淺談群眾合唱藝術發展的措施和效果提升

陸娟

摘 要：隨著我國經濟社會的發展和人民生活水平的不斷提高，群眾的文化生活需求也越來越高。合唱是群眾文化的重要形式，在滿足群眾的精神文化需求、提高群眾的生活質量中發揮著不可替代的作用。文化館作為群眾文化活動的主要陣地，應根據群眾的實際需求開展好群眾合唱文化活動，推進群眾合唱藝術的發展。

關鍵詞：文化館;群眾合唱;群眾文化

合唱是集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類，是群眾演唱形式中普及性和參與性最廣的一種藝術形式。它因成本低、普遍性強、形式多樣、覆蓋面廣而深受人們喜愛，所以成為群眾文化活動的主要方式。因此，促進群眾合唱的發展對繁榮群眾文化具有深遠意義。但在群眾合唱活動開展的實際過程中，也存在許多問題，比如管理制度不完善、指揮水平不高、群眾的基本音樂素養偏低、活動中人員組織困難等。為了能夠有效推進群眾合唱藝術的發展，提高合唱團的整體藝術水平，作為群眾文化工作者，我們必須研究解決這些問題，為促進群眾文化活動順利開展貢獻力量。

一、推進群眾合唱藝術發展的現狀與措施

（一）推進群眾合唱藝術發展的現狀

受文化單位編制職數和人員結構的限制，文化館專業文化骨干稀缺，教學力量不足，文化館干部除了要做好日常管理工作外，還需做好群眾文化輔導工作、策劃活動和組織藝術演出等工作。通常，擔任群眾合唱輔導的老師也只有一個人，所以許多文化館以外聘專業老師的形式來彌補合唱指揮、教學老師的崗位空缺，這是各個文化館的群眾合唱團隊普遍存在的問題。

1.硬件設施條件差

目前，許多群眾合唱團都是自發組織的，大多由一些退休人員組成，沒有固定的排練場所，沒有專業的教學設備，也沒有專業的合唱老師教學，更沒有專業的指揮。合唱團員整體音樂藝術素養較低，在排練中屬于自娛自樂，選曲、作品的處理等方面都很業余化。文化單位的合唱團也因專業人員緊缺，往往是一個人管理一個合唱團，身兼數職。能有的教學設施就是一間教室，教學設備和錄音設備等都很短缺，阻礙了合唱團的正常發展。

2.合唱團員音樂素養較差

由于合唱團基本是群眾自發組織的業余文化團隊，各團員不具備基本的音樂知識和視唱練耳基礎，更沒接受過科學的發聲方法的訓練，只是簡單組織到一起，合起來唱一些歌曲，自娛自樂，根本達不到合唱藝術的要求。長期以來，團員的能力水平得不到提高，合唱團藝術水平偏低，無法有效形成藝術示范。

3.合唱團展示的機會少

由于缺少管理人員以及經費的限制，民間的群眾合唱團基本上沒有演出展示的機會，一些專業性的比賽，由于自身團隊整體藝術水平較低，也無法參加。文化館的群眾合唱團，也因經費限制和領導不重視等情況，每年舉辦的各類合唱活動和比賽寥寥數次，無法滿足群眾日益增長的精神文化需求，也限制了合唱團的發展。地方文化館宣傳和普及文化傳承的職能沒有得到有效發揮。

（二）推進群眾合唱藝術發展的措施

文化館是宣傳普及文化傳承的主要陣地，建立健全群眾合唱團的各項管理制度是文化館推動群眾合唱藝術發展的首要任務。地方文化館免費開放各類音樂場館和教室，讓群眾免費使用公共合唱教室，并配備專業設施設備，指定專業教師定期指導，提高業余合唱團隊整體水平。文化館的管理人員和組織者應通過大力宣傳，吸引本地專兼職人員和音樂素養較高的群眾積極參與合唱團工作，提高目前群眾合唱團的專業水準。群眾合唱團員也應在規范的管理制度下，逐步提高音樂素質，在壯大合唱團隊的同時，提升合唱團的整體藝術水平。

1.提升師資水平

文化館應采取“走出去，請進來”的學習模式，委派合唱專業教師走出去，到高?；驅I的合唱團實踐學習，掌握好的教學方法和經驗并運用到教學當中;可以聘請知名專業合唱教師或有經驗的合唱團隊到本地區交流演出，組織當地合唱教師和群眾合唱愛好者進行現場學習觀摩。文化館還可通過公益培訓班的形式對群眾合唱團的骨干進行培訓，團隊骨干得到專業的培訓后回到團隊中，發揮積極作用，提高合唱團隊的組織水平和排練水平。

