從“武小子”到“武教頭”

鄭天然

2020年底，上士孫江濤被評為第23屆“中國武警十大忠誠衛士”。作為武警湖南總隊訓練基地的“金牌武教頭”，他3次代表武警部隊出國進行武術執教，并在2019年獲得科威特國民衛隊榮譽勛章。

2019年孫江濤在國外執教期間，有一名身材高大的外國學員一開始“不太服氣”，嘲笑中方教員身材瘦小。他們認為中國教員教授的搏擊動作“太簡單，不實用”，甚至揚言“西洋拳術才厲害，中國功夫不行”。

同為搏擊組教練員的陶浪急在心里，想上前理論，卻被孫江濤攔了下來。鎮定的孫江濤接受了外方學員的“討教”，在被學員圍起來的一片訓練場上，孫江濤用中國搏擊擒拿迎戰“西洋拳”。

勾拳、擺拳、低鞭腿……對方來勢兇猛，孫江濤絲毫不懼。他冷靜地與對手周旋，面對“殺”招兒進退挪騰，看準時機，忽然一個閃身上前果斷出手，一把扣住了對方右肘關節。

只一個動作，對手的攻擊便被攔截。孫江濤凌空翻身，騎跨上這名學員的脖頸，夾緊雙腿瞬間形成十字固。這正是武警部隊的搏擊招式“一招制敵”，講求“快、準、穩、狠”，在瞬間控制敵方關節，實現“秒殺”。

幾番掙扎后，挑戰的外國學員心服口服地敗下陣來，現場爆發出熱烈的掌聲。孫江濤趁機向學員講解了搏擊擒拿的戰斗技巧和實戰作用。從那以后，再也沒聽到過對中國功夫的質疑聲。

事后，陶浪也曾問過孫江濤：“就不怕打不過嗎？”孫江濤笑著反問：“我們教課是為了打贏一次比賽嗎？”

“教學的目的是傳達一種實戰理念、一種訓練態度，要讓學員自己愿意學，效果才最好?！标P于執教，孫江濤有自己的想法，“就像搏擊，招式不必固定，能實現目的的招式就是好招式?！?/p>

武藝高強的孫江濤沒想過有一天會成為“武教頭”。19歲以前，他是個不折不扣的“武小子”，在河南省少林武術研究院習武10年后，孤身去深圳闖蕩。那時候，武術只是“賴以謀生的手段”。2011年，辭掉老板私人保鏢工作的孫江濤決定報名參軍去“歷練一番”，他“終于找到了自己的用武之地”。

進入部隊后，由于身體素質突出、體能出色，孫江濤各項訓練課目都成績優異。應急棍、擒拿、擒敵拳……各種課目孫江濤一學就會。就連最困難的射擊課目，在一段時間的加練過后，孫江濤也能很快掌握動作要領，打出5發49環的好成績。

很快，孫江濤便有了“訓練達人”“全能王”的稱號。他時常被拉出來做示范兵，下連后，他被班長安排帶隊組織日常訓練。入伍第二年起，孫江濤便經常被抽調擔任新兵連的班長。

2015年，孫江濤開始有意報名參加教練員集訓。第一次集訓時，性格內向的他每晚泡在圖書室里，一遍遍大聲朗讀《演講與口才》，以此來適應當眾授課發言。2017年調入湖南總隊訓練基地后，孫江濤又開始學起電腦，很快，繪圖、剪視頻、做教案都熟悉了。

上過孫江濤搏擊課的人都知道，孫江濤有個習慣：講課不用課本。即使理論課，孫江濤也要在訓練場上，一邊演示一邊講解。他講沖拳的爆發力，便演示沖拳三遍，讓學員看自己繃起的肌肉。講到腰馬合一，他會凌空飛腿，踢出破空的聲音。

“這也是經驗所得?！睂O江濤說，“理論脫離實戰會顯得很空，搏擊專業更是如此。實用、能打才是硬道理?！?/p>

2019年，孫江濤參加武警部隊組織的搏擊教練員集訓，擔任區隊長、教員職務。集訓結束前，集訓隊組織了一場比武，其中包含一對一對抗課目。剛剛患過重感冒的孫江濤不顧戰友勸阻，堅持要參加。

