動畫對女性人群焦慮心理的藝術治療研究

■周筱宇，周翔宇，王健榮 Zhou Xiaoyu& Zhou Xiangyu & Wang Jianrong

(1.湖南師范大學美術學院，湖南長沙 410012；2.倫敦大學學院醫學部，英國倫敦 WC1E 6AE）

激烈的就業競爭、快速的現代生活節奏易誘發現代人類對事物產生一定的敏感心理。女性由于本身具有更豐富細膩的情感和更精確的情感捕捉，更不易排解接收到的外界負面信息從而陷入自我否定的負面狀態，這樣易誘發心理疾病，進而演變成焦慮癥。

傳統心理治療是通過在治療室內與心理醫生進行交流等方式進行。當今社會，多數女性由于外界眼光與社會質疑等因素選擇逃避治療，拒絕接受傳統的心理治療。而藝術治療的關鍵是以藝術創作的作品為媒介，與患者進行潛意識地交流與治療，避免女性因為外界或自身因素拒絕治療，增加了非面對面有效治療的可行性。動畫因其綜合的功能特性，在藝術治療中有著特殊的地位。

本文將從動畫藝術治療的角度，以動畫通過左右腦接收信息的功能性為出發點，把動畫作品療愈分類為治愈性動畫、警示類動畫、科普教育類動畫三大類動畫，對動畫藝術治療的特性進行系統地整理和分析，探析動畫作品傳遞信息的可行性和治療特性，進而賦予動畫新的功能價值和社會意義。

1 動畫中藝術心理治療特性

1.1 動畫與藝術治療的概念及關系

藝術治療(Art Therapy)是以藝術和心理學為基礎，融合教育、精神醫學、哲學等多門學科的知識和思想的一種現代心理治療方式。美國藝術治療協會 (American Art Therapy Association) 將其定義為: 藝術創作應用于專業的治療關系中，可以幫助經歷病痛、創傷和磨難的人減輕精神癥狀、心理壓力和創傷體驗。同時也可以應用于尋求發展的人群，幫助他們提高認知能力，同時感受藝術表達的樂趣[1]。20世紀40-50年代，人們開始注意到藝術對于人類情感的反哺安撫作用，把藝術與現代心理學、醫學、設計學等其他學科融合發展，開始研究藝術治療的效用并逐漸將其運用到心理疾病治療中，隨后，心理治療方法率先在英美兩國發起。20世紀90年代末在日本流行的“治愈系”文化也讓當時的日本開啟了藝術治療的相關研究。目前在國內專門針對動畫藝術治療的研究相對較少。雖然已經有不少學者針對心理治療的作用進行相關研究，關于動畫的相關研究也日趨豐富，但由于心理疾病種類繁多且復雜，再加上情緒和病癥之間的模糊界定，針對焦慮心理是否需要藝術的治療方式，藝術治療又是否有效益還亟待進一步的研究與完善。

■圖1 正常體態的暖羊羊

■圖2 變瘦后的暖羊羊

■圖3 《克服自我》動畫短片

藝術治療雖然與心理治療聯系密切，但側重點并不相同。藝術治療以藝術作品為媒介，以治療人群為中心，通過非言語性的創造表達來進行精神上的治療傳遞。藝術的心理治療實質是通過設定的藝術手段所形成的“心理反饋”。這種反饋可以調節主體在系統發育中所構成的特殊反應潛能，進而調節情緒趨向于穩定和舒緩[2]。藝術治療形式多樣，常見的有音樂、舞蹈、繪畫、雕塑、行為藝術等。藝術治療師可以引導患者參與不同的藝術創作形式以實現有效的互動溝通，建立互信關系，進而進行診斷與治療[3]。因此，藝術治療可定義為：“藝術媒介的創造性運用作為非言語、表征性溝通交流的載體，通過患者和治療師關系的互動，實現適合個體自身或社會性的治療目標”[4]。

