不說大道理
道理人人都會說,可做起來卻很難,與其周而復始地給孩子說些大道理,讓孩子反感,不如讓孩子切身體會,效果可能更好。
不打擊孩子
“98分,你就沾沾自喜,班上不是還有幾個同學得了滿分嗎?”這種話最好不說。打擊孩子的自信心,是切斷與孩子溝通紐帶的一把利器。
不自以為是
孩子是一個獨立的個體,家長不應該用自己的思維方式,去衡量孩子做的事情并加以評判,應該多站在孩子的角度想問題。
不忽視孩子
當自己的一言一行都得不到回應時,孩子就不想與家人交流了。所以,不要因為工作繁忙忽視孩子,一個感受不到家庭溫暖的孩子,你又怎么能期望他和你有良好的溝通呢?
摘自《莫愁》