拓展“獸醫服務團隊—村嘎查”聯建模式，為獸醫人才振興“賦能”

陳學風，烏力吉，曹鄧格日勒，張 穎，櫻 桃，李云云，陳紹平，鄭洲陽，扎木蘇

（赤峰應用技術職業學院獸醫服務團隊，內蒙古 赤峰 024031）

1 獸醫服務團隊背景

畜牧業是內蒙古自治區農業和農村經濟中最有活力的增長點和最重要的支柱產業。保證畜禽良種繁育體系、飼草料加工體系、動物疫病防控體系、畜牧業產業化經營體系、畜牧業科技支撐和服務體系五大體系的強勢運轉，離不開區域涉農高職院校的有效參與。

基層技術推廣服務體系中高素質鄉土獸醫人才嚴重斷檔，系列化服務滯后，養殖戶科技養殖意識不強，無法追上產業發展步伐，難以適應新經濟、新產業的要求。構筑高效獸醫服務網絡勢在必行。

赤峰應用技術職業學院畜牧獸醫系是赤峰地區辦學歷史最悠久、辦學實力最雄厚的高職畜牧獸醫類專業系部，是內蒙古自治區首批精品示范骨干專業，自治區首批崗課賽證融通、雙對接專業；辦學64年以來，依托畜牧獸醫專業優勢與應用型人才培養特色，面向三農，多措并舉，培養出了5萬余名扎根赤峰大地、服務區域經濟需求的畜牧業產業人才，在區域職業教育中發揮了重要的示范帶動和強大的輻射作用，為赤峰市畜牧業健康發展做出了卓越貢獻。

在國家鄉村振興大的戰略背景下，赤峰應用技術職業學院獸醫服務團隊更是立足自身特色和優勢，突出產業發展，突顯服務融入，精準對接產業鏈，通過各種深度拓展方式，廣維度、深層次融入到赤峰區域畜牧業經濟發展，系統構建“獸醫服務團隊-村嘎查”聯建模式，積極拓展完善“人才培訓+生產示范+技術服務”的服務體系，為區域畜牧業產業經濟發展，為赤峰市鄉村振興提供動力引擎。

學院擁有鄉村振興名課+名師獸醫工作綜合性服務團隊，團隊成員老中青三結合，職稱結構、知識結構、學歷結構合理，教育思想活躍，教學特色鮮明，長期堅持活躍在本專業的教學、科研和生產一線，為培養優秀的獸醫技能人才，服務區域產業經濟發展提供重要的人才支撐。

2 主要做法

2.1 系統構建“學院獸醫綜合服務團隊-村嘎查”聯建模式

鄉村振興，獸醫力行。針對農村牧區畜牧獸醫產業技能人才短缺的基本現狀，學院獸醫團隊突出服務融入，深入嘎查蘇木實地指導養殖產業社會化服務體系建設（圖1），以通俗易懂的蒙漢雙語特色教學，展現看得見，摸得著的技術能力和實力，圍繞“院團隊-村嘎查聯建聯動，助力鄉村振興”為主題，對嘎查村組干部、養殖大戶、家庭牧場主以及合作社等進行產業振興相關專業技術專題培訓，提升全方位技術實踐能力，推進村嘎查人才振興，為鄉村振興提供動力引擎。僅2021年全年到基層辦培訓班16個、科技講座20場、到戶指導204戶，完成動物臨床診療1 000余例、微生物診斷及檢測1 000余例、動物免疫學診斷及檢測1 000余例、動物傳染病診斷500余例、動物寄生蟲病診斷300余例的教學和實踐任務。專業技術咨詢1 640次。有效提升基層獸醫工作操作技能的標準化、規范化水平。

圖1 學院獸醫服務團隊深入翁牛特旗海拉蘇奶牛托管合作社，為養殖戶開展獸醫技術示范服務

2.2 產業集中區創建嘎查鄉村振興教師工作站，積極拓展“獸醫鄉土人才培訓+生產示范+獸醫技術服務”服務體系

鄉村振興，獸醫力行。養殖戶棚圈里羊肥牛壯是對學院服務團隊最好的褒獎。學校依托嘎查鄉村振興教師工作站、赤峰市動物疾病診治中心、國家獸醫生物安全實驗室、獸醫技能大師工作室，聚焦專業人才培養、技術服務生產示范和科技推廣等方面的優勢，堅持不懈地在教學、科研、農村牧區科普宣傳、科技培訓、技術咨詢、技術服務生產示范推廣、科技下鄉等諸多工作中付出智慧和勞動。團隊每年近200余天在養殖一線（圖2），為赤峰及周邊地區多個蘇木鄉鎮開展科技服務工作，根據養殖場（戶）實際情況及要求，組織專業的技術培訓，制定系列系統培訓或專項單次培訓，且每年不少于20場。學員涵蓋嘎查村養殖大戶、嘎查村獸醫、家庭牧場主、蘇木鄉鎮技術員、養殖企業的管理人員和技術骨干、創業致富帶頭人等。連續多年為嘎查村獸醫進行獸醫臨床實操技能專項培訓，強化診病技能。