2.提高學員音樂素養

合唱團隊成立后，應聘請專業合唱教師對合唱團員進行音樂基礎訓練，提升所有成員的基本音樂素養。加強日常排練，排練要專業化，讓合唱團員在排練中不斷提升自身的基本音樂素養，長期堅持，將有利于促進群眾合唱藝術的高水平發展。

3.組建精品合唱團隊作為藝術示范

文化館可以通過組建精品合唱團隊的方式，打造具有地方特色品牌的專業合唱團隊，引領民間群眾合唱團隊，讓群眾合唱團向專業合唱團靠攏，以提升自身整體合唱水平。精品合唱團隊組建之后，要加大宣傳力度，通過參加比賽或巡回演出的方式提高自身的知名度，在廣大群眾中傳播公益正能量。精品合唱團隊的藝術骨干們，也應積極為其他民間業余合唱團提供專業的合唱指導，進一步促進地方合唱藝術整體質量的有效提升。

4.舉辦合唱比賽，提供演出機會

文化館可充分利用自身資源條件和優勢，積極策劃組織合唱類群眾公益演出，為廣大業余合唱團隊搭建展示和學習的平臺;也可以給業余合唱團隊制定目標和計劃，并定期舉行各種合唱比賽，使各合唱團隊之間互相學習，互相交流，互相促進。在比賽結束后，聘請專業評審教師進行針對性指導，讓業余團隊及時糾正自身的不足之處，進行針對性的訓練，提高合唱藝術整體水平，進一步推進群眾合唱藝術的發展。

二、群眾合唱藝術發展的效果提升

（一）群眾合唱中“合”的目標培養

群眾合唱是聲樂演唱的團體表現形式，是一種群體形式的聲樂。群眾合唱通過眾多部分的聲樂來表達，反映所要表達的情感和情緒的渲染，和諧與統一是群眾合唱的基本要素。由于群眾合唱是一個涉及很多人的聲樂藝術項目，所以應該通過各個成員的共同努力來實現團隊的和諧與統一。因此，合唱意識和目標已經成為每個合唱成員都應該擁有的藝術理念。下面介紹一下群眾合唱意識發展的主要體現。

1.要樹立團隊精神

抓住合唱“合”的意識，在合唱演唱中始終堅持合唱“合”的理念，放棄個性，追求共性。

2.要堅持群眾合唱訓練中運用正確的發聲方法

注重平時自我練習和團隊整體排練相結合的方法。

3.要構建群眾合唱團訓練時聲部間均衡的聽覺習慣

各成員應該注意周圍成員的聲音大小和音準，盡量控制自己的音色和力量，保持和各團員間相對穩定和諧的關系。

4.指揮是群眾合唱團的靈魂與支柱

各合唱成員要養成關注指揮的習慣和意識，在合唱演唱過程中，要始終堅持以指揮為中心，增強團隊的協調和配合意識，以達到合唱作品所要表現的意境和內涵。

5.正確的呼吸方法是群眾合唱的命脈

合唱過程中，掌握氣息控制是根本，要堅持從始至終控制氣息，注意合唱演唱中咬字，建立正確的和聲意識，追求卓越的和聲效果。

6.合唱中呼吸也是不能忽視的

群眾合唱中呼吸換氣要以不破壞合唱整體音樂形象為主，在需要換氣時，要根據合唱作品的整體情形，做到統一換氣。

（二）群眾合唱中“合”的訓練方法

1.要培養弱聲演唱的習慣

在群眾合唱演唱中，弱聲演唱必須要建立在正確的氣息支持下，保持發聲位置與頭腔位置同時穩定。演唱時由于呼出的氣息小，所以發出的聲音相對較弱，但發出的聲音必須是弱而不虛的，這一點很重要。弱聲演唱時要求合唱隊員以柔和的氣息沖擊聲帶，用氣聲演唱，運用部分聲帶的震動發聲即可。合唱訓練中，弱聲練習是為了養成良好的合唱習慣，從而提高合唱整體演唱水平。因為弱聲演唱能體會到“假聲”的感覺，也就是能找到歌唱共鳴的感覺，而合唱演唱時如果放開喉嚨大聲喊叫，是永遠體會不到“假聲”共鳴的感覺的。