“要讓學員看到實戰效果。要讓他們明白，我們教學的內容在實戰中是怎么應用的?！弊呱媳任鋱?，孫江濤立馬一掃疲態，像換了一個人。他的攻擊凌厲而有章法，砍肋、橫掃、提膝防……以往課上講的動作被一招招兒用出來。打得最兇猛的一輪，對手的拳頭掄到他臉上，鼻血都被打出來了，孫江濤卻仿佛沒有知覺，依舊緊盯對手，伺機還擊，最終在加時賽贏得了勝利。

孫江濤和對手的較量是整場比武中唯一打進加時賽的一組。走下比武場，孫江濤隨手抹掉鼻血，咧著嘴滿足地笑了，“以身代教，就是這個樣子，教明白了就行?！?/p>

然而，走出國門執教想“教明白”并不容易。2015年，孫江濤經過層層選拔，代表武警部隊出國執教。因為語言不通，隨行的翻譯又分身乏術，第一次出國執教的孫江濤常常演示完動作，卻苦于無法講解要領，只得和學員“大眼瞪小眼”。

為了盡快補齊短板，每天教學結束后，孫江濤總是書不離手惡補當地語言。他還研究出一套通俗易懂的手語口令。任務結束前，他無須翻譯就可以與學員們順暢溝通。

在國外執教期間，孫江濤發覺外國學員非常喜歡中國功夫。此后每次出國，他都會提前準備好一系列功夫電影。課間休息時，孫江濤邊放電影邊展示教過的訓練動作。在海外知名度很高的李小龍、成龍都曾出現在他課堂的銀幕上。

作為武警湖南總隊3次出國執教的教員，孫江濤是室友陶浪心中“經驗豐富的老手”，然而孫江濤卻并不滿足。直到2019年第3次出國執教，孫江濤依舊在尋找“教明白”的最佳方法。

陶浪記得，在科威特的一個月里，孫江濤沒有授課任務時就翻閱教輔資料書，看各種武術教學視頻。其中有些視頻屬于“古董級”的，像素差到看不清，孫江濤卻看得津津有味兒，都能從中汲取營養用到教學中。

科威特學員很多都是大塊頭，上肢力量強，下肢力量較弱。針對這一特點，孫江濤在教學中特意調整了重點，增加扎馬步、深蹲等方式強化訓練。他還結合少林拳、詠春拳等動作原理，自創了幾招拳法，以發揮學員上肢爆發力的優勢。

孫江濤有針對性的授課，激發了科威特學員學習的濃厚興趣。課間休息時，學員們經常圍著請他講解武警部隊特種作戰戰術融合新理念、新方法。

“這正是我們出國執教希望達到的目的。幫助他們理解搏擊的實戰理念，提升對搏擊課目的興趣，將來愿意繼續學、繼續練?！睂O江濤說。

一個月的執教時間即將結束，臨行前，中國教練組組織了一場教學成果展示。孫江濤帶領學員們表演了搏擊招式，并獨自展示了一套少林拳?？仆貒裥l隊保護和支援部隊司令哈馬德·薩利姆準將觀看后，驚嘆學員們的精神氣質都不一樣了，連連夸贊：“以前沒有接觸過，現在才知道，中國軍人是這樣的！”

由于教學成果出色，科威特國民衛隊決定向中國教練小組授予榮譽勛章。站在異國的土地上，聽到中國國歌奏響，看到五星紅旗冉冉升起，孫江濤激動得熱淚盈眶。

“我沒有給中國軍人丟臉，我也能為國爭光了！”入伍10年，孫江濤已不再是當初迷茫闖蕩的“武小子”。這位年輕的90后教員憑借出色的表現，榮立一等功1次、二等功1次、三等功2次，記集體三等功1次。

送完喜報后，載譽歸來的“武教頭”孫江濤又匆匆趕回基地訓練場，在那里，正在開展培訓的新兵還在等著他?！拔蚁Ｍ炎约旱牧α扛嗟貍鬟f出去，教出更多能打能戰的好兵，這就是我的使命！”這位一身虎斑迷彩的士官教員堅定地說。