圖2 團隊赴嘎查實地指導，提供養殖技術培訓，推進村嘎查鄉土獸醫人才振興

2.3 團隊積極為獸醫實驗室檢測技術服務

鄉村振興，獸醫力行。獸醫實驗室檢測技術服務為每個養殖戶解決產業發展碰到的大難題。依托獸醫實驗室檢測團隊創建區域養殖生產和動物疾病診療的實驗室檢測監測技術服務和交流平臺（圖3）；僅2021年，籌建4個基層獸醫疾病診斷及檢測實驗室，籌建2個CMA第三方獸醫實驗室，把獸醫實驗室建在嘎查牧民的門前，方便農牧民們解決生產實踐中遇到的具體問題，團隊為養殖企業、養殖戶挽回了上億元的經濟損失。

圖3 學院獸醫檢測服務團隊成員深入動物醫院，為鄉村獸醫現場講解臨床動物用藥技術及化驗室檢測技術

2.4 獸醫服務團隊充分利用電臺網絡媒體拓展技術服務

通過建立產業發展交流微信群不定期向養殖戶發送科學養殖經驗及典型做法，開展線上授課及解答服務等方式，其中一個團隊成員（圖4）2005年至今，每周一次擔任赤峰人民廣播電臺嘉賓主持獸醫專欄熱線節目，連續直播17年，現場直播解答農牧民提出的技術難題及解決措施，把農牧民最需要的知識和技術雙語快速傳播到農村牧區，把先進實用的畜牧技術送進千家萬戶。

圖4 學院獸醫服務團隊成員2021年赴天安門參加建黨100周年慶祝大會

3 發展成效

3.1 人才培養質量顯著提升

課程團隊通過多方式、廣維度、深層次融入到赤峰區域畜牧業經濟領域，各項舉措顯著增強獸醫人才應對區域產業結構的變化和升級，獲得持續的學習能力和動力，高素質鄉土獸醫人才各項服務能力穩步提升，培養質量得到各界認可，培養模式形成社會影響。學院所培養的高素質人才群體中，有100余人成長為農業龍頭企業負責人，500余人成長為企業技術骨干和農村實用人才，服務基層的鄉村獸醫近10 000人，成為鄉村振興的中堅力量。

3.2 服務產業發展能力顯著增強

為培養優秀的獸醫技能人才，服務區域產業經濟發展提供重要的人才支撐，堅持涉牧專業和區域需求產業為銜接貫通的切合點，拓寬人才培養渠道，為地方經濟社會發展培養人才搭建穩定的平臺。學院服務團隊教師，入選赤峰市玉龍人才3人，黃炎培職業教育杰出教師1名、全國職業教學名師1名、科技特派員9名，三區服務人才20名，全市動物疫病防控評估專家2名，團隊1名成員榮獲全區五一勞動獎章獲得者，全國模范教師稱號、全國農業職業教育教學名師稱號；榮耀參加建黨百年天安門系列慶?；顒?。學院在全區高職院?！凹夹g與社會服務”中名列前茅。

3.3 大幅提升職業教育在鄉村振興中的影響力和美譽度

學院在服務鄉村振興中的先進經驗大大提升了職業教育的影響力。學院打造“五位一體”職業教育服務鄉村振興戰略共同體，統籌校內外資源，將教育鏈、人才鏈、創新鏈與鄉村振興有效銜接，實現了職業教育的獨特價值，實現了職業教育和鄉村振興戰略的互動融合發展。

4 經驗啟示

4.1 鄉村振興，獸醫力行，責任使然

學院在多年的辦學中牢固樹立“立足赤峰、融入赤峰、服務赤峰、建設赤峰”的“赤峰意識”，通過多方式、廣維度、深層次系統構建“學院-村嘎查”聯建模式，精準對接產業鏈，突顯服務融入，突出產業發展，大批優秀的獸醫技能人才扎根大地，為區域畜牧業產業經濟發展、為鄉村振興提供動力引擎。

4.2 學院是可持續服務鄉村振興的動力

學院擁有鄉村振興名課+名師獸醫工作綜合性服務團隊，是可持續服務鄉村振興的動力。教師擁有多年的教學、科研、臨床實踐和防治經驗，聚焦區域畜牧產業經濟發展的職業需求，結合行業專家、企業技師，定制“個性化指導”的人才培養模式，進行手把手特色教學。構建“實訓+培訓+生產示范+技術服務+科技推廣”區域畜牧業經濟三農三牧技術服務體系，重塑獸醫技能、實踐育人的精培養工程內涵，值得推廣。

4.3 立足三農三牧，形成良性循環

實驗室檢測團隊在專業人才培養、技術服務生產示范和科技推廣等方面的優勢，立足三農三牧，服務三農三牧，建立起地區動物生產和動物疾病診療的檢測技術服務，能更好地反哺教學，形成良性循環。