人類左右半球分別在詞語活動功能和非詞語認識功能上占優勢。左半球的功能性與語言表達、邏輯推理、書寫文字等抽象性思維有關。而右腦的功能性則與圖畫圖像、知覺、觸覺、空間等形象性思維有關?；谟夷X對于藝術的鑒賞力和對音樂賞析的感知，藝術活動可以通過右半球影響和治療患者的情緒機能障礙。左右腦功能相輔相成，并不完全對立分工。藝術治療基于這一研究理論，根據左右腦的分工特點挖掘治療的突破口并進行針對性的作品設計。動畫藝術治療是通過媒體媒介，針對左右腦不同分工特性以動畫語言傳遞信息的方式達到治療目的。因此，動畫藝術治療作用機制是通過利用動畫人物形象放松患者心理戒備，在短時間內緩解生理壓力，再結合色彩、場景、聲音等要素對右腦輸入治愈性圖像圖畫進行心理暗示。同時，通過劇情和臺詞等對左腦進行邏輯劇情上的傳播，進行相輔相成的心理暗示。把劇情同左腦的邏輯功能結合，色彩、人物設計、場景、聲音等同右腦的形象性思維聯系起來進行藝術創作，兩者不可分割、相輔相成，達到最佳療效。

1.2 基于設計方法論的動畫藝術治療效果因素

動畫是多學科交叉融合的綜合性藝術，具有綜合性傳遞功能。其藝術手段包含劇情、色彩、人物設計、場景、聲音等多個因素。因而各個因素皆蘊含著多種設計方法論。

1.2.1 功能論

功能論設計方法強調實用和價值功能，從設計的功能性出發，總結分析所需要的功能方向并逐步明確設計需求。劇情是動畫作品的靈魂，優秀的劇本即使缺失良好的畫面制作也足以打動觀眾。劇情的發展包含著多線條的情節，主線和副線交織組成一個個情節點，使得故事情節充滿變化和發展。良好的情節發展節奏和恰到好處的情節點是一個優秀的劇情需要把控的關鍵。有懸念的、具有一定的戲劇沖突的事件往往能更好地推動故事情節發展。而考慮到藝術治療功能性，劇情上首先應從患者病因中選擇相應和恰當題材進行動畫創作，明確治療目的，達到預期的治療效果。

聲音是烘托氛圍的武器。在動畫制作中，配音和伴奏樂曲所產生的療效相輔相成、各有助益。貼合角色的聲線，能間接地讓觀眾明白人物的部分性格，具有情緒代入的功效。恰當的配音使人物形象更加立體，增加觀者對動畫角色的代入感，在心理層面認同他們也是有血有肉的人，而不僅僅只是虛擬的視覺影像。聽覺的刺激輔助視覺藝術，同時也讓動畫藝術更具詼諧性。選擇特定功能的配樂和音效，能讓動畫達到事半功倍的效果。

1.2.2 色彩心理學

人們的思維大多數是視覺的，色彩是建立心理感官的符號之一，色彩的視覺藝術直觀且變化多樣，對于動畫療效傳播有著舉足輕重的地位和作用。二西田一虎在《色彩心理學》中曾描述，顏色可以激起人們各種情感變化，同時對人格造成影響[5]。色彩不同的搭配、多樣的純度和亮度可以傳達千萬種信息，營造出不同的心理感受，進而刺激人的心理感官，建立各色心理接口。色彩心理學在動畫中的運用主要體現在冷暖色調對人們感官及情緒上的影響。暖色調大多以紅橙色系為主，給人活潑、愉快、興奮的感受。綠色、藍色、紫色等顏色則為冷色，給人安靜、開闊、通透、沉悶的感受。在藝術治療中，患者對于色彩的感知與現代心理醫學息息相關：比如紅色通常有利于患者提高食欲和興致，綠色則可以適當緩解人類的疲勞狀態。熱拉爾·貝東在《電影美學》中分析稱：“色彩可以向我們展示仁慈情感和印象，可以作用于我們的思想和精神。因此它可以用來推動劇情的發展，并可以直接參與環境與心理氛圍的制造。色彩具有奇妙的心理與戲劇價值”[6]。

1.2.3 信息論

信息論是通過數據來篩選相關研究的信息，組件相應的數據庫，是對研究事物的范圍數據統計。動畫造型設計是動畫前期制作的重要步驟，包括服裝造型設計，人物形象設計、角色比例圖，武器道具設計等。服裝造型設計對動畫角色的性格特征、所處背景、職業身份等信息有一定的解釋作用。在制作動畫的時候，與動畫風格相融合且符合人物背景的角色造型設計，能夠首先暗示觀眾人物性格，樹立動畫人物形象。動畫造型和角色所處時代環境所對應，才能增加觀眾的沉浸感和親切感，實現與人物故事產生的情感共鳴。而這些創作步驟都需要大量且方向準確的優質素材創建造型信息庫為動畫造型設計提供設計靈感。掌握信息論方法，可以讓設計定位更為精準，而信息內容也同時提供出清晰的設計素材，素材是保障設計可信度的重要手段，信息就是創作的依據和源泉[7]。

