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黨史檔案資源的資政育人功能研究

2022-03-15 05:34
赤峰學院學報·自然科學版 2022年11期
關鍵詞:黨史中國共產黨檔案管理

麗 麗

(赤峰學院 綜合檔案室,內蒙古 赤峰 024000)

黨史檔案資源是指中國共產黨從成立伊始到革命、建設和改革發展的各個時期積累的,值得廣大黨員干部群眾研究分析、科學利用和永久珍藏的歷史資料,具有存史、資政、育人的功能[1]。在黨史檔案里,有中國共產黨人的前赴后繼和拼搏進取,有中國共產黨人的思想結晶和創新理論,有中國共產黨人的發展方針和治國理念。黨史檔案形式多樣、數量眾多,通常需要由專門的組織機構和檔案工作者進行收集、分類、整理、研究和運用。比如按照檔案資源的內容,可以將黨史檔案分為立法檔案、行政檔案、軍事檔案、外交檔案、經濟檔案、科學技術檔案、藝術檔案等;根據檔案資源的載體,可以分為書面檔案、聲像檔案、實物檔案、重要事件和重要會議發生地址等。根據檔案資源所記載信息實際發生的時間,可以分為建黨前檔案、建黨初期檔案、革命建設和改革發展時期檔案、中國特色社會主義現代化建設新時期檔案等。將黨史檔案資源進行科學的分類,不但可以區分不同檔案資源的層次,而且可以大大減少檔案工作的人工成本和時間成本,讓學習、研究和運用黨史檔案變得更加高效、便捷。

1 黨史檔案資源的資政育人功能

黨史檔案資源記錄了馬克思主義同中國實踐相結合的探索之路,記錄了中華民族自強不息、尋求偉大復興的奮斗之路,記錄了中華人民共和國突破西方國家層層枷鎖、逐漸成為全球一體化的中流砥柱的發展之路,蘊含著強大的價值導向、精神激勵、道德示范和集體凝聚功能。

1.1 價值導向功能

黨史檔案資源具有強大的價值導向功能。在一百年的風雨歷練中,中國共產黨形成了正確的價值引導、完善的制度規范、堅定的理想信念和強大的精神力量。各級黨組織像磁場一樣將無數熱愛祖國、胸懷大志、意氣風發、吃苦耐勞的共產黨員吸引到一起,大家心往一處想、勁往一處使,為了共同的目標攻堅克難、不懈努力[2]。研讀黨史檔案,可以讓人們感受到馬克思主義的偉大力量、感受到現實生活的美好珍貴、感受到紅色血脈的傳承綿延永續不斷。

1.2 精神激勵功能

黨史檔案資源具有強大的精神激勵功能。翻看厚重書籍學習百年黨史、查閱檔案資料體味奮斗故事。從建黨初期的檔案資料中,我們看到了李大釗、陳獨秀等中國早期的馬克思主義者改變舊中國命運的艱難求索;在抗日戰爭的歷史遺跡中[3],我們看到了中華民族不懼強敵、誓死捍衛國家主權的決心與意志;在復興之路的國家展覽中,我們看到了無數共產黨員前赴后繼、力爭上游的團結協作與拼搏進取。通過學習黨史檔案,人們的思想道德可以得到升華、言談舉止可以得到規范、精神力量可以得到鼓勵[4]。

1.3 道德示范功能

黨史檔案資源具有強大的道德示范功能。國無德不興,人無德不立,道德是一種社會意識形態,是人們日常生活中的準則與規范,它體現在日常學習、工作和生活的方方面面,具有十分重要的社會意義。高尚的道德品質是共產黨人的精神支柱和修身之本,加強道德修養是共產黨人的永恒追求和終身課題。黨史檔案資源就是廣大黨員干部最好的歷史教科書,從百年黨史中汲取道德力量,從百年錘煉中提升道德涵養,在百年沉淀中增強思想自覺和行動自覺,把良好的道德水平投入到無限的為人民服務之中去。

1.4 集體凝聚功能

黨史檔案資源具有強大的集體凝聚功能。通過豐富的黨史檔案資源,我們看到了泛黃書頁里的艱難探索和前赴后繼,看到了粗履布衣下的強健筋骨和民族脊梁,看到了小米步槍后的舍生忘死和崇高意志。黨的力量來自組織,組織的力量源于基層?;赝麣v史,中國共產黨人對自身的嚴格要求和對他人的無私奉獻,讓億萬普通群眾心服口服,讓無數有志之士自覺向黨員學習、向黨組織靠攏。為人民服務的宗旨無時無刻不在提醒著廣大黨員要永葆黨的先進性和純潔性,不僅要當好模范戰士,而且要爭當普通群眾的服務者和引路人。

