教學模式改革
- 聚焦網絡安全的數據庫課程改革實踐
庫應用；教學模式改革；實踐操作1?研究背景隨著時代的發展，不論是家庭娛樂，還是政府辦公，抑或是公民個人生活都逐漸在萬物互聯的背景下與網絡難以分開。但在網絡不斷融入現代人生活的過程中，人們在享受網絡帶來的方便和快捷的同時，也需要面對網絡開放帶來的數據安全方面的新挑戰［1］。當前，全球已經進入了網絡大安全時代，互聯網已經成為社會各個領域不可或缺的組成部分。網絡世界和現實世界已經深度交織，它們之間的界限在逐漸消失。因此，任何網絡空間的安全問題都會直接影響到現實世
科技風 2024年1期2024-01-14
- “創新教育理念”下高校數學教學模式改革探析
校數學；教學模式改革中圖分類號：G642.0? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2023）20-0163-04高校數學類課程的教學模式改革離不開“創新教育理念”，教師只有不斷學習先進教學手段和教學方法，才能真正提高教學水平，培育出高質量人才?！皠撔陆逃砟睢痹跀祵W類課程中的推廣，有利于學生體會學習數學的價值和樂趣，提高自身綜合素質。一、“創新教育理念”概述（一）“創新教育理念”的思想內涵“創新教育理念”是在長期不斷實踐中發展出來的，
大學·教學與教育 2023年7期2023-08-28
- 一書一課一空間
學資源;教學模式改革;單片機中圖分類號：G642? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2023）23-0023-05Abstract： In view of the strong practicality and comprehensiveness of Principle and Interface Technology of Single Chip Microcomputer， the teaching ref
高教學刊 2023年23期2023-08-25
- “雙創”背景下“教學—競賽—社團”融合模式改革
院在新型教學模式改革方面進行了積極探索，取得了一定的成效。以會計系為例，其在“ERP沙盤模擬實訓”教學過程中建立了課堂教學、學科競賽和學生社團相融合的教學模式，結合當前的創新創業環境，構建科學合理的教學體系，在提升學生的專業能力和創新創業能力方面積累了不少經驗，提供了有益的借鑒。[關鍵詞]學科競賽；教學模式改革；ERP沙盤實訓中圖分類號：F272 文獻標識碼：A 文章編號：1674-1722（2023）15-0052-03近年來，國家連續出臺政策，鼓勵大學
管理學家 2023年15期2023-08-17
- 新工科背景下糧食工程專業課程教學模式探索
食人才；教學模式改革［中圖分類號］ G642.3 ［文獻標識碼］ A ［文章編號］ 2095-3437（2023）05-0050-03世界經濟格局與全球化分工形勢正在發生改變，為了適應新一輪的科技革命與產業變革，2017年2月，教育部提出“新工科”的概念[1]。新工科教育并沒有改變高校育人的本質，而是對高校工程教育改革提出了新的要求。2018年9月，教育部等部門聯合印發的《關于加快建設發展新工科實施卓越工程師教育培養計劃2.0的意見》，明確指出了工程教育改
大學教育 2023年5期2023-07-28
- 巧用智慧課堂，改進教學策略
慧課堂；教學模式改革【中圖分類號】G434 ?【文獻標志碼】B ?【文章編號】1005-6009（2023）26-0090-02科學合理的智慧課堂應具備五個要素：智能化的學習環境，交互式的學習工具，開放兼容的綜合學習平臺，優質合適的教學資源以及科學精準的評價系統。借助智慧課堂，師生的教與學行為可以突破時空的限制，實現困難內容反復學、問題內容針對學、擴展內容自由學。本文從“教師的教、學生的學、課堂的評”三個方面，結合具體教學實例討論智慧課堂在中小學課程教學中
