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2022 年韓國霹靂舞世錦賽女子組前四名運動員中國隊與其它運動員技術運用特征比較分析

2023-10-17 09:28時群智西安體育學院研究生院
體育風尚 2023年9期
關鍵詞:霹靂舞世錦賽技巧

時群智 西安體育學院研究生院

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

本文以2022 年韓國霹靂舞世錦賽女子組前四名運動員中國隊與其它運動員技術運用特征比較分析為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

根據研究的目的和內容,先后通過圖書館查閱國內外主要數據庫、圖書、雜志、報刊等各類相關資料,查閱相關內容資料,了解本研究領域的研究現狀,對文獻資料進行整理,為本文的撰寫提供了重要的理論依據。

1.2.2 錄像分析法

通過對2022 年韓國霹靂舞世錦賽的自八分之一決賽至決賽或季軍賽,共計8 場比賽視頻進行觀看,對女子前四名霹靂舞的運動成績進行統計,運用專業的視頻剪輯軟件對2022 年韓國霹靂舞世錦賽標槍比賽的視頻進行處理,高速視頻采集工具、APAS 和Dartfish 等高速視頻解析軟件對運動技術進行診斷。并通過用EXCEL 軟件對比賽錄像的數據進行統計整理后,能夠比較直觀的了解到四名選手的技術運用情況以及主要得失分及技術,從而進行更全面細致的分析。

2022 韓國世錦賽霹靂舞女子單人出場名單如下:

決賽:劉清漪VS Ami

季軍賽:Riko VS Ayumi

半決賽:Ami VS Ayumi、劉清漪VS Riko

八分之一決賽:Ami VS Senorita Carlota、Ayane VS 劉清漪、Ayumi VS Sunny、Anti VS Riko

1.2.3 數理統計法

通過數據的整理分析,在此基礎上對所獲得的數據進行較為客觀深入的分析探討,得出與論文相關的信息,并在此基礎上提出合理的建議

1.2.4 邏輯分析法

通過對8 場比賽中4 名運動員的技戰術運用情況進行統計后,對4名運動員的技戰術運用情況和比賽中的得失分技術等進行對比分析,例如不同選手之間的單個技術運用比較和 總的技術運用情況,能更好的分析出四名選手的技戰術使用情況和面對不同選手技術的變化情況。通過邏輯分析法對四人的個人特點和技術特長等進行綜合比較分析,從多方面分析這屆世錦賽上女單前四名選手的技戰術運用和得失分情況。

2 研究結果與分析

2.1 中國隊選手各元素時長存在較大差距

表1 所示為構成霹靂舞項目的各項元素,前四名運動員,每名運動員的四分之一、半決賽、決賽/季軍賽,共計三場比賽七回合構成霹靂舞的各項元素的平均時長如表2 所示。根據表2 可以不難看出,中國選手劉清漪(671)在Power move 元素方面的平均時長相比其它選手長,用較高難度的Power move構成她回合的主要內容也是劉清漪的優勢所在,但在除了Power move、Link 以外的其他三個元素上,均與日本選手Ami(湯淺亞美)在時長方面存在較大差距。

表1 構成霹靂舞的五項元素

表2 前四名選手各項元素平均時長

在Top rock 元素上Ami 所用的平均時長更是遠超劉清漪一倍之多,通過錄像回放不難發現,日本選手Ami 在每回合對戰前期,都利用較長的Top rock 來提高動作跟音樂的適配度,為接下來的難度動作,以及Footwork 動作順利進行做準備。我國選手劉清漪,擁有超高難度的Power move,并在比賽中近乎完美的展現出來,成為最后奪得銀牌的制勝法寶,但與此同時可能也造成了劉清漪對于Power move 部分的依賴。在劉清漪多個回合的開始部分,選擇不進行Top rock,而直接展示高難度的技巧動作。