2 黨史檔案資源對于提升資政育人水平的重要性

2.1 黨史檔案是資政育人的重要資源儲備之一

追逐歷史,我們越來越深刻意識到,黨史是我們的必修課。學習黨史、國史是堅持和發展中國特色社會主義的必修課,是把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。檔案資料是真實事件的見證、是黨員成長的陪伴、是黨史發展的記錄,是各級黨組織教育老黨員、培養新黨員的最生動教材。同時,歷史是最好的補給糧,是共產黨人最好的強心劑。在慶祝中國共產黨成立100周年的重要時刻,黨中央對全國檔案工作作出了重要指示,對全國的檔案工作者給予了充分的肯定和極大的鼓勵,號召各地檔案管理部門將黨的紅色檔案保管好、將紅色資源利用好、將紅色血脈傳承好。

在堅定歷史自信中弘揚偉大的建黨精神,是開展黨史學習教育和總結百年奮斗重大成就的重要任務,百年黨史中蘊含著黨對待歷史的態度、思維和方法,是把握歷史規律和發展大勢、掌握黨和國家前途命運的關鍵因素。在每年七一前夕,全國各地的黨組織都會舉辦多種形式的紀念活動,通過講黨課、重溫入黨誓詞、黨員志愿服務等形式,教育引導廣大黨員銘記歷史、牢記黨的宗旨、增強黨性意識。其中,參觀黨員組織生活館、黨員教育基地、革命活動舊址、抗日紀念館、烈士陵園等紅色教育基地就是最常見的形式。這些真實生動的紅色檔案資料,讓廣大黨員干部接受紅色教育,感悟入黨初心,對革命戰爭年代的艱苦和慘烈程度有了更深刻的認識,對中國軍民馳騁沙場、寧死不屈的斗爭精神有了更強烈的震撼,對實現中華民族偉大復興的歷史使命有了更堅定的信念。

2.2 黨史檔案資源是資政育人的堅實基礎

在黨員干部群眾的日常學習中,真實的歷史教育往往比單純的理論教育更直觀易懂、更深入人心,讓黨員干部群眾從社會現象和歷史事件中獲得思考和感悟,從而取得更好的教學效果。黨史檔案史冊中寫滿了中國共產黨人心懷理想、至死不渝的精神力量;黨史記錄物件里填滿了中國共產黨人探索改革、推動發展的意志決心;黨史重要會址里回響著中國共產黨人不畏艱難、力爭上游的奮力呼喊。通過學習黨史檔案,能夠更好地幫助人們體會艱辛的革命歷程,感受革命先烈的精神境界與理想追求,從而補足精神之“鈣”,升華思想境界。

走進中共一大會址紀念館,仿佛看到了建黨初期的仁人志士,看到了中國共產黨猶如一輪紅日在東方冉冉升起,照亮了中國革命的前程;走進遵義會議紀念館,看到了中國革命迎來了生死攸關的轉折點;走進西柏坡革命紀念地,仿佛回到了七屆二中全會的會場上,心中涌起永不停步、將革命進行到底的決心;走進延安的中共七大會址,仿佛感受到“放手發動群眾,壯大人民力量,在我黨的領導下,打敗日本侵略者,解放全國人民,建立一個新民主主義的中國”的黨的政治路線的確立過程。

2.3 黨史檔案資源是資政育人的生動教材

新民主主義革命時期的紅色黨史檔案資料,是中國共產黨帶領廣大中國軍民與敵人浴血奮斗的過程中保留下來的珍貴歷史資料,一件件物品、一篇篇文字、一段段音像背后,隱藏著中國人民推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義的強大決心和必勝信念。近年來,基于紅色黨史檔案資源而拍攝的一大批革命歷史紀錄片和歷史題材影視劇涌現出來,深受廣大人民群眾的喜愛。黨史題材電視劇《覺醒年代》深刻地揭示了馬克思主義與中國工人運動相結合和中國共產黨建立的紅色起點,將“中國往何處去”這樣一個宏大的歷史命題,融入了具體而微的歷史事件中,以創新的展現方式把年輕人拉到了電視機前,掀起了年輕人一邊看劇一邊查歷史的熱潮。電視劇《大決戰》從多個視角全景展現了遼沈、淮海、平津三大戰役的輝煌歷史,展現了三大戰役為人民解放戰爭取得全國勝利奠定了堅實基礎,將歷史人物塑造得豐富立體、將歷史事件還原得細致真實。

3 現階段黨史檔案資源開發過程中存在的問題

銘記歷史,可以用黨的偉大成就激勵人;傳承文明,可以用黨的優良傳統教育人;永續精神,可以用黨的成功經驗啟迪人。近些年,隨著黨中央各種主題教育活動的深入開展,黨史檔案資源通過多種渠道和多種手段,被廣泛運用到黨員教育培訓中,黨史檔案資源具備的教育意義和社會意義不斷顯現。但在實際學習和工作中,也出現了很多矛盾和問題,其主要表現在:

