懂得（1）

夜幕降臨，我獨自倚在窗前，任由微風吹過臉龐。手中的書頁輕輕翻動，恰似流年的時光在指尖流轉。我閉上眼，讓思緒飄回那個讓我懂得母愛的夏夜。

那是一個夏風涼爽的夜晚，我獨行在回家的路上。月光灑滿大地，好似給大地披上了一層潔白的銀紗，但我卻無法享受著夏夜的寧靜，只能感受到來自心底深處的痛苦。因為我剛剛經歷了命運的打擊，就在三天前，我失去了陪我從小長大的好伙伴，我最最可愛的喵星人，它的名字叫雪絨花。當我還是一名學齡前兒童時，雪絨花就來到了我家，還記得它出于對陌生環境的恐懼，蜷縮在沙發的角落里，就是不肯出來見人。我從縫隙看進去，看到它一直在瑟瑟發抖。我挪開沙發，溫柔地撫摩著它的頭，小貓似乎感受到了我的善意，慢慢地放松了警惕。我終于可以把它抱在懷里，看著它渾身潔白的毛色，毛柔軟厚密，真是惹人喜愛，想起在幼兒園里學會的《雪絨花》這首歌，于是給它起了一個非常好聽的名字——雪絨花。從此，我與雪絨花成為形影不離的好朋友。

我們就這樣相伴長大，可是，當我長成亭亭玉立的大姑娘，雪絨花卻日漸衰老。終于老到行動困難，老到雙眼迷離，老到在一個寂靜的夜晚，安靜地在全家人的陪伴下，一聲不響地離去。我的心簡直要被撕裂了，生平第一次感到痛不欲生，感到欲哭無淚。我的人生就此陷入了黑暗。

走進家門，忽然，好像奇跡出現，我竟然看到了雪絨花，只是還那么小，那么弱，就在樓下的平臺上，瞪著兩只大眼睛，靜靜地打量著周圍的世界，我不敢相信自己的眼睛，仔細看看，再仔細看看，是真的，是幼年的雪絨花重返人間，這難道是上天聽到了我這么多天的祈禱，又讓雪絨花重回人間？

我小心翼翼地走過去，溫柔地抬起手撫摩著小貓，小貓輕輕叫了一聲，沒錯，就是我的雪絨花。眼淚一下子流了下來，沒有絲毫征兆，沒有一點預警。我緊緊將小貓抱在懷里，我的雪絨花，它回來了。一雙溫暖的臂膀摟住了我，原來是我的媽媽，她緩緩告訴我，這是雪絨花女兒的孩子。我內心親切感陡漲，仔細端詳著懷里的小貓，從此以后，它就是我的雪絨花。

我感激地看向媽媽，媽媽一臉欣慰，這一刻我懂得了母愛的偉大。

【升格建議】

初稿以“我”的寵物貓“雪絨花”為寫作對象，通過對與其過去的共同經歷的回憶，突顯“我”對失去“雪絨花”遭受到的巨大打擊，和由此體現出的對“雪絨花”的深厚感情。

1.主題確立不夠鮮明

從初稿的開頭點題與結尾歸題來看，小作者意在表現對母愛的理解與感悟，但是通觀作文主體部分，并未見到對這方面思想的敘寫，大量筆墨集中在對因年邁逝去的寵物愛貓“雪絨花”的懷念之情，母愛相關部分僅僅出現在倒數第二段有限的幾句話中，且無法真正體現母愛。升格過程中，建議重新考慮本文的主題思想究竟側重什么，明確表述，以指導選材等寫作過程。

2.詳略安排不夠得當

如果主題意在母愛，那么初稿絕大多數篇幅用來寫“雪絨花”就是典型的詳略不當、文不對題，那么建議升格時補充這件事情中能夠體現母愛的相關內容；如果主題是懷念“雪絨花”的陪伴，那么建議升格時刪減部分“雪絨花”初到家中的情景，補充相伴成長的相關回憶。

另外，初稿結尾處有一種出乎意料的美好感受，從中可以體會到母親為了使“我”走出悲傷，費盡心思，如果能夠運用設置懸念的寫法，能取得更好的寫作效果，建議升格時加以考慮。