江蘇教育·職業教育 2023年2期2023-07-17
- 機器人競賽驅動學生培養機制改革的研究
才培養；教學模式改革［基金項目］ 2021年度云南省高等教育教學成果培育項目“產教融合助力機器人競賽的學生創新創業能力培養機制探索及實踐”；2021年度云南大學教育教學改革研究重點項目“產教融合助力學科競賽的學生創新創業能力培養機制探索及實踐”；2021年度云南省研究生導師團隊建設項目“機器人與智能系統博士生導師團隊”；2020年度教育部新工科研究與實踐項目“面向新工科的信號與信息系統系列課程改革”（E-DZYQ20201402）［作者簡介］ 陶大鵬（19
教育教學論壇 2023年22期2023-07-12
- 民族院校食品微生物學課程教學模式創新與探索
學課程；教學模式改革；創新與改進中圖分類號 ?S-01 ???文獻標識碼 ?A ??文章編號 ?0517-6611（2023）05-0264-04doi： 10.3969/j.issn.0517-6611.2023.05.062開放科學（資源服務）標識碼（OSID）： Innovation and Exploration of the Teaching Mode of Food Microbiology Course for Ethnic Colleges
安徽農業科學 2023年5期2023-07-04
- 生物統計軟件課程線上教學設計與實踐
上授課的教學模式改革。該文從線上教學存在的優勢和劣勢進行分析，探索生物統計軟件課程的線上教學模式，既是對自身直播教學的反思總結，也期待能為未來的高校生物統計軟件課程的教學改革提供參考。關鍵詞：互聯網；生物統計軟件課程；教學模式改革；線上教學；教學設計中圖分類號：G642? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2023）S1-0073-04Abstract： In recent years， COVID-19 viru
高教學刊 2023年37期2023-07-04
- 陽光體育視域下高校體育教學模式改革探思
校體育；教學模式改革高校體育教學活動的開展不僅關注學生身心的健康成長，更強調學生在參與體育運動過程中不斷養成優良生活作風和生活習慣，提升個人綜合素養，發展抗挫折能力等優秀品質。在新時代背景下，青年學生的身體素質對國家未來繁榮昌盛具有重要意義，“怎樣培養人”已經成為國家育人的根本問題。對此，高校應該關注其體育教學課程體系的革新，始終堅持在高校中加強體育文化建設，使其在青少年成長過程中發揮不可替代的作用。本文以高校當前體育教學改革中存在的問題為切入點，深入分析
拳擊與格斗·上半月 2023年4期2023-06-12
- 關于高校鋼琴教學改革的研究思考
文對鋼琴教學模式改革進行探討，并提出了一些優化措施。關鍵詞：高校鋼琴教學? 教學模式改革? 措施研究中圖分類號：J624.1?文獻標識碼：A?文章編號：1008-3359（2023）09-0133－04 目前，我國高校改革工作進一步深入，對鋼琴專業學生教學質量提出了更高要求，教師和學校管理者都非常重視學生的素質教育問題。高校鋼琴教學模式改革主要應當從教學方式和教學觀念上進行優化，教師需從理論、內容、措施、方案等角度分析目前的鋼琴教學模式，提出更多行之有效
藝術評鑒 2023年9期2023-06-05
- “雙減”政策下小學語文教學模式改革探究
教育階段教學模式改革的進一步深化，小學語文是義務教育階段非常關鍵的一門學科。因此，在“雙減”政策下應當不斷創新小學語文的教學模式，保證小學語文的教學課堂能夠真正做到提質減負，深入落實“雙減”政策對義務教育階段語文教學提出的要求?；诖?，本文首先對小學語文教學實行提質減負的意義進行簡要分析，其次探討當前小學語文的教學現狀，最后提出幾點在“雙減”政策影響下小學語文教學模式改革的有效措施。關鍵詞：雙減政策；小學語文；教學模式改革【中圖分類號】G623.2? ?
