根據《義務教育科學課程標準》的學習目標,小學科學教材中有關于探究光的合成的內容,主要教學紅、綠、藍三色光互相之間的合成。本期介紹一種通過彩色濾光紙和手電來實現光的合成的實驗。
1.關閉遮光窗簾,使室內保持黑暗。用兩個手電,任選紅、綠濾光紙,分別濾出兩種色光,再把兩種光重疊在一起,觀察光的合成
2.用兩個手電,任選紅、藍濾光紙,分別濾出兩種色光,再把兩種光重疊在一起,觀察光的合成
3.用兩個手電,任選綠、藍濾光紙,分別濾出兩種色光,再把兩種光重疊在一起,觀察光的合成使筆芯上磁鐵的位置和卡槽磁位相對應
4.用三個手電,分別用紅、綠、藍濾光紙濾光,再把三種光兩兩重疊在一起,觀察光的變化
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