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教育部印發《關于加強高等學歷繼續 教育教材建設與管理的通知》

2022-03-18 16:30
廣東教學報·教育綜合 2022年11期
關鍵詞:壓實教育部職業院校

本報綜合消息 近日,教育部發布《關于加強高等學歷繼續教育教材建設與管理的通知》,提出高等學歷繼續教育教材按照國家教材管理的相關規定實行分級分類審核,堅持凡編必審,凡選必審等要求。

第一,落實總體要求。要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,加強黨對教材工作的全面領導,貫徹落實全國大中小學教材建設規劃和《職業院校教材管理辦法》《普通高等學校教材管理辦法》等有關要求,完善教材管理體制,嚴格教材審核選用,增強教材育人功能,服務高等學歷繼續教育提質強基。第二,壓實管理責任。堅持“誰編寫誰負責”“誰選用誰負責”原則,進一步壓實教材建設與管理工作的責任。教育部負責高等學歷繼續教育教材的整體規劃和宏觀管理。第三,加強教材規劃。按照“發揮優勢、突出重點、強化特色、打造品牌”的原則,分別做好高等教育自學考試和開放大學辦學體系教材建設規劃。各學校要結合學科專業優勢,將高等學歷繼續教育教材納入本校教材建設規劃。第四,提升編寫質量。鼓勵政治敏銳性和政治鑒別力強,熟悉繼續教育教學規律和特點,熟悉行業發展和職業崗位要求等各類人才參與高等學歷繼續教育教材編寫。第五,嚴格審核把關。實行分級分類審核,堅持凡編必審,凡選必審。

(摘自“微言教育”公眾號)

3645501908287

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