當代家庭教育 2023年7期2023-05-31
- 數字商科人才培養模式改革與創新研究
發展; 教學模式改革［基金項目］ 2021年度北京高等教育本科教學改革創新項目“服務國家戰略和首都發展的‘三融合數字商科人才培養模式改革與創新”（京教函〔2021〕632號）［作者簡介］ 左 敏（1973—），男，安徽銅陵人，博士，北京工商大學電商與物流學院教授，主要從事食品安全大數據研究；盧 強（1989—），男，山東臨沂人，博士，北京工商大學電商與物流學院副教授，主要從事供應鏈管理研究。［中圖分類號］ G642.0［文獻標識碼］A［文章編號］1674-
教育教學論壇 2023年13期2023-05-30
- “雙減”政策下小學語文教學模式改革措施探究
學語文；教學模式改革中圖分類號：G623.2 文獻標識碼：A 文章編號：1673-8918（2023）10-0041-04一、 引言“雙減”政策的提出，不僅僅是為了有效減輕學生的課業壓力，更重要的是借助對學生課業壓力的減輕，促進課堂教學質量的提高，讓學生在課堂上便能夠實現對知識的高效掌握。因此，在落實“雙減”政策的過程中，教師應立足學生本體，以語文課堂整體為抓手，對語文教學進行重新調整和設計，讓語文教學更符合學生的成長特點，從而實現語文教學的可持續發展。二
考試周刊 2023年10期2023-05-08
- 新工科背景下單片機原理及應用課程教學模式改革研究
關鍵詞：教學模式改革；PBL；單片機；過程性考核1?概述隨著大數據、“互聯網+”等先進信息技術的快速發展，智慧教學已經進入傳統課堂，成為教師不可缺少的教學手段［1］。單片機原理及應用課程是一門應用性和實踐性極強的課程，集合了C語言程序設計、數字電子技術和電路與電子技術等多門課程的重要知識點。該課程不僅包含基本概念、基本原理等眾多知識點，邏輯性強且內容抽象，還具有理論與實踐、軟件與硬件多重結合的特點。傳統的以教師講解為主，學生被動式接受的授課方式已經暴露出諸
科技風 2023年12期2023-05-06
- 線上線下混合式教學設計與探索
????教學模式改革中圖分類號：O4-0????????????????文獻標識碼：ADesign?and?Exploration?of?Online?and?Offline?Blended?TeachingKey?Words：?Blended?teaching;?New?engineering;?University?physics?experiment;?Teaching?model?reform1???大學物理實驗教學的重要性大學物理實驗是對高等理工
科技資訊 2023年6期2023-04-23
- 應用型高校Java企業級應用開發課程教學探索
關鍵詞：教學模式改革；線上線下混合式教學；翻轉課堂；分組教學；項目驅動式教學1 課程性質和定位Java企業級應用開發課程是軟件工程專業學生的專業核心課程之一，重在培養學生的Web應用開發能力。該課程一般開設在本科教學的第5個學期，前期學生學習過大學計算機基礎、C程序設計基礎、數據庫開發等課程，為該課程的學習打下了基礎。Java企業級應用開發課程是一門實踐性很強的課程，課程的教學目標包含知識目標、能力目標以及素養目標等幾個方面。在知識目標上主要是通過教學使學
電腦知識與技術 2023年4期2023-03-24
- 網絡與新媒體學科“項目驅動式”實踐教學模式的探索與實踐
聽教學；教學模式改革引言伴隨中國經濟快速發展和產業結構調整、數字技術的快速推進、全媒體融合發展，當前社會對于新聞傳媒應用型人才需求的升級，傳統傳媒人才的培養模式難以滿足當下傳媒市場需求。工業和信息化部《關于加快培育共享制造新模式新業態 促進制造業高質量發展的指導意見》提出，加強5G、人工智能、工業互聯網、物聯網等新型基礎設施建設[1]。從人才培養實際情況來看，目前高校新媒體傳播人才培養供給側與產業人才需求側之間存在著不平衡、不匹配問題，在人才創新性、實踐技
互聯網周刊 2023年3期2023-03-11
- “互聯網+”背景下高職院校教學模式改革探討
高職院校教學模式改革進行探究，并對此提出相應看法，以期為教育改革提供參考。關鍵詞：“互聯網+”? 高職教育 教學模式改革課 題：本文系江蘇省高校哲學社會科學基金項目“新時代高職校思政課教學有效性實踐研究”（課題編號：2019SJB164）階段性研究成果。隨著科學技術的發展，催生了各類互聯網技術，為人們的生產和生活帶來極大便利。將互聯網技術引入教學領域，有利于教師開展針對性的教學活動，構建全新教學體系，從而提升整體教學效果，切實提升人才培養質量。但在將互聯網
