◎新疆奎屯市第二中學 趙佳琦 石雅妮
本期點評專家
譚迪熬 中國發明協會院士專家咨詢工作委員會首任專家,中國發明協會中小學創造教育分會會長,科技創新教育特級教師,教育部國培計劃專家庫專家。
我們在南方游玩時,發現南方雨水豐沛,人們出行常備雨具。但雨具使用完后會沾上雨水,將雨具帶入室內后易把地面弄濕。所以,我們想設計一個多功能雨具收納箱,下雨后,人們可以將雨具或其他物品放入該收納箱,風干上面的雨水,從而使教學樓、圖書館、商場等公共場所的地面保持干凈與整潔。
多功能雨具收納箱包括多個小收納箱、一個風機和多根風管。其中,風機被固定在支撐板上,收納箱和支撐板被固定在墻上。每個小收納箱都是密封的,里面有掛雨具的掛鉤,可根據各個場所的人流量安裝相應數量的小收納箱。
小收納箱的內腔與風管連接,雨具或其他物品可放在小收納箱內,風機運行時產生的風經過風管進入小收納箱,就可以對雨具及其他物品進行風干。
使用時,人們將小收納箱的門打開,將雨具掛在箱內的掛鉤上即可。
圖1 多功能雨具收納箱
本作品結構簡單,安裝、使用方便,既能收納、風干雨具,又能放置頭盔等物品,可以廣泛用于教學樓、圖書館、超市和商場等公共場所。
專家點評
趙佳琦、石雅妮同學的“多功能雨具收納箱”是一件由西北少雨地區的少年為南方人設計的一款有意思的發明。
這項發明的出現表明兩位同學具有良好的創新意識。對于新疆地區的孩子來說,下雨不太常見,他們偶爾到南方來,看到南方雨水多,有收納雨具的需要,因此想到這項發明。
這項發明的特點是它不僅可以收納雨具,還可以風干雨具,放置其他物品,收納箱還可以放置在各種有需要的場所,方便快捷。這展現了兩位同學創新思維的敏銳性和精密性。敏銳性就是能及時感受并提出這個問題,精密性就是解決問題的方式精準。這個項目比2022年1月公開的“多功能雨衣收納柜”實用新型專利更具生命力。
這項發明還能給我們這樣的啟示:只要我們具有創新意識,思維具有敏銳性和精密性,就有可能在不熟知的領域闖出一片天地。
建議:在項目報告中,兩位同學一定要說明各自在這個項目中所做的工作。