由于缺少Top rock 的過渡,導致劉清漪極易為保證回合的質量,從而降低回合的總時長。相比之下,Ami 在回合中安排較長的Top rock,間接的減輕了運動員的緊張情緒,對于難度動作以及一些難度較高的鏈接,并不操之過急,利用較長的Top rock 調整自己的情緒,減弱緊張帶來的消極影響,不僅提高了整個回合的質量以及完整性,同時還增加了對于瞬息萬變賽場上的應對能力。

在Footwork 方面,劉清漪與Ami 平均時長上依然存在較為明顯的差距,Ami 借助較大量的Footwork 動作,提高了對整個回合節奏的把控,將Footwork 動作放在適當的位置,為Freeze 及power move 這種對力量要求較高的動作進行蓄力,減少了高難度技巧動作的失誤幾率,這點劉清漪選手也做的相當出色,但可能由于Footwork 動作的儲備不及Ami 選手,因此回合與回合間的Footwork 動作時長存在較大差異。

同時也因為劉清漪選手出色的power move 水平,高難度技巧動作前的蓄力明顯少于Ami,Footwork 動作主要起到填充回合內容的作用,但創新性方面相對欠缺,大部分屬于常規性的Footwork 動作,因此在Footwork 方面我國國家隊應該積極提高訓練。

2.2 回合元素交替方面中國隊選手有待提升

從表3 可以看出,日本選手Ayumi 平均每回合的元素更換次數,是四位選手中最多的。

表3 各元素每回合平均重復次數

根據表2,日本選手Ayumi 的各項元素在一回合中的時長都較為平均,而每次元素的更換及重復次數又較多,這說明Ayumi 選手并不依賴于單獨的某種元素或技巧,同時也不存在某個元素明顯的短板。通過錄像回放可知,在Ayumi 選手的回合中,舞蹈的完整性十分的高,整體的動作框架十分的標準。在各元素多次交替變換的同時,并不影響整個舞段的Flow(順暢),這要求選手必須具備較好的音樂素養,對套路較高的熟悉程度,以及十分高超的即興能力。Ayumi 選手十分善于將零碎的動作,通過不同的Link(鏈接)串聯在一起,這不僅增加了可使用的動作數量,還在一定程度上提高了回合的創造性。反觀我國選手劉清漪在元素的交替次數上,較Ayumi 選手相比便存在較大的差距了。元素切換的越多,所需要用到Link 也就越多,而Link 是霹靂舞運動員表現自己原創能力的重要工具,通過極具個性的鏈接動作,來獲取裁判的藝術能力方面的分數也是霹靂舞賽場上的一種策略?;仡櫸覈x手劉清漪的回合,元素交替的缺少,導致Link(鏈接)總量不多,在有些回合上會給人“背套路”的感覺,即無視音樂等現場環境,僅按訓練時的套路從頭到尾的復刻。因此,對我國選手的訓練應當改變方法,不能采用從頭至尾一成不變的訓練方法,而是拆分為多個“小套路”,并訓練選手根據音樂、狀態等因素進行隨意的組裝,形成一整段“大套路”,這種訓練方法不僅可以提高運動員的音樂能力以及整個回合的Flow,還易于在拼接的過程中碰撞出思想的火花,創造出具有個人動作或鏈接。

2.3 中國選手“偏科”現象十分嚴重

霹靂舞有別于其他難美項群,并非進行明確的定量標準進行評分,而是根據裁判的主觀感受,進行定性的評價,從而觸發裁判操作界面的“+”“-”按鈕,使游標在雙方運動員之間偏移,從而產生勝者。以身體素質、詮釋性、藝術性為一級指標,以創意、技術、多樣性、個性、音樂性、表演性為二級指標,通過動作完成情況、形式、自信和即興發揮為正向操作指標,通過在裁判系統界面操作按鈕,致使游標的左右移動,以產生本輪次勝者。表4 為四強選手包括四分之一、半決賽、決賽/季軍賽,每名運動員共計三場比賽七回合各項優于對手平均百分比。

