談談進行讀后續寫的技巧

馬星星

讀后續寫題是高考中的一種新題型。該題型的命題要求為閱讀一篇350詞左右的材料，根據材料內容和給出的段落首句續寫兩段文字，續寫的詞數要在150詞左右。為了幫助同學們輕松應對這一題型，文章將結合教學實例，從三個方面探討如何在充分解讀文本的基礎上，合情合理地續寫文章。

一、仔細閱讀文章，理清文章情節

讀后續寫的文章以記敘文為主，而記敘文的六要素分別是時間、地點、人物、故事的起因、經過、結果。那么同學們在續寫文章時，首先要做到的就是理清文章的情節脈絡，具體可以借助圖表、思維導圖等輔助工具來把握文章的主要內容。

以下是江蘇省某學校月考的題目，文本內容大致如下：

My mother asked me what is the most important part of my body. My first answer was ears， but my moth- er told me that many deaf people? are also happy. The second time I replied eyes that my mother told me that I had? made progress， but? many blind people? were? also happy. Later， my grandpa died. At his funeral， my moth- er still asked me that question. I felt at a loss... The fol- lowing content was continued by the examine.

The requirements for continuation are as follows：1. The? number? of? words? to? be? continued? should? be about 150;2. The continuation part is divided into two paragraphs，? and the? opening words? of each paragraph have been written for you;3. The continuation content is reasonable and has its own thinking.

Paragraph 1：“My? dear，the? most important body part，”she said，

Paragraph 2：“Mom ，I understand. And you? can cry on my shoulder too.”

二、思考故事走向，解決矛盾沖突

同學們在續寫文章時，一定要對故事的發展方向進行縝密思考，并且基于文章的矛盾沖突想出解決方法，這樣才能夠讓續寫的文章與原文契合度較高，而且還有始有終，體現思維的縝密性。想要巧妙地解決文本中的矛盾沖突，同學們可以結合實際生活經驗，提出一些針對性的意見。并且在續寫的過程中最好可以增加一些細節性的描寫，這樣能夠使故事內容具有一定的吸引力和可讀性。

這一文本的矛盾沖突有兩個：一是媽媽屢次問“我”這個問題，并對“我”的答案給予了否定；二是媽媽為什么會在爺爺的葬禮上問“我”這個問題。通過這兩個矛盾，我們可以推測故事的走向。既然之前“我”回答了“耳朵”和“眼睛”后，媽媽都給予了否定，但是在爺爺的葬禮上媽媽又問了“我”這個問題，說明問題的答案可能與之有關。續寫的第二段 Mom，I? understand. And? you? can? cry? on? my? shoulder? too.給出了明顯提示，答案應該是肩膀。所以續寫的第一段“My dear，the most important body part，”she said，_____________________.橫線部分應該填“Its the shoulder.”這樣就解決了第一個矛盾沖突。那為什么媽媽要在爺爺的葬禮上問這個問題呢？肩膀的意義是什么？我們會想到“承擔”“責任”“關愛”等。這樣一來，矛盾就得以解決，故事的走向也明了了。

三、結合主題意義，挖掘文本內涵

主題是語篇的核心，貫穿于整個語篇，把握好故事的主題意義有利于續寫時進行升華。在續寫故事的結局時，學生一定要發表一些有價值的想法，這樣才能夠起到一個升華主題的作用。

這篇文章的主題通過上文可知，應該與“責任與愛”相關，所以在續寫故事內容時，同學們就可以結合主題語境，挖掘出文本的內涵。闡述“責任與愛”的含義。以下是某位同學續寫的內容：

“Its the shoulder.Because the shoulder is a placefor crying friends or loved ones to rest their heads on. Ijust hope you have enough love to lend your shoulderwhen your friend needs it.”

Thats when I learned that the most important partof our body is not selfish things，but responsibility andlove.

總而言之，在進行讀后續寫時，讀是寫的基礎，寫則是讀的延伸，閱讀與寫作是相輔相成的關系。同學們在續寫時，一定要認真解讀原文的故事情節，找到原文的矛盾沖突，研讀原文的主題意義，在此基礎上續寫的內容會更符合原文的發展走向，也更加契合主題。

（作者單位：江蘇省泰興中學）