中央企業海歸員工黨建工作策略與實踐研究

文/中交服務集團北京物業公司 趙崢良

隨著全球化的深入發展，企業的員工構成日益多元化，央企的在職員工中也逐漸包含了許多海歸員工。這些員工憑借其豐富的專業知識、技能，以及開闊的國際視野，為企業的創新和發展提供了強大的動力。然而，這一群體的獨特性也為企業的黨建工作帶來了新的挑戰。如何更好地進行黨建工作，使海歸員工更好地融入企業，提高他們的工作積極性和效率，是當前中央企業黨建工作面臨的重大挑戰。黨建工作是中央企業的一項重要職責。它不僅是實現企業內部團結統一的重要手段，也是提高員工的工作積極性及企業整體運行效率的重要途徑[1]。對海歸員工來說，黨建工作的重要性不言而喻。一方面，黨建工作可以幫助他們更好地理解和適應中央企業的運行規則和企業文化，提高他們的工作效率；另一方面，黨建工作也可以幫助他們更好地融入企業，提高他們的歸屬感，從而提高他們對企業的滿意度和忠誠度，為自身的良好發展奠定基礎。

加強黨建理論教育、創新黨建方法、增進溝通與交流、提供更多參與機會等是改進黨建工作的關鍵策略，這些策略對提升企業凝聚力、推動企業和國家發展具有重要價值。

一、海歸員工的特點及其對黨建工作的影響

（一）海歸員工的主要特點。海歸員工是中央企業中獨特且不可或缺的力量。他們的主要特點體現在以下幾個方面：第一，海歸員工具有較強的專業技能和較完善的知識結構，能為企業帶來新的觀念和創新力量；第二，海歸員工擁有較為開闊的國際視野，對全球化的理解和應對能力較強，能幫助企業更好地適應全球化的挑戰；第三，海歸員工的語言能力和跨文化溝通能力較強，能有效地拓展企業的國際市場；第四，海歸員工往往具有較強的適應能力和學習能力，能快速適應企業的工作環境和要求。

（二）海歸員工對黨建工作的影響。海歸員工的價值觀和世界觀受到留學背景的影響，可能與國內員工有所不同，他們可能對集體主義有不同的看法。這些價值觀和世界觀可能影響他們對黨建工作的理解和接受程度。因此，中央企業在進行黨建工作時，需要充分考慮海歸員工的思想觀念，盡可能地尋找黨建工作與其價值觀和世界觀相契合的內容，以提高其對黨建工作的認同感和參與度。

（三）海歸員工對黨建工作的認知與態度。海歸員工對黨建工作的認知和態度可能與國內員工有所不同。海歸員工可能對黨的理論和政策有不同的理解和看法，可能對黨建工作的重要性和必要性有不同的認識，可能對黨建工作的形式和內容有自己的想法和建議。這就要求中央企業在進行黨建工作時，需要充分了解和尊重海歸員工的認知和態度，盡可能滿足他們的需求和期望，以提高其對黨建工作的滿意度。

二、中央企業黨建工作現狀分析

（一）針對海歸員工的黨建工作現狀。當前，中央企業對海歸員工的黨建工作主要采取與其他員工相同的方式和內容，即通過理論學習、黨員發展、組織建設和黨風廉政建設等方式進行[2]。然而，由于海歸員工的特殊性，這種傳統的教育方式和內容可能無法滿足他們的需求和期望。因此，中央企業需要在黨建工作中充分考慮海歸員工的特殊性。

（二）黨建工作在中央企業中的挑戰與困難。中央企業在開展黨建工作時，面臨著一系列復雜且具有挑戰性的問題。這些挑戰和困難包括理論上的理解差異、實踐中的不同行為，進一步增加了黨建工作的復雜性。首先，具有海外留學背景的員工有著獨特的價值觀和世界觀，這往往與國內員工有所不同，可能導致他們對黨建工作的接受程度和參與度較低。例如，他們在以往學習、生活的國外環境中可能會接觸到更多元的價值觀和思維方式，可能對國內的黨建工作持有不同的看法，中央企業在進行黨建工作時需要加以考慮并進行適當調整。其次，海歸員工的認知與國內員工有所不同。他們在海外學習生活的過程中可能積累了獨特的知識和經驗，這些都會影響他們對工作的需求和期望。例如，他們可能期望黨建工作更加側重于實踐，而非傳統的理論學習。這就要求中央企業在制定黨建工作內容和形式時要更加靈活創新，以滿足他們的需求。在文化方面，海歸員工可能習慣了西方的開放和多元文化，對中國的黨建工作文化可能存在認知上的隔閡。因此，中央企業需要采取有效措施，提供更多語言培訓的機會，開展更多文化交流活動，以幫助他們更好地融入黨建工作。

三、中央企業開展海歸員工黨建工作的優化策略

（一）加強對海歸員工的黨建理論教育。針對具有海外留學背景的員工，中央企業需要更加重視黨建理論教育的質和量，提高他們的政治理論素養，幫助他們深入理解和接受黨的主張。這不僅是提高企業內部凝聚力的重要途徑，也是構建企業文化的重要手段。首先，中央企業應在黨建理論教育中深化內容，關注國際熱點問題，與員工的實際工作和生活緊密結合[3]。例如，可以通過解析新時代中國特色社會主義思想在國際背景下的重要性，讓海歸員工深刻理解其在當前國際經濟環境中的應用和價值。同時，也可以從海歸員工的專業領域出發，解析黨的理論和政策如何影響和指導這些領域的發展，從而提高他們的理論素養和政策水平。其次，考慮到海歸員工的語言特點，黨組織在開展黨建理論教育時，應適當采用英語等外語進行教育，同時也應注重提高教育的深度和廣度，如通過對中國共產黨的歷史及黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗等全面系統的教育，使員工全面系統地了解中國共產黨[4]。

