浙江省平湖市百花小學育才路校區五(3)班 胡欣怡
指導老師 何晶瑩
在一片片金燦燦的稻田中,有一幢幢白墻黛瓦的三層小洋房。農舍的旁邊,是一條剛修的柏油大道。一輛汽車慢悠悠地開著,不一會兒就拐進了一家農舍。
秋天的夕陽,溫柔地披灑著整個鄉村,農舍前一棵棵果樹,好似蒙上了金色的面紗,誘人的果實在綠葉間探出頭來。橘子樹上,一個個橘子喜笑顏開,它們三五個攢在一起,將樹枝壓彎了腰。外婆笑著看調皮的弟弟一把摘下一個橘子,使勁往嘴里一塞,腮幫子鼓得像被打足了氣的氣球一樣。旁邊是柿子樹,一盞盞小紅燈籠般的柿子掛在枝頭,映襯著霞光,更光亮了。一群麻雀嘰嘰喳喳地飛來,它們也被紅彤彤的柿子吸引住了。外婆見狀,拿起一根竹竿趕過去,“哦吼……哦吼……”外婆一邊不停地揮動著竹竿,一邊賣力地嚇唬鳥兒們。麻雀們見情況不妙,“嗖”地飛走。熟透柿子的誘惑,對鳥兒來說是無法抵擋的。不一會兒,鳥兒們又折返回來,外婆又開始趕鳥行動。我想,麻雀們和外婆之間的游戲,也是他們彼此之間的一種樂趣吧。
農舍的右邊是一條小河,靠近水面的石墈上,吸附著喜歡玩捉迷藏的螺螄。河水清澈見底,小魚圍繞著水草轉圈,水草舞動著裙擺,輕撫著小魚。河水緩緩流動著,輕輕地拍打著兩邊的斜坡。
河邊竹林中,一棵棵竹子翠綠無比。竹叢里有三個鳥窩,不時傳來陣陣鳥叫聲。夕陽漸漸收起裙擺,小鳥們的叫聲也從興奮轉為婉轉,在天邊的紅霞落盡之時,鳥兒們也安靜地進入夢鄉。我用腳把落葉掃到一邊,那遒勁有力的竹鞭就露出來了,它不停向外延伸著。待到明年山花爛漫時,一棵棵小竹筍就會從竹鞭上冒出來,新的生命預示著新的希望。
秋天的鄉村美得似一幅水彩畫,濃淡相間、色彩豐富。我能不愛這美麗的鄉村嗎?
【胡老師的話】
文章開篇便展開了一幅美麗的畫卷:稻田、農舍、大道。汽車慢悠悠地開著,拐進了一家農舍,拉開了秋天傍晚時的鄉村即景。
接著先寫農舍的前面:夕陽溫柔地披灑著村子,也將果樹蒙上了金色的面紗。橘子將樹枝壓彎了腰,調皮的弟弟吃橘子,外婆笑;麻雀想吃柿子,外婆卻拿竹竿賣力地嚇唬,麻雀驚走又折回。這些情景著實有趣。
再寫農舍右邊的小河風景,螺螄、小魚,將靜態美和動態美融合。
最后寫河邊的竹林,再次描寫夕陽收起裙擺,紅霞落盡時鳥兒從興奮到婉轉,再到安靜進入夢鄉的情景。用腳掃落葉,竹鞭孕育著明年的希望。觀察細致,選景別具一格。
結尾總結,用反問語氣表達小作者對鄉村的熱愛。全文按空間變換的順序,寫了鄉村夕陽下的美麗景致,具有獨特的氣息。