職業 2022年19期2022-11-18
- 雙減政策引導下少兒編程教育的創新模式探究
程體系;教學模式改革中圖分類號：TP311? ? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2022）17-0151-04“雙減”政策的下發使少兒編程教育的發展又進入了快車道，這也對少兒編程教育的發展提出了更高的要求。少兒編程能夠鍛煉邏輯思維、鍛煉邏輯思維培養專注力與細心耐心、提高想象力和創造力、鍛煉數學思維及綜合學科能力。1少兒編程教育的背景1.1 “雙減”政策導向為深入貫徹黨的十九大和十九屆五中全會精神，切實提升學校育人水平，國家提出了要持續
電腦知識與技術 2022年17期2022-08-31
- “課程思政”理念下電工電子技術五位一體教學模式改革研究
位一體;教學模式改革[中圖分類號] G642.0 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2022）05-0039-04一直以來，黨中央都在強調要充分發揮課堂教學在大學生思想政治教育中的主渠道作用，重點開發利用各學科的思想政治教育資源。2016年年底，全國高校思想政治工作會議在北京召開，習近平總書記強調，高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題[1]。2017年年底，教育部黨組印發了《高校思想政治工作質量提
大學教育 2022年5期2022-07-24
- 關于“醫學微生物學”線上教學模式改革的探討
上教學;教學模式改革[基金項目] 2021年度國家自然科學青年基金項目“低表面粘附/光催化降解協同抗污的耐用性超疏水濾膜構建及損傷/修復機制研究”（22008151）;2021年度上海健康醫學院優秀青年教師攀登計劃“煤炭和清潔能源燃燒對大氣顆粒物的組成及人體呼吸道的影響”（A3-0200-21-311008）[作者簡介] 林祥德（1989—），男，山東日照人，博士，上海健康醫學院醫療器械學院副教授，主要從事生物醫用材料研究;孫文文（1989—），女，山東臨
教育教學論壇 2022年24期2022-07-19
- 環境與人類通識課程實踐設計及思考
踐設計;教學模式改革;大學生[基金項目] 2019年度武漢大學核心通識課3.0建設項目“環境與人類”[作者簡介] 施曉文（1978—），男，湖北浠水人，博士，武漢大學資源與環境科學學院教授，主要從事環境再生資源研究。[中圖分類號] G642.0 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-9324（2022）27-0089-04 [收稿日期] 2021-11-28黨的十八大把“美麗中國”作為生態文明建設的宏偉目標，把生態文明建設納入中國特
教育教學論壇 2022年27期2022-07-14
- 基于立體化的算法設計與分析教學模式改革
計與分析教學模式改革的必要性;最后，闡述立體化教學模式四個階段的任務，旨在提高教學效率和學生算法分析與設計的能力，切實達到教學目的。 [關鍵詞]算法分析與設計;程序設計;立體化教學模式;教學模式改革 [中圖分類號] G642? ? ? ? ? ? [文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2022） 06-0107-03算法理論是計算機科學的重要研究內容，并且在計算機出現前的很長一段時間內，人們就已對算法有了深入的研究，并將
教書育人·高教論壇 2022年6期2022-07-11
- “大學物理實驗”課程多元化教學模式的改革與實踐
”課程;教學模式改革中圖分類號：G642 ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ?文章編號：1002-4107（2022）07-0088-03 在我國高等教育大眾化的背景下，應用型地方本科院校已經成為為地方發展培養高級應用型人才的主體，承擔著培養服務地方經濟和社會發展高級技能人才的重任。然而，近年來有關媒體不斷報道：高校畢業生大量走向社會，而用人單位亟需的應用型人才卻不能順利招到，這無疑給高校的人才培養提出了思考。作為具有鮮明特色的地方應用型本科院校如何做好
黑龍江教育·理論與實踐 2022年7期2022-07-07
- 高?；旌鲜綄W科競賽教學模式的研究