3.1 社會公眾對檔案工作的理解具有片面性

除了身處黨史檔案管理工作一線的檔案機構工作人員,社會上很多人對檔案工作的理解具有很大的偏見和局限?!皺n案就是放在柜子上常年不動的書本”“檔案只有在特定需要時才需要整理”“檔案只有管理人員本身才需要學習”,這些看法和觀點在社會上普遍存在,嚴重低估了黨史檔案資源的珍貴價值,縮小了黨史檔案資源的歷史意義,削弱了黨史檔案資源的巨大作用。

3.2 檔案管理部門對黨史檔案的管理具有局限性

黨史檔案的形式多種多樣,從一封書信到一套書籍,從一句口號到一首戰歌,從一雙鞋襪到一架機槍,都承載著中國共產黨一百年來的奮斗歷史。如何能用科學的方法將黨史檔案分類整理并加以有效利用是每個檔案工作者不可回避的重要問題。在現實工作中,很多檔案管理部門和檔案工作者存在挑肥揀瘦、避重就輕的情況,他們經常只重視上級機關明確劃分的重要檔案而忽視普通檔案,重視書面記錄材料而忽視電子備份資料,重視本級學習整理而忽視更廣泛更深遠的數字化傳播。

3.3 黨史檔案資源的應用手段過于單一

在各級黨員教育培訓中,黨史檔案資源應用的最常見方式就是講黨課、讀書本和參觀學習。但這些方式都存在自身無法避免的缺陷。比如,講黨課缺乏老師和學生的溝通與交流;讀書本缺乏理論教學與歷史意義的結合、缺乏對歷史人物和歷史事件的真實感受;參觀學習也常因時間、地點、經費、天氣的限制而變成旅游觀光,難以深入開展黨史學習教育。在信息技術日益發展的今天,急需尋求一種先進的應用手段,將黨史檔案資源用好、用精、用活,促使學習者煥發出由內而外的精神力量和高尚品質。

3.4 黨史檔案成果的轉化效果難以保證

黨史檔案資源研究成果的轉化有很多方式,比如編寫成書、譜曲成歌、開設論壇等,而傳播效果最好、影響面最大、參與人數最多的方式當屬舉辦高等級、大規模的主題展覽。國家博物館舉辦的《復興之路》展覽,就是這樣一次影響深遠的黨史檔案資源成果轉化范例。在此次展覽中回顧了鴉片戰爭以來中國人民在屈辱苦難中奮起抗爭、為實現民族復興進行的種種探索。但很多檔案管理部門由于地區限制、觀念陳舊、經費不足、人手不夠等問題,導致很多檔案資料深藏于庫房或散落民間,難以得到有效利用和轉化。

3.5 檔案工作者的專業知識技能有待提高

黨史檔案工作與其他檔案工作有很大區別,它要求相關工作人員不僅要有高尚的道德情操和堅定的政治立場,更要有專業的知識儲備和強大的責任意識。如果一個基層黨史檔案工作者連中國共產黨的發展歷史都不清楚、連中國共產黨發展史上的關鍵人物都沒聽過、連中國共產黨最堅定的服務宗旨都說不出,怎么能保證他可以出色地完成檔案工作呢?事實上,的確存在很多檔案工作者自身素質低、工作流于形式、缺乏黨史知識和政治敏銳性的情況,這嚴重影響著檔案工作的效果,急需盡快解決。

4 現階段提高黨史檔案資源開發水平的對策

4.1 提高黨史檔案工作的社會知曉度

在普通民眾眼里,檔案工作常常被認為是冷門的、不重要的、可有可無的,社會知曉度和認可度低嚴重制約著黨史檔案工作的推廣和開展。要想改變黨史檔案工作的被動局面,需要國家檔案管理部門從實際出發,制定嚴格的行業規范和準則;需要基層檔案管理部門解放思想、轉變觀念,加強隊伍建設和管理水平;需要每個檔案工作者努力提升專業素質和業務知識,全面提升黨史檔案工作的社會效益和社會地位。要鼓勵不同地區、不同主題、不同級別的檔案管理部門加強交流學習、構建檔案資源共享網絡、尋求共同發展之路,多舉辦人民群眾感興趣、想參與、受教育的文化活動,讓黨史檔案工作走進人們的日常生活,拉近與人民群眾的距離。

