蘑菇蘑菇，快快長！

瞿幼芳

“嘩嘩嘩——”，山中突然下起了大雨，小螞蟻、毛毛蟲、小鳥和蝴蝶正在玩耍，他們被雨淋著了。

小螞蟻很快找到了一朵胖胖的紅蘑菇，她像把小紅傘，用來避雨挺好。

小螞蟻招呼伙伴們趕快來避雨，小鳥先飛了過來，接著蝴蝶也過來了，毛毛蟲隨后也擠了進來。

伙伴們一多，小紅傘就顯得擁擠了。小鳥的半邊身子被雨淋濕了。他扯住菌蓋往自己的方向拉，另一邊的蝴蝶不樂意了，也用力拉。幾個來回后，只聽“咔嚓”一聲，蘑菇的菌蓋被拉斷了一半，小紅傘只剩半把了。

伙伴們頓時傻眼了。

小鳥愧疚地說：“都是我不好，害得蘑菇受了傷?！焙埠蠡诓辉摵托▲B賭氣。

雨停了，美麗的彩虹如同一座七色彩橋架在天上，好看極了?？墒腔锇閭儏s沒有心思欣賞：多好的蘑菇啊，為我們遮風擋雨，可我們卻讓她受了傷。

毛毛蟲說：“我們去找大夫，把半個菌蓋縫上吧?！?/p>

蝴蝶自告奮勇地去請大夫。她馬上找到了紡織鳥，可是紡織鳥不好意思地說：“我只會造房子，不會給植物縫合呀！”蝴蝶又找到了啄木鳥，結果啄木鳥也說只會給樹看病，不會給植物縫合。

大家一籌莫展，只能心疼并愧疚地看著蘑菇。

小螞蟻眼睛一亮，想到了一個辦法：“我從書上看到音樂能促進植物快速生長。讓蘑菇聽音樂吧，靠自己的力量重新把菌蓋長出來?！?/p>

大家都覺得這個主意不錯?？捎忠フ乙魳芳?，找誰呢？

這時，小鳥開口了：“我來將功補過吧！”伙伴們大吃一驚，毛毛蟲瞪著眼睛問他：“你會演奏音樂嗎？”

小鳥回答：“我不是普通的鳥，我叫琴鳥，有‘口技專家之稱?！?/p>

緊接著，琴鳥唱起了歌，歌聲婉轉動聽。唱著唱著，小鳥的尾羽漸漸張開，向上豎起，變成豎琴的形狀。

毛毛蟲恍然大悟道：“你的尾巴現在像一把豎琴，怪不得叫琴鳥?！?/p>

琴鳥唱了一首又一首，還情不自禁地跳起了舞，琴羽橫伸，纖羽上擺，猶如一把跳躍的遮陽傘?；锇閭兗娂姽钠鹆苏?。小螞蟻贊賞道：“你能歌善舞，真是太棒啦！”

蘑菇隨著清脆婉轉的歌聲舞動著身體，搖搖擺擺，一曲又一曲，漸漸地長出了半個菌蓋，而且又長大了不少。

哇！伙伴們一起歡呼起來，蝴蝶對琴鳥說：“你的歌聲真好聽，以后天天給我們開音樂會吧！”

這時，金子般的陽光灑在碧綠的山野間，微風拂過，樹葉沙沙作響，好像在唱著一首動聽的歌。大家呼吸著山野中清新的空氣，都感到心情舒暢，格外開心。

知識鏈接

琴鳥分布在澳大利亞東南部和塔斯馬尼亞島的熱帶叢林中，外表非常美麗，其尾羽完全撐開時形似古代的豎琴，因而得名“琴鳥”。琴鳥叫音清脆，不僅能模仿20多種鳥的叫聲，還能發出像馬的鳴叫、鋸木頭聲以及軍隊的喇叭聲等多種聲音，歌聲婉轉動聽。所以，人們都稱它們為“口技專家”。

寫作思路

音樂能促進植物生長，那么哪些動物會演奏音樂呢？蟋蟀、百靈鳥都可以。作者選擇了琴鳥，接著制造一個機會，讓植物聽音樂促進生長。在寫童話時，要多運用一些語言描寫、動作描寫、景物描寫等方法，這樣童話才會生動好看。