青少年思維活躍、自主意識強,對歷史問題有一定的求知欲。在新時代持之以恒加強青少年正確歷史觀教育,必須多方位加強創新實踐探索。當前,互聯網已成為青少年獲取歷史知識和文化信息的重要途徑,也是青少年正確歷史觀教育的新載體和新陣地,我們要充分利用互聯網和新媒體打造歷史觀教育的“陽光課堂”,防止被錯誤歷史觀帶偏方向。
作文周刊·高一版2023年29期
1《讀者》2024年13期
2《婚育與健康》2024年10期
3《思維與智慧·上半月》2024年6期
4《現代農村科技》2024年5期
5《電氣技術與經濟》2024年4期
6《吉林醫學》2024年3期
7《北京文學·中篇小說月報》2024年6期
8《經濟技術協作信息》2024年6期
9《北華大學學報(自然科學版)》2024年2期
10《畜牧獸醫科技信息》2024年1期