基于融媒體時代的廣播新聞編輯發展戰略研究

紀麟

【摘要】融媒體時代的來臨，對廣播新聞編輯工作產生了很大的影響。本文立足于新媒體時代的廣播新聞傳播特征，分析了當前廣播電視編輯工作所面臨的挑戰，并從編輯前置、受眾意識樹立、融合能力提高等多方面提出發展戰略，希望能夠提高編輯工作質量，為行業的可持續發展提供有力支撐。

【關鍵詞】融媒體時代；廣播新聞編輯；發展策略

中圖分類號：TN92? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2023.07.037

隨著網絡技術的廣泛應用，融媒體時代的來臨，對廣播新聞的傳播產生了巨大的影響。在新的形勢下，廣播新聞編輯仍堅持以往的工作方式，將會使其傳播的效率大大降低，使其不能充分發揮其應有的作用，從而使其在社會中的影響力不斷削弱。為了適應我國傳媒產業的轉型發展需要，必須加強對我國廣播媒體的發展策略的研究，以促進我國廣播媒體的高質量、高效率的發展。

1. 融媒體時代的新聞報道特征

長期以來，電臺新聞具有固定的播放方式，所傳遞的新聞內容簡潔、清晰，保證了觀眾在較短的時間內獲取到大量準確的信息。在日常的新聞報道中，它有很強的時效性，比如深圳的交通廣播，會實時報道道路情況，并用連線的形式向公眾提供重要的道路信息，為廣大的駕駛員提供服務，所以這些聽眾對廣播新聞的關注度很高。隨著融媒體時代的來臨，海量的信息通過互聯網進行“沉浸”傳播，逐漸形成了以短視頻、客戶端等融媒體平臺為媒介進行傳播的融媒體。新媒體的沖擊和媒體融合發展的推動，使廣播新聞呈現出一種全新的傳播特征。

⑴與以往的受眾相比，受眾只能被動地接受新聞資訊。在融媒體時代，受眾擁有了新聞生產與傳播的發言權，能夠根據自己的喜好選擇自己感興趣的內容。為了增強與聽眾的交流，廣播公司還增加了抽獎活動，并開通了微信、微博等平臺，讓聽眾了解到他們對新聞事件和熱點的看法。隨著受眾的參與程度的提高，廣播新聞的開放性、交互性、廣泛性、廣泛性的特點，使其能夠持續地發揮其作用。

⑵隨著新聞傳播方式的改變，新聞編輯模式也逐漸走向多樣化，新聞產品的分類逐漸細化，形成了“聲音+圖片”“文字+視頻”“文字+視頻”等多種形式，可以劃分為長圖新聞、直播新聞、短視頻新聞等多種類型，由受眾根據自身閱讀習慣和喜好選擇。廣播新聞要在網絡上隨時隨地獲取各類新聞資訊、材料，并針對受眾的需要，將其制成不同的新聞產品，以確保新聞的順利傳遞，使其具有更大的影響力。

⑶人們能夠在任何時間、任何地點接受新聞，這就使得人們對新聞的深度和質量有了更高的需求。由于與以往信息傳播相對緩慢的年代不同，融媒體時代的受眾能夠從多種媒介途徑確認新聞內容，并自覺地關注自己所關心的事件。為了讓新聞受眾獲得真正、高效的新聞信息，廣播電視必須利用傳媒技術對新聞事件、新聞等進行全方位的分析，從多個角度解讀把握新聞重點，充分體現新聞內容的價值，有效增強新聞影響力。

2. 融媒體環境下的新聞編輯工作的新形勢

2.1 職務的定義日趨模糊

在傳統的新聞編輯工作中，記者、編輯、策劃等崗位分工清晰，編輯僅需依據收集到的新聞材料展開新聞內容組合、排版等工作。而在融媒體時代，由于受眾對時效性的需求越來越大，新聞采編常常在同一時刻進行，即使是一般的觀眾，也能通過簡單的融媒體平臺，在事件發生后的第一時間進行新聞的編輯與發布。隨著職位定義的日益模糊，廣播新聞編輯的工作量越來越大，不僅需要具備專業知識，還需要在網絡上收集新聞材料，確定新聞話題，并在新媒體平臺上發布新聞，充分體現編輯的專業性。而要達到這一目的，就必須通過自身的努力，通過自身的強大能力，在工作方式上進行創新，從而保證廣播電臺更有生命力和生命力，從而更好地適應融媒體時代的挑戰。