科競賽;教學模式改革中圖分類號：G642? ? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2022）14-0139-02隨著信息技術與高等教育的高度融合，2008年起，一大批教育工作者開始采用大規模開放在線課程。2012年在國內以“慕課”為代表的線上教學平臺，以各種方式沖擊著高等教育，給高等教育傳統的教學模式帶來很大的影響[1]。截至2020年底，近八年的時間里僅“慕課”平臺就為超過900多所高校的1.1億學習者提供眾多的課程資源[2]。與此同時
電腦知識與技術 2022年14期2022-07-05
- 混合教學模式在《Java程序設計》課程教學中的實踐與思考
序設計;教學模式改革中圖分類號：G642? ? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2022）15-0168-031 引言Java語言具有與平臺無關、安全穩定和多線程等優良特性，特別適合于網絡應用程序的開發，同時也已成為網絡時代最流行最重要的語言之一。近年來，大數據、云計算等新興技術蓬勃發展， 使Java及相關技術在信息行業中的地位越來越突出。在現階段的高等教育過程中， 《Java程序設計》及相關課程是計算機專業及軟件工程等專業必不可少的程
電腦知識與技術 2022年15期2022-07-02
- “財務管理+大數據”新商科創新人才培養模式的探索與實踐
大數據;教學模式改革;人才培養1? “財務管理+大數據”拔尖人才培育背景全面貫徹教育部等部委關于“六卓越一拔尖”計劃2.0系列文件的安排部署和具體要求，積極響應國務院《促進大數據發展行動綱要》《“十四五”數字經濟發展規劃》的文件精神，基于未來財務管理創新工作中財務流、業務流、信息流“三流合一”的新需求和新特征，在會計財務審計學科專業知識基礎上，融入大數據分析處理技術、人工智能與IT信息基礎、企業戰略管理思維等新技術、新科技、新理念，突破學科專業限制，引導和
科技創新與品牌 2022年5期2022-06-28
- 科技賦能大學英語口語教學模式改革探討
語口語;教學模式改革引言：近年來，人工智能、大數據、移動互聯等技術的快速發展，推動科技賦能在教育領域綻放出奪目的光彩。新冠疫情的爆發和防控，也給傳統教育形態帶來了深刻變革，教學智能化和線上線下相結合已成為教學常態。英語口語教學注重語言實踐能力的提升，借助信息化教學，提供充分的實踐機會，有助于破解教學難點，實現精準教學，提升口語教學質量。1大學英語口語教學困境首先，在應試背景下，師生都更重視讀和寫，對口語有所忽視。由于班級人數過多和課堂教學時間的局限性，教師
科教創新與實踐 2022年9期2022-06-25
- 生命科學競賽對生物類課程實驗教學促進研究
賽與實驗教學模式改革、競賽對生物類實驗課課程改革的促進和對師資隊伍建設作用以及全國生命科學競賽對生物類實驗課中的教學效果評價方面加以論述，全面解析全國生命科學大賽對微生物實驗課程教學的重要成效及關鍵促進作用。[關鍵詞] 生命科學競賽;實踐教學;實驗技能;教學模式改革[基金項目] 2021年度安慶師范大學研究生線上課程項目（2021aqnuxskc02）;2021年度安慶師范大學研究生教育教學改革項目（2021aqnujyxm64）;2021年度安徽省科技廳
教育教學論壇 2022年20期2022-06-21
- 注重創新能力的視覺傳達設計專業教學模式研究
覺傳達 教學模式改革【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2022）12-0157-04高校的視覺傳達設計專業主要培養并向傳媒等行業輸送的設計型人才，對人才的創新和應用能力要求較高。隨著新媒體技術的發展，行業內對視覺傳達設計專業人才的創新能力也有了新的要求。而當前視覺傳達設計專業教學中還存在與實際脫軌、培養的學生難以適應市場需求等諸多問題。為此，筆者側重于研究注重創新能力的視覺傳達設計專業教學模式，提出以發展創新思維和創新能
廣西教育·C版 2022年4期2022-06-17
- 全日制教育碩士雙導師制“4+1”培養模式探究
育碩士；教學模式改革；雙導師制中圖分類號：G643.2? 文獻標識碼：A? 文章編號：2095-5995（2022）03-0037-04教育部、人力資源社會保障部關于深入推進專業學位研究生培養模式改革的意見（教研〔2013〕3號）指出， “大力推廣校內外雙導師制，以校內導師指導為主，重視發揮校外導師作用。根據不同專業學位類別特點，探索導師組制，組建由相關學科領域專家和行（企）業專家組成的導師團隊共同指導研究生?！盵1]2017年1月，教育部、國務院學位委員