表4 平均每回合各項優于對手百分比

根據表4 可知,中國選手劉清漪技巧項是獲得比賽勝利的“制勝法寶”,但除了技巧項的得分較高外,其余的五項均落后于第一名的Ami 及第三名的Ayumi。其中以創造力的分差最為明顯,與第三名的Ayumi 相差接近10%。通過仔細觀察不難發現,日本選手Ayumi 的得分項,可以說是與中國選手劉清漪正好相反。除了技巧項與其他選手有較大的差距外,其他數據差距并不明顯,甚至與第一名的Ami 相比,Ayumi 選手除了技巧和多樣性不及Ami 以外,其余的四項得分均超過Ami。

2.4 針對日本老將Ayumi 的技術分析

相較于年輕的Ami 及Riko,老將Ayumi 的技戰術運用更值得我國女子霹靂舞運動員進行借鑒和學習。結合表1-表4,并根據錄像回放。Ayumi 的各項數據較為平均,除了在技巧上與其他運動員相比稍遜一籌外,其他數據近乎沒有缺陷。她十分擅長通過較多的Footwork 部分,來提高自己在個性和創造力方面對裁判的視覺影響,雖然整體的動作難度并不高,但是良性的思考以及大量的練習,使得她在海量的女子運動員中脫穎而出。

3 結論與啟示

3.1 結論

1.我國選手劉清漪的得分項,相比較Ami 及Ayumi 較為單一,優于第四名的Riko。中國選手劉清漪power move 水平高超,該部分的時長與得分的占比較重,但對于技術技巧存在依賴性,仍需凸顯其他霹靂舞元素,提高整體水平,在Footwork 方面與其他兩名獎牌選手存在較大差距。日本選手Ami、Ayumi 善于利用時長較長的Top rock 提高動作跟音樂的適配度。同時這種做法在調節緊張情緒上也起到一定作用。

2.日本選手在單個回合元素交替上做得很好,其中獲得第三名Ayumi 選手toprock、Footwork、Freeze 的每回合平均交替次數能達到兩次,這說明Ayumi 選手并不依賴于單獨的某種元素或技巧,同時也不存在某個元素明顯的短板。這十分有利于應對賽場上的突發情況,及時的對技術戰術作出調整。

3.我國選手從各項得分情況來看,存在嚴重的“偏科”問題,技巧分所占的比重偏大,得分結構不均衡,技巧得分與其他得分存在十分大的差距。尤其是在創造力方面得分,與其他兩名獎牌選手存在較大的差距,雖然擁有高超的技術技巧,但在回合中對于對手在其他元素上的回應顯得尤為吃力。

3.2 啟示

1.提高構成霹靂舞相關元素的訓練方法以及訓練量,在保證技術技巧訓練質量的同時,增加toprock、Footwork、Freeze 等其余構成霹靂舞各項元素的訓練量,要特別注意對于toprock、Footwork 這種對運動員舞蹈形態有重要影響的訓練。

2.改變訓練方式。將原有的舞段,進行拆分。通過大量的練習,提高對動作及動作間鏈接的熟練度,在根據音樂及身體狀態的不同,進行適時混合組裝,擺脫以往按“套路”練習的方式,這樣不僅可以提高舞段與音樂的適配度,同時還能提高對突發狀況的應對能力。

3.要注意構成舞段個元素的結構,不能放棄某一元素來保證另一個元素的展現,應當在舞段中均勻的展現,對于優勢較小的元素應當提高改變訓練方式方法,提高該元素的能力,以此來達到整體競技水平的提高。

4.將霹靂舞與武術、民族舞等我國傳統藝術相融合,可以提高運動員在、個性、創造力等個人風格的能力。

5.鼓勵運動員大膽嘗試,將原有動作進行“二次創作”,在過程中,除了引導出改編后的動作外,還有可能在過程中創造出極具特點的新動作。

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