2.2 多元化的受眾需要

借助智能手機、移動終端等設備和軟件，隨時可以瀏覽新聞，讓觀眾有更多的選擇余地，從而推動了讀者的需求日趨多樣化。與以往的觀眾相比，年輕人幾乎沒有接觸過傳統的報紙媒介，對廣播和其他媒介的了解也比較少。廣播新聞的編輯，必須要滿足年輕人的口味和習慣，才能吸引到更多的年輕人。這就要求新聞編輯在內容、內容等方面及時進行調整，既要吸引年輕觀眾，又要讓他們積極地參與到新聞傳播中去，才能提高新聞的影響力。由于長期從事基層編輯工作，一些廣播新聞編輯沒有樹立起為觀眾服務的觀念，很難與觀眾進行有效的交流，致使他們所制作的新聞作品很容易出現與觀眾的需要脫節。而對于熱點新聞，由于缺乏對受眾的關注，很難在第一時間抓住新聞的要害和要害，從而影響到新聞的傳播效果。

2.3 新聞材料種類繁多

隨著生活節奏的加快，對短期的閱讀體驗的追求越來越強烈，催生了大量的娛樂新聞，從而導致了“泛娛樂化”。同時，融媒體所傳遞的資訊也是“泥沙俱下”，難以分辨真假，從而導致虛假新聞和反轉新聞泛濫。在面對眾多不能保證其真實性的新聞材料時，需要通過專業知識、專業知識、綜合素質等綜合素質，擇出有價值和真實的內容，以保證媒體社會教育功能可以有效發揮。然而，就現實而言，由于題材廣泛，使廣播新聞編輯面臨著很大的挑戰，很容易被“娛樂至死”，從而失去政治敏感度，無法有效地完成宣傳社會主義核心價值觀、黨的方針政策。而對于不同主題的新聞內容，在編輯過程中，往往會產生表述不準確、導向不正確等問題，從而引起讀者的誤會，從而對新聞報道產生負面的影響。

3. 融媒體環境下的新聞編輯發展策略

3.1 前置編輯工作，做好前期策劃

面對融媒體時代的新形勢，新聞編輯應重新定位自己的角色，從前置編輯、做好前期策劃、正確把握采編方向等方面獲取有價值的新聞資訊。在融媒體時代，廣播新聞編輯不僅要扮演新聞生產的角色，而且要扮演新聞報道的主導者和策劃者，才能及時地提取、整理和發布珍貴的新聞資訊。因此，在采訪過程中，編輯必須要提前介入，與記者進行深入的交流，以獲取最完整的信息。在實際工作中，可以安排一次新聞選題計劃，由記者在新媒體平臺上提出問題，編輯們從中挑選出主要內容，并根據不同媒體平臺的播報需求編制發稿清單，明確新聞需要的素材范圍和相關說明。以列表內容為中心，保證記者把握好報道的方向，在采訪中獲得所需的信息，為下一步的新聞編輯打下堅實的基礎。

3.2 增強受眾意識，提高溝通技巧

從受眾的角度來看，要樹立正確的受眾觀念，并運用多種媒介手段，增強與觀眾的溝通，使之成為大眾所喜愛的新聞節目。在此基礎上，要通過微信、抖音等平臺與觀眾進行交流，鼓勵聽眾提出自己的觀點和建議，根據受眾反饋調整新聞內容、形式。如果利用微信公眾號發布的問卷調查，可以根據受眾的個性化需要，為不同層次的讀者提供個性化的新聞服務。把觀眾當作使用者，注重觀眾的感受，可以讓新聞編輯工作更好地滿足不同觀眾的情緒和審美需要，并能讓觀眾主動參與到節目中來。利用大數據技術，能夠對觀眾的反饋進行實時的采集，并對其進行動態的分析，從而對聽眾的收聽狀況做出正確的判斷。通過與相關資料的對比，可以實現對受眾的偏好、新聞領域、類型等的判斷，并在一定時間內調整新聞資訊，實現對受眾的準確定位。