教師教育論壇（高教版） 2022年2期2022-06-11
- “泵與壓縮機”課程思政要素挖掘與實施路徑探索
政元素;教學模式改革中圖分類號：G641? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1002-4107（2022）06-0087-03 全面推進課程思政建設是落實立德樹人根本任務的戰略舉措，是全面提高人才培養質量的重要任務。就現階段而言，課程思政還存在諸多的現實困境，特別是對于理工科專業，育人和育才還存在很大程度的脫鉤，存在專業教育和思政教育“兩張皮”的問題。因此，在“三全育人”背景下，通過課程思政建設實現專業課與思想政治理論課協同育
黑龍江教育·高校研究與評估 2022年6期2022-06-03
- 國際貿易實務課程參與式教學模式探索與實踐
式教學；教學模式改革［中圖分類號］ G642 ［文獻標識碼］ A ［文章編號］ 2095-3437（2022）10-0256-03當前，世界經濟活動早已超越國界，無論是全球化的“經濟大循環”，還是區域經濟一體化發展的“經濟小循環”，任何國家都無法獨善其身。隨著英國脫歐、美國貿易保護主義、WTO部分停擺以及全球新冠肺炎疫情蔓延等事件引發的世界經濟發展不確定性因素增加，作為世界最大的貨物貿易國，中國外貿企業最先受到沖擊。在這樣的形勢下，順應“機遇與挑戰”并存的
大學教育 2022年10期2022-05-30
- 中醫院?！爱a學研一體化”教育模式下“EGP+ESP”課程改革探索
醫院校;教學模式改革近年來，“產學研一體化”教育模式的推廣已經成為大趨勢，對于培養應用科研復合型人才的中醫院校來說，更是必需。大學課程設置和改革是該模式能夠實施的最基礎前提。在這樣一個背景下，中醫院校大學英語EGP（通用英語）和ESP（專門用途英語）課程也迎來了新的挑戰。一、中醫院校推廣“產學研一體化”教育模式的必要性《面向21世紀教育行動計劃》提出，“產學研一體化的狹義概念是指高校、科研單位和企業之間，基于優勢互補、共同發展的原則進行合作交流;而廣義的產
客聯 2022年7期2022-05-30
- 新時代教育評價改革背景下大學生學習共同體學習模式研究
科生; 教學模式改革; 教育評價改革中圖分類號： G642.0文獻標識碼： ADOI： 10.3963/j.issn.1671-6477.2022.02.0182020年10月，中共中央、國務院印發了《深化新時代教育評價改革總體方案》（下稱《總體方案》）。這是新中國第一個關于教育評價系統改革的文件，也是指導深化新時代教育評價改革的綱領性文件?！犊傮w方案》明確了立德樹人是新時代教育價值觀的根本取向，全面發展是新時代教育價值觀的根本標尺，并提出了堅決克服唯分數
武漢理工大學學報(社會科學版) 2022年2期2022-05-30
- 基于“以學為中心”的有效教學模式的探索與應用
與法規；教學模式改革［中圖分類號］ G642 ［文獻標識碼］ A ［文章編號］ 2095-3437（2022）11-0071-04近年來，隨著我國綜合國力的提升，人民的生活水平日漸提高，消費者對于食品質量和食品安全的要求也逐漸嚴格，尤其對于食品安全方面的問題更為重視。且食品安全一向被公認為是最基本的民生問題之一，食品安全往往是消費者的最低標準，沒有安全，營養健康就無從談起。目前，我國食品安全情況總體保持穩中向好的態勢，近5年食品抽檢合格率穩定在97%以上。
大學教育 2022年11期2022-05-30
- 應用型本科院校信息類專業國際化人才教學模式改革與實踐
際化人才教學模式改革與實踐的成果，提出了“三體系協同”的國際化人才教學模式改革方案，旨在進一步為應用型本科院校信息類專業國際化人才教學模式改革做出貢獻。關鍵詞：應用型本科；國際化；教學模式改革中圖分類號：TP311 ? ? ?文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2022）31-0164-031 應用型本科院校信息類專業特點在新工科背景下，應用型本科院校相對于其他綜合性大學，更加注重學生應用實踐能力的培養[1]。應用型本科院校學生在了解一定理論知識、
電腦知識與技術 2022年31期2022-05-30
- 基于“互聯網+”背景下的 高職學前教育專業教學模式改革探討
