以戲劇之名，探索自我

雜志社的編輯們至少要提前兩個月開始構思、策劃內容，新來的編輯提議，這一期大稿不如就叫“讓青春有戲”。實話說，當我聽到是關于“戲劇”的選題時，內心還是“咯噔”了一下：如此小眾化的選題你們會感興趣嗎？況且，高中的你們學業繁重，可能并無多余的時間和精力參加戲劇活動或社團。斟酌再三，我覺得還是應該嘗試，而戲劇也值得你們品味。

選題落定之后，編輯們迅速找到了一群敢于突破、找尋自我的“戲劇少年”，我們去了他們的劇社，和他們聊戲劇，聊人生……至此，我所有的擔憂都顯得有些多余，甚至整個談話的內容都讓我欣喜萬分——有同學通過戲劇找到了自己情緒宣泄的出口，有同學用戲劇的方式打破了和父親之間的情感壁壘，更多的同學從戲劇中感知生活、理解生活……回杭的路上，我不停地和編輯們說：青少年正處在自我探索的階段，在這個時期，他們迫切地想要知道自己究竟是誰，自己未來又會成為怎樣的人?？少F的是我在這些少年身上看到了他們對生命本身的熱愛和感悟。

那一刻，我深切感受到了戲劇的魅力——這些“戲劇少年”在戲劇里觀察社會、探索自我，甚至思考人性。在劇社的課余生活，是課本之外的獨特體驗，戲劇教會他們從不同的視角看待周圍的人、事、物。我甚至有些欣羨，他們在這個年齡就有如此的體驗和思考。

還好新編輯勇敢地提出了這個選題，還好我沒有隨意否決，讓我們有機會結識這群“戲劇少年”。不知未來他們將走向何處，但我想戲劇帶給他們的特別經歷，定會引導他們以更自在的姿態坦然地面對自我和世界。

徐寅超/本刊副主編

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