■圖4《減肥時代》動畫片

■圖5 《動物行為》水蛭勞倫小姐

■圖6《動物行為》螳螂夏洛爾女士

1.2.4 系統論方法

系統由多個獨立但相互影響聯系的有機整體組成。任何事物，都是一個有機整體的系統，系統的普遍性決定了系統論的思想可以知道任何的設計，包括動畫設計[8]。系統由要素構成，組成系統的各個要素之間相互聯系、相互作用的同時也會對系統產生影響。動畫場景設計是動畫后期制作的重要環節。所有利用蒙太奇鏡頭語言表現的作品，都需要角色和角色所處的場景共同來完成。場景包含角色所處的社會環境、自然環境、歷史環境、生活場所等。場景設計作為動畫系統中一個關鍵的要素，其巧妙多樣的鏡頭構圖，光影變化，場景搭建等設計直接決定了動畫的整體藝術風格。在動畫場景中，通過場景的切換來反映敘事的時間和空間的變化，進而影響動畫情節的變化，起到烘托劇情的作用[9]。動畫場景變量繁多，要充分考慮其系統性，在復雜多變的場景中綜合考慮整體的設計布局，讓設計師始終在有機變量里把控整體度。

色彩、場景、劇情伏筆等信息能夠在一定程度上被患者感知并進行有效的心理治療。不同明度和純度的色彩組成傳遞的信息符號不同，同時劇情編排如果能與治療群體產生心理共鳴，劇情點的信息因子會像心理暗示一樣留存在大腦中。當患者經歷與劇情傳遞的信息高度重合場景時，相似的情境會刺激大腦神經元幫助他們不斷地回想起劇情情節，進而對當下情況進行思考，最終在一定程度上影響患者自身的心態和選擇。動畫心理治療的初衷是為了在一定程度上緩解人們的心理問題。設計治療師要正視“治療”的主題，在制作設計動畫時應充分考慮受眾群體，編排能與治療群體產生心理共鳴的劇情，綜合心理暗示、氛圍烘托和語調暗示等信息，并有針對性地面對受眾群體，發揮動畫的功能性，以達到最佳療愈效果。

動畫制作要掌握好設計整體的尺度。如果在設定上沒有把控好患者的情緒感受，在一定程度上可能會起到反作用。例如在動畫《喜羊羊與灰太狼之決戰次時代》中，由于角色暖羊羊的身材變化而引起的“動畫意圖引導女性身材焦慮”話題多次引發社會爭議。暖羊羊的角色原型設定是天生骨骼大肌肉密度高的盤羊，因此一直保持著胖乎圓滾的身材形象（圖1）。而在最新的動畫劇集設定中，暖羊羊卻一改往昔形象，以纖細苗條的全新身材面貌出現在大眾面前（圖2）。徒有“盤羊”虛名而不見其實的空殼形象引發了人們關于女性身材的激烈討論。部分觀眾秉承著動畫販賣身材焦慮的觀點，讓本就對自身身材感到敏感，飽受“瘦美”觀念困擾的人群同時承受現實和虛擬世界的雙重沖擊。因此，動畫制作時需充分考慮動畫設計中各因素傳遞的療愈信息，避免加重觀者的不滿和焦慮情緒，真正發揮出動畫治療的正向功能。

2 動畫對女性焦慮心理的治療作用

人類作為群居動物，追求認同感和同一性的從眾心理是社群生物的生活特性。同時，人類思維的多變性和復雜性，外界社會環境例如職場壓力、社交媒體宣揚女性的觀念引導等在一點程度上激發了女性焦慮。女性更敏感于外界的評價和變化，所以為了跟隨大眾而付出了諸多努力：通過改變自身，以期追求認知的統一性和尋求更多的社會認同。而在這個過程中會不可避免產生不同程度的身心耗損。在損耗過程中不斷積壓的情緒會隨著時間的推移最終誘發焦慮心理問題的質變。

加拿大的馬歇爾·麥克盧漢從傳播學的角度討論到“媒介本身就是一種信息”[10]。動畫最初是人類在工業社會為尋求精神解脫的產物，作為調節情緒的工具是動畫的功能性之一，能夠幫助女性在虛擬動畫世界中舒緩內心的緊張和精神疲勞并尋求更多的自我認同與和解。