通過積極地利用多種通信技術來強化與觀眾的交流，也能提高觀眾對新聞節目的黏性。例如，在電視節目中，通過社交媒體發布熱點新聞信息，與觀眾就有關的主題進行探討，并鼓勵觀眾對新聞事件發表評論。同時，觀眾還可以通過上傳的照片和視頻來獲取更多的信息。同時，利用語音轉換器，將經過過濾、提純的新聞信息轉化為融媒體SRL信號、圖文信號、視頻信號等融媒體SDI信號，并可以在廣播電臺的語音、視頻等節目中播放，并與融媒體APP用戶進行可視化的交互。例如，中國之聲就通過微信、微博等平臺進行有獎問答，把全頻段的數字錄音收音機作為獎品，在有效地增強了與觀眾的互動和宣傳力度，更是吸引了大批觀眾的眼球。另外，電視轉播室的無線網絡覆蓋，觀眾可以通過微信、微博等方式向觀眾發送互動消息，并將其實時播放到演區的屏幕上，并根據觀眾的收視數據，隨機采訪現場觀眾。

3.3 保持思維敏捷，嚴格遵守職業操守

不論媒體的傳播方式怎樣改變，新聞編輯都要時刻牢記自己的社會責任，堅持自己的節目的底線，把正能量不斷地傳遞給大眾。面對網絡媒介為了獲取流量而盲目地進行消極報道的情況，電臺新聞編輯應該從一個特殊的角度來審視問題，通過深入挖掘選題，抓住與人民生活息息相關的新聞資訊，以敏銳的洞察力，深入地解讀社會事件，為聽眾作一個好榜樣。對于共享單車被私人占用、毀壞等事件，電臺新聞編輯可以從共享經濟秩序建構的視角，發掘類似的資訊，如共享充電寶、共享汽車等，透過尋找共性與個性問題吸引人們思考，如何抑制社會不文明行為出現，引領民眾共同推動社會的進步與發展。同時，也可以從社會發展的視角，對問題進行客觀的分析，讓人們了解到科學技術的發展給人們帶來的便利和便利，從而充分發揮新聞的社會價值。

廣播新聞編輯肩負著推動社會和諧發展的重任，對輿論具有相當的敏感度，能夠有效地抵制各種社會上的不良思想，積極主動地引導人們改變思想，在發表評論之前，首先要考慮和驗證新聞的真實性。廣播新聞編輯要做到恪盡職守，站在社會長治久安的立場上，從虛假新聞的內容中尋找漏洞，以正視問題，澄清事實，樹立可信的傳媒形象，引導公眾冷靜理性看待社會事件。因此，在掌握信息的同時，要保持良好的心態和理性的思維，把好的信息傳播關，運用好新聞語言，給受眾傳遞真實、有效的信息，贏得良好的口碑。

3.4 促進產業轉型，增強整合能力

新媒體時代，廣播新聞編輯應立足全局，根據產業轉型發展需要，提高媒體融合能力，在利用多種傳播技術實現媒體融合的基礎上，探尋業務融合途徑，通過整合資源創新新聞采編流程、打造新媒體矩陣，提高新聞傳播力。目前，大部分廣播站都有喜馬拉雅融媒體FM和網易云音樂的網站，并設立了多個欄目，可以整合新聞資源，為用戶提供更好的信息。要加強與各類新媒體平臺的協作，積極探索與廣播新聞溝通相適應的平臺，擴大廣播性新聞的傳播渠道，保證受眾在任何時間、任何地點都可以從不同的平臺獲取最新的信息。