對海歸員工的黨建理論教育是一項長期而艱巨的任務，需要中央企業堅持不懈尋找到合適的教育方法，提高教育效果，讓海歸員工能夠更好地理解黨的理論和政策，提升其政治素養，增強其黨性意識。

（二）創新黨建工作方法，提高黨建工作的吸引力和針對性。針對海歸員工的特性，中央企業應深入思考和創新黨建工作的方法，以提高黨建工作的吸引力和針對性。創新在于實踐，而實踐必須以對海歸員工的深入理解為基礎。首先，黨組織可以通過開展主題黨日、黨員沙龍等多種形式的活動，將海歸員工納入黨的活動中。這些活動能夠增強他們對黨的理論、路線、方針、政策的理解，并在實踐中感受到黨的先進性和領導性。同時，通過參與活動，他們也能夠了解到黨的使命和責任，明白自己作為黨員的職責和使命。其次，針對海歸員工的需求和期望，黨組織應提供定制化的黨建服務[5]。例如，可以通過問卷調查等方式，了解他們對黨建工作的需求，然后根據這些需求，設計出相應的黨建工作方案。此外，還可以為他們提供更多的參與機會，如讓他們參與黨組織的決策、管理，使其真正成為黨建工作的主體。再次，黨組織可以利用海歸員工的特點，創新黨建工作形式。例如，可以引導他們將海外學習的經驗、見解引入黨建工作中，豐富黨建工作的內容和形式。同時，可以利用他們的外語能力，開展國際交流活動，促進黨的理論和中國的發展經驗在國際上的傳播。最后，中央企業需要在理論教育和實踐活動中進行創新，如開展游學活動等，讓海歸員工能近距離體會相關思想文化。

（三）加強與海歸員工的溝通交流，增強其對黨建工作的認同感。為增強海歸員工對黨建工作的認同感，中央企業的黨組織應盡力加強與其的溝通交流，關注其對黨建工作的看法和建議。這一任務需要黨組織以開放和接納的態度，采取一系列具有積極影響的溝通方式。首先，定期開展座談會、論壇等活動。這些活動提供了一個交流平臺，使黨組織能夠直接聽取海歸員工對黨建工作的觀點、建議，以及他們在實際工作中遇到的問題。借此，黨組織可以及時了解他們的需求和期望，對其提出的問題和困惑給予解答，進一步增進相互了解，增強信任感。其次，尊重海歸員工的價值觀和世界觀，充分發揮他們的優勢和特長。海歸員工往往具有較強的創新思維和豐富的國際視野，黨組織應積極引導和鼓勵他們將這些優勢應用于黨建工作中，讓他們在黨建工作中發揮更大的作用。例如，在開展黨建工作之前可以將海歸員工吸納至活動小組中，給予其一定的策劃和決定權。

在這個過程中，中央企業的黨組織必須保持對海歸員工的尊重和理解，充分重視他們的世界觀、價值觀和個人成長需求，只有這樣，才能真正做到加強溝通，建立深厚的信任關系。

（四）提供更多參與黨建工作的機會，增強海歸員工的歸屬感。為增強海歸員工的歸屬感，中央企業應提供更多參與黨建工作的機會，讓他們能夠積極參與到企業的決策和運營中來。只有當員工感到自己是企業的重要組成部分，并能夠參與和影響企業的運營決策時，他們才會對企業產生強烈的歸屬感。首先，可以通過設置專門的黨建工作崗位，讓海歸員工參與到黨建工作的決策和實施中來。這些崗位可以是黨委成員、黨小組長、黨務工作者等，它們可以使員工直接參與到黨的日常運作中，深入了解黨的運作機制，從而增強海歸員工對黨的認同感和歸屬感，這也是一個讓海歸員工展示自己才華和價值的重要平臺。其次，鼓勵海歸員工參與到黨的各項活動中來，如黨課講解、主題黨日活動等。海歸員工往往擁有豐富的學術背景和獨特的視角，他們在黨課講解中可以將自己的知識、經驗與黨的理論結合起來，為其他黨員提供獨特的學習視角。參與主題黨日活動，可以讓海歸員工親身參與到黨的實際工作中，提高他們的實踐能力。

四、結語

通過對中央企業海歸員工黨建工作的深入研究，對如何推進黨建工作提供了新的視角和思路。第一，加強教育是基礎。海歸員工具有獨特的學術背景和國際視野，但這并不意味著他們對黨的理論和政策有深入的理解。因此，深入淺出的黨建理論教育是必要的。第二，創新黨建工作方式。在信息化和全球化的背景下，傳統的黨建工作方式可能無法滿足海歸員工的需求。因此，需要結合現代科技手段，使黨建工作更具吸引力。第三，加強溝通是增強海歸員工對黨建工作認同感的關鍵。通過深入溝通和交流，黨組織能夠更好地理解海歸員工的需求和期望，從而提供更符合他們需求的黨建工作。

總而言之，更好地開展海歸員工的黨建工作，既是提升企業內部凝聚力的重要途徑，也是企業實現持續、健康發展的關鍵因素。同時，這也符合我國社會主義現代化建設的總體要求，有利于推動國家經濟社會的全面發展。