2.1 動畫的治療特性分類

2.1.1 治愈性動畫

“治愈系”文化最早出現在上世紀90 年代末的日本?！爸斡怠碑a品針對積累了壓力，具有抑郁、過度緊張以及慢性精神疲勞傾向的人群，旨在通過不同的媒介與形式在短時間內緩解觀眾壓力。治愈性動畫便是在“治愈系文化”的浪潮中興起的新型動畫類型[11]。治愈性動畫大多是長篇動畫，通過連續的劇集緩慢滲透進患者的感官，進而達到一定的治療思想作用。同時制作形式更加側重二維動畫的繪畫表達，豐富的藝術筆觸更容易讓人放松并產生親切的心理。充滿畫意的二維動畫具有心理治療的獨特性、靈活性、包容性等特點，二維動畫能夠用抽象夸張的表現手法來強調結果，其獨特的視角和繪畫筆觸夸大了人物的心理變化，讓患者產生直觀的心理感受和強大的視覺沖擊，跟隨影片的進程進入藝術的精神世界。

動畫短片《克服自我》以作者自己的真實經歷為根基，刻畫了一位擁有焦慮癥的女性形象，借此反映了焦慮及自卑患者內心的真實世界(圖3)。短片運用了大量的文字、人物面部表情、肢體動作等藝術創作方式，以人物自我溝通、內心對話的方式為切入點向觀眾呈現了女孩內心極端的自卑與焦慮。交流的形式潛移默化地讓觀者代入個人觀感，引發情感共鳴，達到自我救贖，療愈社群情緒。

二維動畫的靈活性豐富了動畫的表現層次和趣味性，獨特性的包容性讓治愈性動畫在表現手法上更具多元化，在動畫思維上富有關愛等人文主義精神，對于情感有更細膩的表達和把控，是承載作者情感的載體。

2.1.2 警示類動畫

警示類動畫借助夸張的角色形象、劇情和色彩等動畫設計，通過女性在擁有焦慮心理的情況下可能做出的不良行為事件來表達警示作用，具有直觀性、功能性與啟發性的特點。其目的是傳達一種警示、勸慰和安撫的信息，以此來達到治療的效果?？鋸埖膭∏楹蛧乐氐暮蠊梢赃_到警示的作用。一般參考因由焦慮誘發的一系列女性傷害自身，造成許多爭議的社會性事件，進行相關類型的題材創作，同時在結局布局啟發類觀點，暗示作品主旨。

目前警示類動畫側重在三維動畫領域進行創作，三維動畫是由計算機制作生成的具有長度、寬度、高度三個空間維度的立體動畫。對人物造型，人物動態的設計把握更加精準，考慮到三維動畫擁有模擬現實環境的功能，對于環境光線變化的把控能夠營造出場景的真實感。三維動畫的制作特性、具象化的藝術表現，使得其在心理治療上更加側重劇情的變化和研究。

以經典動畫短片《減肥時代》作為案例分析?！稖p肥時代》的立意點在于心理焦慮中的身材焦慮。動畫講述了在未來社會崇尚以瘦為美的環境下，一套關于女性完整的瘦身鏈被建立。胖女人在瘦身中心通過減肥儀器減重達到統一標準體重，擁有纖細卻一致的身材的故事。和《克服自我》不同，《減肥時代》作為僅僅7分鐘的動畫短片，它的心理治療作用方案更簡單快速，同時秉承著三維動畫的特性，場景建立真實，題材也具有強烈的針對性和指向性。動畫中通過夸張、強調等多種表現手法，展示了減肥機構不正常的減肥手段（圖4）。動畫充滿詭異感但又運用橙色的暖色調調節畫面，散發出陽光熱烈的正面氣氛。畫面色彩與內容上的割裂達到了一種十分協調的平衡，讓觀眾欲罷不能。

短片中關于丈夫放棄讓妻子瘦身的想法的結局引人深思。關于身材的焦慮是受社會環境影響較大的焦慮種類。長期穩固的社會環境、頑固的思想觀念和外界評論都長期折磨著女性的身心健康，同時體重難以短期調整下來的特性使得女性身材焦慮情況雪上加霜?！稖p肥時代》通過劇情充分地暗示了不被社會環境影響，內心快樂，堅持自我的益處和觀念。讓女性下意識地代入動畫中妻子的角色，領悟真實的身材才是女性最美的體現，進而忽視身材帶來的焦慮感和恐慌感，巧妙地傳遞勸慰的信息、達到安撫的作用。