合唱訓練弱聲演唱時，氣息的運用也是至關重要的。在演唱過程中，氣息運用是基礎動力，在放松的前提下，運用口鼻同時吸氣，才能進入良好的歌唱狀態，達到身體與聲音的統一和諧。在合唱訓練中，吸氣和換氣要以合唱的整體音樂形象為準，不能隨意吸氣、換氣。如果遇到長句或者是保持音處，可要求隊員間輪流換氣，確保作品的完整性和流暢性。在具體訓練中可以采用慢呼慢吸，氣息保持平穩，橫膈膜擴張的狀態，吐氣時保持吸氣狀態，這樣，橫膈膜就再不能向內緊縮了。也可以采用快吸快呼的方法，快速吸氣，氣息要吸滿，但吐氣要慢速均勻地呼出。另外可以采用循環式呼吸，換氣時氣口不能很明顯，要循環緩慢地呼吸，給人以連綿不斷的感覺。

2.合唱訓練中要養成聲部間均衡的聽覺習慣

合唱訓練中各聲部間聽覺均衡是不可缺少的，要求每一位合唱隊員在自己的聲部里控制自己的聲音，使自己的音量、音色等與其他隊員保持穩定和諧的關系。各合唱隊員要明確自己在合唱團隊中所承擔的角色，做到追求共性、去除個性，在同一個聲部里，聲音達到和諧與統一。均衡是合唱訓練中聲部與聲部之間的關系，在訓練過程中要注重聲部之間均衡方法與技巧，保證合唱作品的整體的統一與和諧。我們可以通過下面幾個方法來訓練聲音的統一性。（1）哼鳴練習。演唱時要求牙齒不要咬得太緊，整個口腔處于放松狀態，打開口腔，用小聲哭泣的感覺去發聲，要求力度不要太強，聲音要貼著上咽壁，從頭腔發出。（2）連音練習。訓練時多采用上行的練習，也可訓練帶有連音線的長音練習，以保持氣息的穩定性和連貫性。（3）跳音練習。訓練時多采用三度音程的練聲曲，演唱時要輕巧靈活，讓聲音快速地蹦出來，不要太笨重。（4）直聲練習。訓練時多采用一個單音進行練習，運用此方法訓練時，要求氣息平穩，聲音波動小，保持聲音整體統一。

3.合唱訓練中節奏的訓練及聲部間的配合

在合唱訓練中，合唱隊員應具備良好的視唱能力，即有良好的節奏感和音準，良好的音準和節奏感是合唱隊員演唱的基本素質。視唱練耳主要是訓練合唱隊員看譜即唱的能力和聽覺的能力。在群眾合唱訓練過程中，只有培養良好的音樂聽覺能力和視唱能力，才能讓合唱隊員更好地理解音樂作品，表達音樂作品，做到作品與表演統一和諧。所以在群眾合唱訓練中，應該開設正規的視唱課，通過簡譜視唱以及單音、音程、和弦、節奏等專題訓練，提高合唱團整體視唱練耳能力。

（三）群眾合唱藝術效果的整體提升

群眾合唱藝術效果的提升除了合唱中“合”的意識的培養和“合”的基本訓練方法外，還需要注意以下幾個方面：第一，注意群眾合唱中各聲部之間的音量、音高的控制，在整體作品中要突出主要旋律，副旋律要相對較弱，使整個作品突出主題;第二，要把握群眾合唱中八個統一，即姿勢統一、呼吸統一、音量統一、音色統一、情緒統一、收音統一、共鳴統一、咬字吐字統一;第三，合唱作品基本成形后對作品二度創作，這是合唱作品最重要的一步，指導教師或合唱指揮起主要作用;第四，無論是什么樣的合唱團體，不管是唱民歌類合唱作品還是流行音樂類合唱作品，合唱都需要用美聲唱法演唱合唱作品，只有這樣，整個合唱團才能做到聲音統一、有活力，合唱的藝術效果才能得到不斷提升。

三、結 語

合唱是聲樂藝術門類里高層次的藝術形式，作為一種群眾藝術，它比較便捷，投入低，更是一門高雅的聲樂藝術。近年來，群眾合唱團已在中華大地生根發芽，遍地開花，以其獨特的魅力滲透到了我國精神文明建設的每一個角落。合唱藝術提高了群眾文化素養，豐富了群眾的文化生活。本文中談到了目前群眾合唱的現狀，分析了促進群眾合唱藝術發展的措施和有效提升群眾合唱藝術水平的方法。文化館作為基層群眾文化活動的中心，應秉承為群眾服務的理念，及時審視自身的職能作用發揮及公益性責任，積極組織策劃群眾合唱文化活動，滿足群眾的精神文化需求。相信通過廣大群文工作者和音樂工作者的不斷努力，以及政府對群眾合唱活動的重視與支持，群眾合唱藝術事業一定會迎來屬于自己的春天。

（甘肅省金昌市文化館）

參考文獻

[1] 韓瑛華.群眾合唱對群眾文化發展的影響[J].大眾文藝，2016（9）：23.