作為國家級非物質文化遺產——面塑“面人郎”的第三代傳承人郎佳子彧,三四歲時便常常搬個小板凳坐在父親身邊,目不轉睛地看他捏面人,一看就是一兩個小時。到了四五歲,他在父親的指點下正式開始學習捏面人。雖然每個步驟都要反反復復多次操作才能過關,但他從不覺得枯燥。
到了青春期,郎佳子彧對創作有了自己的思考,也由此陷入了“創新的迷途”,一次次面目全非的改變并沒有讓他創作出令自己滿意的作品。后來,他慢慢領悟到,創新雖然是萬物更迭的必經之路,但不是所有的“不一樣”都是良性的。于是,他開始回歸傳統,潛心研究老祖宗留下的寶貴文化遺產,試圖從中總結出屬于自己的“不一樣”。在非遺傳承之路上,郎佳子彧把傳統技藝與時代熱點相結合,創作出很多別出心裁的面塑作品,讓人們看到了面塑這門老手藝的新玩法。
為了能讓更多人了解面塑藝術,郎佳子彧把作品與創作過程放到了網上?!白屛曳浅s@喜的是,很多年輕人都很喜歡我捏的面人,在大家的熱情支持下,我已經累積了200多萬粉絲。其實他們不僅是我的粉絲,更是中國優秀傳統文化的粉絲。我要用自己的雙手,讓作品擊中新生代的心,使面塑這門手藝煥發出更加絢麗的光彩?!崩杉炎訌f。
(摘編自“人民網”2023年7月31日)
◆素材解讀
1.賡續傳承。郎佳子彧從父輩的手中接過了國家級非物質文化遺產——面塑的接力棒,在新時代努力奔跑,成為了這個時代獨一無二的風景,讓面塑這項中華民族傳統技藝能夠發揚光大。
2.合理創新。郎佳子彧在面塑創作中曾誤入創新的迷途,但通過不斷的自我反思,得窺門徑,合理創新,最終架起了時代熱點與傳統技藝的橋梁。
◆適用話題
賡讀傳承 合理創新 善于反思 與時俱進
【丁冉/供稿】