2.1.3 科普短視頻類動畫

科普類動畫旨在向大眾傳遞科學知識，起到知識宣傳作用。在制作上大多采用MG（Motion Graphics）動畫形式，通過繪制社會案例等方式直觀地列舉焦慮的危害。對于高度敏感型人群來說，更直觀地留下心理印象。與治愈性和警示類動畫不同，科普類動畫在制作過程中側重注重娛樂性和專業性的平衡?？破疹悇赢嫲磦鞑ネ緩街饕譃榭破斩桃曨l類、科普教育類、公益廣告類和欄目科普類四類。

科普短視頻類動畫面向更廣泛的群體。其通過投放到具有強傳播效力的適用于各階層不同年齡階段的新媒體app，例如“抖音”“快手”等，用戶群體龐大且覆蓋面廣，可以進行有效和廣泛宣傳。并且科普短視頻類動畫可以篩選出不同年齡段的用戶群體的喜好，推廣對應喜好風格的動畫作品，進而達到有效的宣講和科普作用?？破战逃悇赢嬛饕嫦虻娜后w為學生群體。通過組織學生群體集體觀看的方式傳播展現，提高科普知識在學生群體中的覆蓋率和普及率。能讓學生群體中接收焦慮的危害的信息，嘗試著轉變自身心態。比如科普動畫《焦慮抑郁的人越來越多》《精神衛生系列科普動畫第十集：進食障礙》等。公益廣告類動畫是通過廣告的傳播媒介起到知識宣傳作用。本質上是公益廣告，因此時間大多壓縮在15秒或30秒內。由于廣告時間短的特性，在時間的限制下，動畫劇情簡單直白，直接敘述危害，或是在結尾巧妙點題。比如針對青少年的心理問題的《nobody is normal》等。欄目科普類是通過新聞傳播媒介在電視欄目上進行宣傳傳播。因為欄目面向的群體廣泛，科學知識傳播大多嚴肅復雜，因此要盡可能考慮降低大眾對于信息的接受理解難度。人接受圖像信息的能力較強，對外界信息量的獲取90%以上來自于形體圖像對視覺的刺激。而人所感知的信息有 60% 以上來自于形體圖像對視覺的刺激[12]。因此欄目科普類MG（Motion Graphics）動畫中則會結合圖畫、表格來敘事，以期能更好地呈現組織知識結構，讓傳遞的科普知識更深入人心。

2.2 動畫對女性各年齡階段的治療作用

焦慮覆蓋女性各個年齡階段，每個時期都有其年齡階段所需應對的困難，因此焦慮的范圍也不相同。

青少年的成長階段是性格養成的重要階段，這個時期女性心理狀態也是最多變的。例如不健康的人際交往、家庭生活等往往會造就內心敏感或自卑的孩子的不安、緊張等情緒焦慮，或是發育期到來由于生理知識缺乏導致的生理焦慮。青年女性可以通過科普類動畫，例如《仙王的日常生活》動畫中仙王和朋友之間日常相處狀態，來借鑒朋友間相處模式和自己的生活方式，緩解交往壓力?；蚴峭ㄟ^科普類短視頻類、科普教育類動畫來了解正常的生理知識。中年女性大多已經擁有自己的家庭。所承擔的壓力相對其他年齡階段要高許多。在長期撫養小孩和老人的家庭壓力下，無疑讓中年女性的心理防線再一次經歷考驗。在快節奏的生活下，人們越來越難以靜下心來觀看長時間的視頻，因此短視頻類動畫和短時的科普教育類動畫符合中年女性快速、簡單、直接的治療標準。心理問題目前在國內受重視程度遠遠不足，而基于多數老年人并不與子女同居同住的現狀，動畫承載著一部分讓老人及時意識并排解心理問題的責任。老年人多數使用電視、留聲機、廣播等網絡媒體設備，老年人適合通過電視上播放的公益廣告類和科普教育類動畫來了解時代的發展，一定程度上避免在社會上產生與時代脫軌的焦慮情緒。

