王紫月 顧家駿 殷桃 李芃希
主持人:劉超老師
參與者:上海市九亭第三小學二年級的部分同學
王紫月:課堂上,我們認識了正方體和長方體。下課后,老師交給我們一個任務——用接頭兒和小棒拼搭正方體和長方體。我拼搭出了大小不同的正方體和長方體。你猜,拼搭一個正方體或長方體要用幾個接頭兒和幾根小棒?我來告訴你吧,無論拼正方體還是長方體,都需要8個接頭兒和12根小棒。
顧家駿:我想用不同顏色的小棒來拼搭,就從學具盒里拿出紫色、藍色、綠色的小棒。我發現可以用這些小棒拼出7種不同的組合——4紫、4藍、4綠,8紫、4藍,8紫、4綠,8藍、4紫,8藍、4綠,8綠、4紫,8綠、4藍。你也可以試試這樣的撞色拼搭。
一會兒拼一會兒搭,一會兒粘一會兒貼,有一群小伙伴小手翻飛,忙不停??此麄兠Φ貌灰鄻泛?,你是不是也好奇他們在做什么?我們一起去看看吧!
殷桃:我有一雙巧巧手,做手工是我的愛好之一???,經過一番剪、拼、貼,我做出來的長方體和正方體好看嗎?你再仔細觀察一下,它們有什么特點?我發現,正方體的6個面都是完全相同的,長方體也有6個面,相對的面是一樣的。
李芃希:快來瞧,我把一堆正方體搭在一起,好看嗎?考驗你眼力的時刻到了!你能快速數出我用了多少個正方體嗎?哈哈,我分享給你一個好辦法——用“標數法”來數。你從最上層往下看,有幾層就在正方體的頂部標上幾,再把標注的數字相加,就可以算出正方體的數量,是不是挺簡單的?你也來試一試吧!