4.2 豐富黨史檔案的收集、保存和管理手段

珍貴的黨史檔案資源對廣大人民群眾,尤其是青少年有著不可替代的歷史教育意義。青少年是祖國的新生力量,必須通過學校教育、家庭教育、社會教育來強化學生的黨史教育思想,強化黨史育人功能。使黨史的育人功能在新一代青少年心中發揮積極的作用。比如通過閱讀黨史相關書籍,可以在青少年心中種下愛國主義、集體主義和理想信念的種子;通過參觀烈士陵園和紀念場館,可以讓青少年真切感受到美好生活的來之不易;通過觀看電視紀錄片和主題電影,可以讓青少年樹立努力學習、報效祖國的遠大理想。

各級檔案管理部門要充分調動一切力量,鼓勵不同階層、不同職業、不同學歷的人開始重視黨史檔案的收集和開發,實現黨史檔案的多樣化發展,實現拓寬檔案收集渠道;同時精簡檔案管理流程、優化實物檔案的保存方式,借助大數據優勢,提升黨史檔案管理質量,并借助信息技術加強虛擬檔案的安全維護,防止不良信息進入黨史資源中,從而全方面提升黨史檔案資源的傳輸速度。

4.3 創新黨史檔案的靈活運用方式

黨史檔案資源是中國共產黨在長期的革命斗爭與歷史實踐中形成的寶貴財富,充分體現了中國共產黨人的精神品質和優良傳統,在存史、資政、育人等方面都有重要的意義。當今社會,信息技術日益發展、全球化進程不斷加快,在黨史檔案管理和應用工作中,要不斷創新思想觀念、管理方法和技術手段,通過人民群眾喜聞樂見的方式讓黨史檔案資源不再拘泥于傳統的書本形式,而向著“可讀、可聽、可說、可見、可感”的多重感官體驗發展。在檔案的收集、分類、借閱、管理和研究等方面,要大膽打破原始的接待登記、查閱庫存、出庫服務、受理咨詢等工作模式,善于靈活運用各種先進的網絡技術和多媒體手段,全面提升黨史檔案的工作效率。在黨史檔案資源的靈活運用下,中國共產黨和廣大人民群眾的距離更加地親近,增強了廣大人民群眾對黨史學習的興趣,也有助于黨史檔案資源在廣大人民群眾中間產生積極的影響。

4.4 提升黨史檔案的傳播成果轉化效果

如果黨史書籍報刊只是收藏于檔案館,將無法讓更多的人借閱學習;如果黨史重要證物只是緊鎖于保險柜,將無法讓更多的人觀摩研究;如果重要會議遺址只是大門緊閉、謝絕游客,將無法讓更多的人了解它背后的人物和故事。對于黨史檔案資源,嚴格保護固然重要,但如果只是一味保護而不深入挖掘、探索意義,必將掩藏住檔案資源獨具的耀眼光芒。各級政府機關和檔案管理部門要在堅持保密原則的基礎上,盡可能地擴大黨史檔案資源的公開性,通過各種各樣的方式讓黨史故事、黨史人物、黨史事件走進學習、走進農村、走進社區、走進企業、走進千家萬戶,把黨史成果推向基層,轉化為黨員干部和人民群眾的奮進力量。相關人員可以將檔案資源中的黨史故事、黨史人物、黨史事件列為檔案傳播的三大典型版塊,并積極挖掘人民群眾身邊的黨史故事、黨史人物、黨史事件,積極發揮其育人功能。通過身邊“看得見、摸得著”的黨史資源來提升傳播成果。

4.5 提高檔案工作者的專業知識技能

隨著科學技術的發展和人們學習習慣的變化,黨史檔案工作無論從內容到媒介、從收集者到運用者,還是從管理方法到轉化方式都發生了翻天覆地的變化,這就要求黨史檔案工作者必須要具有專業的業務能力、高超的寫作水平、龐大的歷史知識儲備、先進的信息技術水平和強大的自我提升能力。專業的業務能力,能夠提高工作效率;高超的寫作水平,能夠準確表達檔案潛藏的語言;龐大的知識儲備,能夠第一時間捕捉檔案要點;強大的自我提升能力,能夠在日新月異的變化中游刃有余,擴大黨的宣傳教育陣地。

5 結語

黨史檔案資源是中國共產黨百年風雨歷程的直接見證,是中國人民和中華民族發展奮斗的寶貴財富。一份份真實的紅色檔案,好像一個個沉甸甸的腳步,走出了中國共產黨不畏艱險、勇往直前的意志決心,走出了中國共產黨高瞻遠矚、勢如破竹的發展理念,走出了中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興的初心使命。作為新時代的黨史檔案工作者,我們要嚴格按照黨中央的重要指示和批示要求,堅持“檔案姓黨”原則,在收集、管理、保存、應用等方面不斷進行創新和改革,努力提升自身專業技能和知識水平,不斷學習現代化的黨史檔案管理手段,從我做起、從小事做起,讓紅色檔案物盡其用,讓紅色故事深入人心,讓紅色精神永續流傳,讓紅色光芒閃耀古今。

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