在入圍2019年奧斯卡最佳動畫短片獎的動畫短片《動物行為》中，展現了多種年齡階段的焦慮問題。短片講述了五只動物患者定期在犬類心理治療師克萊門特的心理治療室內交流自己的心理問題的故事。動畫里面每一只動物都或多或少地擁有一種心理疾病。把人類比做動物，以動物的視角展現了現實中人們患有各種焦慮癥下的狀態，動物的特性更直觀地體現了人性心理問題，是對人性的折射和心理疾病的直觀展現。

動畫中女性成員的故事呈現了不同年齡階段的一部分女性焦慮問題。青年階段，水蛭勞倫小姐向犬類心理醫生克萊門特博士說明自己患有分居焦慮癥（圖5）。代表青年階段的水蛭勞倫小姐患有分居焦慮癥所體現的情感焦慮問題經常在女性青年階段出現。這個階段的女性以剛剛接觸社會的大學生群體為主，幾乎空白的情感經歷讓她們對于愛情充滿憧憬和向往，同時在情感方面難以理性地看待和維護。在治療過程中，醫生的耐心和溫柔話語緩解了水蛭的緊張感并讓她感到心理舒適?，F實中的大部分女性承受著來自于家庭、社會、自身等施加給自己的壓力，伴隨著壓力的心理恐懼和焦慮需要外界其他人耐心地去安慰和引導調節。中年階段，螳螂夏洛爾女士向醫生分享作為一位擁有1000多位子女的單親媽媽戀愛困難、無法養活子女的經歷（圖6）。因為子女而被相親網站的另一方拒絕約會的現實她感到十分困擾。雖然1000多個子女在現實表達上含有夸張的成分，但短片隱性地展現了這個年齡階段的單親媽媽無法養育子女的生活焦慮以及無法在情感上得到滿足的心理焦慮等現實問題。

短片雖然沒有明確指出如何進行心理治療，但是暗示性的話語和戲劇性的劇情都引發了觀眾深思。醫生與患者交流的臺詞暗藏著短片的主旨，在治療患者時，醫生撥開洋蔥對患者表述“人的思維就像一顆洋蔥，必須一層一層剝開，才能看清美好的一面，而這一切都需要時間來治愈”。暗示著人們需要學會去掉外界束縛給你的壓力，排解掉自身焦躁情緒，發現自己本身的美好。短片內容只有短短的14分鐘，但巧妙地融合了治愈，警示，科普三類動畫的特性，留下的暗示信息富有多種解讀方式，引發人們的深思。

正如動畫《紅鞋子和七個小矮人》中胖胖的白雪公主對受詛咒的小矮人說的那樣：“真正的愛不僅是愛你的皮囊還有靈魂，就算你是丑陋的綠色小怪物，我也一直堅定地愛著你”。動畫藝術治療所傳遞的核心本質上是關于“愛”的主題，無論是對于自我的自愛還是他人賦予的關愛，女性解決焦慮情緒真正所需要的是打破偏見和評價，獨立于外界的自愛。

動畫肩負著引導人們思想改變的責任，創作出具有治愈，警示，科普以上三點性質的優秀動畫，通過動畫媒介并利用動畫的娛樂功能，緩解疲勞的同時進行信息傳遞治療，達到心理暗示的效果并加強信息的吸收及反饋作用。為患者緩解焦慮心理，是每一個動畫藝術治療師所追求的創作初衷[13-14]。

3 結語

動畫藝術治療讓動畫在展現藝術價值的同時兼具心理治療的作用，賦予了動畫新的現實意義。通過動畫作品傳遞情緒安撫和緩解女性焦慮，進而達到動畫心理治療的目的，沖破焦慮的枷鎖，是動畫創作者的創作初衷，也是實現動畫制作社會價值的核心意義。應用在心理治療的動畫，其目的是緩解女性心理焦慮，幫助女性排除焦慮心理，接受并正確面對自己和生活。

由于心理所產生的情緒、思維、意志行為的復雜性和多變性，在心理治療中，多學科交叉治療被越來越多的心理學家所實踐。藝術治療也被越來越多的心理學者運用在心理治療上。藝術與心理分析技術相結合的觀念，讓精神治療理念融入進動畫藝術創作中，發展出多種類型的心理治療方法。隨著科學技術的不斷發展，會有新的藝術形式出現，未來對于藝術治療，不僅在心理焦慮上，還會有更多的可能性，越來越多的領域將被融入到心理治療中。

讓藝術與心理治療相互滲透，實現新的現實突破。