出了新型教學模式改革的方向和方法，希望能夠為高職學前教育專業的教學改革作出些許貢獻。關鍵詞：“互聯網+”背景;高職;學前教育專業;教學模式改革一、引言近幾十年來，計算機技術飛速發展，逐漸走進了各行各業和千家萬戶，教學改革也應盡快提上日程，教學信息化的推動更加契合時代的發展，能為社會培養出更加有用的新型人才在。目前高職院校也普遍開始進行教學改革，學前教育專業在教學中引入信息化方式，學生學習的知識面更加廣闊，綜合素質提高，為日后走上社會奠定良好的基礎。二、“互
中國新通信 2022年7期2022-05-25
- 一流專業建設背景下《工業設計機械基礎》課程教學改革
械基礎;教學模式改革;工作室制2019 年教育部提出實施一流本科專業建設“雙萬計劃”，即于2019-2021 年建設10000 個左右國家級和10000 個左右省級一流本科專業點，以帶動全國高校所有專業提升水平，保障人才培養質量。為了更好地推進一流專業建設，提升人才培養質量，許多高校以此為契機，對專業核心課程進行教學改革與探索，力爭把每門課程建設成“金課”?！豆I設計機械基礎》是工業設計專業的核心專業基礎課程，對學生的專業素養的培養有著至關重要的作用，因此
工業設計 2022年4期2022-05-17
- 新媒體視角下高校思政教育教學模式改革研究
政教育;教學模式改革習近平總書記在學校思政課教師座談會上重要講話，要求要將思政課越辦越好，要“推動思想政治理論課改革創新，要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性”。1思政教育課是中國高校的必修課，黨和國家始終高度重視思政課教育，但很多學生覺得思政課程過于枯燥對于思政課程的學習缺乏熱情。長期以來思政教育課通常以課本講授為主，在知識的講解和教學方法的運用上略顯枯燥和單一，這使得部分學生不喜歡上思政教育課。為了能激發學生們對于思政課程的學習熱情，高校思
中學生學習報 2022年19期2022-05-09
- “高分子物理實驗”虛擬仿真教學模式建設實踐
真實驗;教學模式改革[中圖分類號] G642 [文獻標識碼] A[文章編號] 1674-9324（2022）13-0042-04 [收稿日期] 2021-01-26引言教學是高等學校培養人才的主要渠道，優秀人才應是知識、素質、能力的融合體。對學生來講，實驗課是獨立實踐的舞臺，可以獨立地構建知識;對教師來講，實驗教學是一種以“案例教學”為課程組織特征的教學形態[1]，是對學生的實踐能力、創新思維進行訓練和培養的有效途徑?！案叻肿游锢韺嶒灐笔且婚T匹配于工科高分
教育教學論壇 2022年13期2022-04-24
- “互聯網+”背景下中小學英語教學模式改革
? ? 教學模式改革? ? 策略分析引言：我國小學英語教育近年來向著科學化和人性化的方向大踏步邁進著，許多學校在積極探究教學模式改革，追求更加科學高效地進行英語知識教學，同時也在探索人性化教學之路，探究更符合學生認知規律的教學方式，讓學生真正喜歡上學習英語。我國許多學校為了學生的英語學習，統一訂購了供學生學習使用的英語報紙和教師使用的英語教學期刊，條件允許的地區還為學生進行了英語電腦聽力教室的建設。初中英語學科教學已經基本告別了教師帶著錄音機放磁帶錄音教學
中國新通信 2022年4期2022-04-23
- 基于開放性思維的初中英語教學改革模式探討
中英語;教學模式改革一、引言英語本身是語言性較強的學科，需要學生在英語的語言環境下，長時間的積累學習，形成良好的學習習慣。但是當前初中英語教學模式仍然趨于傳統，教師應注重教學模式的轉化，積極探索新型教學模式，不斷培養學生的英語學習能力，拓展思維方向，構建英語學習的具體框架，教師幫助學生提高英語素養，激發英語學習的積極性。傳統英語中教師對學生進行“填鴨式”教學，將知識強行灌輸給學生，學生對于英語學習缺少熱情，并且傳統教學模式存在已久，積累的問題繁多且深刻，難
速讀·下旬 2022年1期2022-04-09
- 促進有意義學習經歷的高職院校教學模式改革
? 要：教學模式改革是高職院?！半p高”建設和提質培優的根本依托。針對當前高職院校在教學理念、教學目標、教學活動和教學評價等方面存在的現實問題，基于有意義學習理念，提出高職院校MLE（Meaningful Learning Experience）教學模式，該模式的核心理念是“促進學生學習”，教學目標是“全人教育”，價值理念是“以學生為中心”，行動理念是“教即是學”。在此基礎上，設計“三維整合”“4段銜接”和“多元協同”的改革實踐方案，助推改革實踐探索。關鍵詞
高教學刊 2022年7期2022-04-08
- 案例教學在藥學專業學位碩士研究生培養中的探索與實踐
