得新成效,日前,威海市環翠區中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0(以下簡稱提升工程2.0)啟動會在威海市古寨小學召開。威海市環翠區教育和體育局人事科科長蘇藝,區教研中心主任王大勇,區電化教研室主任孫希泉、信息教研員崔健及全區業務校長、信息技術骨干共計80人參加了會議。

首先,蘇藝發表講話。他強調,培養教師信息技術素養要加強組織領導,校長做好組織謀劃,切實將提升工程2.0與學校教師發展相結合;要加大研究指導,各學校要組建信息技術應用能力提升管理團隊,加大對國家、省、市、區文件精神的學習,指導全體教師高質量完成提升工程;要強化監督考核,加強研究教育的跟蹤等。隨后,孫希泉進行了提升工程2.0文件解讀。他從實施背景、實施策略、實施路徑、工作安排四個方面進行詳細細致的解讀,并從十九大報告“加快教育現代化,辦好人民滿意的教育”談起,對教師信息技術應用能力提升提出要求,構建教師信息素養發展新機制,通過示范項目帶動各地開展教師信息技術應用能力培訓,實現“三提升一全面”的總體發展目標等。崔健對校本研究平臺的登錄和使用做了細致說明。最后,古寨小學教師鄧建彩做了“學校信息化教育教學發展規劃”的交流,從信息化管理團隊的基本信息、學校發展SWOT分析、學校發展愿景等方面交流了學校的校本化實施策略。

此次活動的開展,進一步提升了全區各學校教師的信息技術應用能力,促進了教師的專業成長,有助于教師們將所學知識運用于日常教育教學工作,融合新的信息技術教學模式,形成獨特教學風格和特色,推動學校的信息技術教育教學工作更上臺階。

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