在新聞編輯工作中，要掌握文字、音、視頻、圖片等多種材料的加工技術，學習融媒體AR、融媒體VR等技術，從而提高自己的綜合素質。充分發揮企業的主動性，加強線上線下平臺聯動，實現視頻與廣播同步直播，可以創新新聞傳播形式，靈活開展新聞編輯工作，推動傳統媒體與新媒體的更好融合。比如，央視新聞編輯在抗擊疫情的新聞宣傳中，采用了“中央廚房”的管理模式，打破了媒介之間的界限和資源壁壘，統籌運用H5、短視頻、融媒體VR等元素產出一系列精品新聞產品，成功樹立媒體品牌的同時，收獲了較高的新聞點播量。以融媒體技術為依托，將新聞策劃、編輯、審核、評論等各個環節有機地結合起來，通過一次策劃、收集、制作、再利用多種途徑進行傳播與反饋，使新聞編輯工作得到不斷優化，從而達到最佳的傳播效果。在產業發展戰略的基礎上，結合新媒體的多層次特征，集中生產新聞產品，必須具備較強的信息收集、整合、加工能力，才能對廣播新聞進行可視化的加工，從而產生多種類型的新聞產品。

4. 融媒體時代廣播新聞編輯的發展建議

4.1 以內容為尊

無論在何種情況下，新媒體都必須遵循“內容為王”的基本理念，只有向公眾提供真實的信息，才能激發公眾的靈感。當前，網絡平臺上充斥著大量的虛假信息，有些不法之徒將其作為傳播不良思想的媒介，導致了社會的恐慌。在此背景下，廣播新聞編輯要做到“內容為王”，將深度、溫度和高度統一的新聞內容呈現給廣大受眾，才能使廣播新聞真正實現自己的價值。

4.2 注重新聞報道的時間價值

從當前形勢來看，許多廣播新聞報道都有一定的滯后，因此，要使廣播新聞獲得更廣泛的受眾。長期以來，廣播新聞的制作都是先安排記者、編輯、后期制作人員到現場進行采訪，收集資料，從中找出與社會主流思想相抵觸的東西，并將其整理出來，然后將其傳播給公眾，這個過程需要花費大量的時間和精力，而一旦得到了消息，就會變得陳舊不堪。

在融媒體時代，新聞信息的獲取途徑多種多樣，如果單純依靠傳統的運作模式，很難適應時代的發展，因此，必須充分利用融媒體的優勢。新聞工作者要在接到突發新聞線索的情況下，立即趕往現場。用智能手機、錄音筆等工具，收集到最好的信息，再通過網絡，將最新的消息發到網絡上，并標注出新聞的標題，說明后續會有更多的報道，讓觀眾對廣播新聞產生期待，了解后續。

4.3 強化新聞從業人員的職業操守

無論從事任何職業，都要有職業道德，尤其是廣播記者?，F在網上的人越來越多，他們可以從網上了解到世界上發生的事情，也可以知道一些政治上的事情，但是也有一些是不恰當的，比如一些過期的新聞和虛假的新聞，很容易讓人產生混亂。這種情況繼續發展下去，會對媒體行業的形象造成一定的沖擊，讓大眾對他們所做的報道失去信心。在此背景下，廣播電視新聞傳媒要做到客觀、真實、客觀，確保受眾的知情權和對媒體報道的信任。真實是廣播新聞的靈魂，在報道過程中，要做到絕對的真實性，不能欺騙受眾，不能造謠生事，不能夸大事實來博取眼球，否則就會損害新聞媒介的可信度。

5. 結束語

在融媒體時代，受眾參與到新聞生產和傳播中，促使報紙的分類工作變得越來越精細、越來越深入。作為廣播報的編輯，面對著工作內容越來越復雜、受眾的多樣化、信息來源的多樣化等諸多挑戰，必須與時俱進，才能保證自己的可持續發展。為了尋求現代化的發展道路，廣播新聞編輯必須從觀念上轉變觀念，從前期工作入手，搞好新聞策劃，并利用各種傳播技術為受眾服務。在面對不同類型的新聞主題時，必須深刻反思，挖掘其價值，堅守輿論高地，發揮整合能力，促進傳媒產業轉型。

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