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相映更添趣

2024-01-26 22:46◎沈
小學生學習指導(高年級) 2023年12期
關鍵詞:俗氣三者情趣

◎沈 娟

【原文】

雪梅二首(其二)

〔宋〕盧 鉞①

有梅無雪不精神,

有雪無詩俗②了人。

日暮③詩成天又雪,

與梅并作十分春④。

【注釋】

①盧鉞:別名盧梅坡,宋朝末年人,存世詩作不多,以兩首《雪梅》流芳百世。

②俗:俗氣。

③日暮:指太陽快落山的時候,傍晚。

④十分春:全部的春天。

【譯文】

只有梅花沒有雪花的話,看起來沒有什么精神氣質。如果下雪了卻沒有詩文相合,也會非常的俗氣。在冬天的傍晚,(我)所作的詩也完稿了,恰巧天空又下起了雪,再看梅花、雪花爭相綻放,像春天一樣艷麗多姿,生氣蓬勃。

【賞析】

這首詩主要寫梅、雪、詩之間的關系。

第一句“有梅無雪不精神”,寫出了梅與雪之間的關系。自古以來,梅花以不畏嚴寒,迎雪而綻,贏得世人的稱贊。但在風和日麗的情況下,就難以凸顯梅花這一“傲骨”,因此,詩人感嘆“有梅無雪不精神”。

次句“有雪無詩俗了人”,是寫雪與詩之間的關系。下雪的時候,一般人是很難感受到其中的詩意的;即使是詩人,如果缺乏高雅的情趣,同樣也寫不出優美的詩歌,這同普通人也沒有什么差別了。

后兩句寫梅、雪與詩之間的關系。梅花已經綻放了,但還沒有下雪,缺少漫天飛雪的氛圍,所以少了一分詩意。一直等到太陽快落山的時候,天空中紛紛揚揚地飄起了雪花,梅花在雪花的映襯下變得愈加精神,而雪花有了梅花的點綴,也變得愈加有靈氣。天地間妙趣橫生。面對此情此景,詩人也詩興大發,揮筆成就大作,更添一分雅趣。

可見梅、雪、詩三者缺一不可,只有三者結合在一起,才能組成最美麗的春色。從這首詩中可以看出詩人賞雪、賞梅、吟詩的癡迷精神和高雅的審美情趣。

讀著這首情景交融的“冬日之歌”,還能感受到詩人的匠心獨具,詩歌不露聲色地告訴我們:事物都是相互聯系、相互影響的,所以我們應當用全面的、相互聯系的觀點看待事物。

這首詩既有情趣,也有理趣,值得詠思。

【感悟】

1.詩人覺得梅、雪、詩三者____________________,如果只有梅花獨放而無飛雪飄落,就____________________;若有梅有雪而沒有詩作,也會使人感到____________________。

2.“梅”與“雪”是詩人們熱衷的詩歌素材,你還知道哪些詩中有這兩個意象呢?

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