品讀

一個知識不全的人，可以用道德去彌補，而一個道德不全的人，卻難以用知識去彌補。

——道德是一個人的靈魂，擁有知識的多與少并不能真正衡量一個人的靈魂的高尚與否。道德教育，歸根結底就是使一個人成為真正的人的教育。意大利詩人但丁曾說過：“一個知識不全的人，可以用道德去彌補，而一個道德不全的人，卻難以用知識去彌補?！边@句話在當下仍具有很強的現實意義，在知識大爆炸的背景下，道德教育正在被“輕視”，很多教育者選擇把知識的灌輸工作放在首位，而忽視了對學生的道德教育。一個學生如果空有知識，而道德不全，是很難成為一個“真正的人”的。立德樹人不是一句口號，教育者應把這項工作真正落到實處，而不是流于形式、浮于表面。

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