教學法的教學模式改革提供借鑒和參考。關鍵詞：案例教學;藥學專業學位碩士研究生;教學模式改革中圖分類號：G642 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2022）06-0083-05Abstract： Case teaching is an important means to strengthen the practical ability training of professional degree postgraduates
高教學刊 2022年6期2022-03-24
- “互聯網+聲樂課”混合教學新模式
的運用、教學模式改革提高學生核心素養，體現教育現代化和信息化。關鍵詞：信息化教學;混合教學;教學模式改革“互聯網+”時代的教學環境已走向智慧化，我們提倡可以隨時隨地進行的“泛在學習”，可利用碎片化時間，利用手機等設備進行學習。我們在教學實踐中運用信息時代的技術，進行教學改革的探索?；ヂ摼W各種信息技術，我們應該如何選擇適合自己課程的技術，本文將為之探討。中職學校的聲樂課多為大班課，40多人，教師在一節課里很難聽全所有學生的聲音。如何破解聲樂大班課重缺乏一對一
學校教育研究 2022年1期2022-03-22
- 基于創業項目引導的創業基礎課程教學模式改革與實踐
踐教學;教學模式改革中圖分類號：G642 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2021）36-0033-05Abstract： Entrepreneurship Basics， the main and basic course of entrepreneurship education， generally encounters the problems of being textbook-based， teacher-cen
高教學刊 2021年36期2021-12-28
- 軍事院校開展彈藥實爆訓練思考
演練課程教學模式改革，進一步強化實彈、實爆、實投的“三實”訓練精神。根據院校軍事基礎教學大綱要求，對開展彈藥實爆訓練實踐教學進行思考，力求彈藥實爆訓練能夠強化工程實踐能力的培養，提高訓練實戰化水平。關鍵詞 軍事院校;彈藥實爆訓練;教學模式改革中圖分類號：G642.0? ? 文獻標識碼：B文章編號：1671-489X（2021）18-0121-03Thinking of Developing Ammunition Real Explosion Trainin
中國教育技術裝備 2021年18期2021-12-14
- 信息化時代下《金融學》課程教學模式改革
融學》;教學模式改革引言目前為止，對《金融學》這門課程的安排有很多高校都存在不合理的地方，有的課程安排較多，有的課程安排較少，這就導致學生對金融學這門課程的價值看法不一樣，而且在信息化橫行的大時代，沒有認清目前的現狀，也沒有對停滯不前分析原因，在這種情況下，很多高校的領導沒有積極做出改變，存有僥幸心理，使這門課程的質量越來越低，老師的教學水平也逐漸下降，直接導致金融行業對這門課程的人才需求不足，降低了學生的學習信心。究其根本是沒有對如今時代進行分析，所以，
江蘇廣播電視報·新教育 2021年30期2021-12-13
- 學前教育專業工學結合一體化教學模式改革探索與思考
合一體化教學模式改革的探索，旨在實現校內技能訓練與崗位工作標準對接，實現學校人才培養與企業人才需求對接，全面提升職業院校專業人才培養質量。學前教育專業教師為實現教學目標，也進行了工學結合一體化教學模式改革的大量嘗試與探索，筆者在此將多年探索積累的一些教學經驗與同行進行分享，并提出其中的困惑與思考，以期為學校教學改革提供可參考經驗。關鍵詞：學前教育 工學結合一體化 教學模式改革一、工學結合一體化教學模式改革職業院校工學結合一體化教學模式改革的核心內容是基于工
職業 2021年21期2021-12-10
- 新文科背景下應用型高校國際經濟與貿易專業的變革路徑探究
養計劃;教學模式改革 當前，全球新科技革命如火如荼，世界各國已步入新經濟發展時期，中國特色社會主義也邁入新時代，在此背景下，具有創新思維和實踐能力的學科融合型人才被社會迫切需要。2021年3月，隨著《教育部辦公廳關于推薦新文科研究與改革實踐項目的通知》的發布，“新文科”建設全面展開，應用型高校國際經濟與貿易專業無論在人才培養計劃上還是專業課程的教學模式上都面臨著變革與發展。一、新形勢下我國對外貿人才的新要求 國際經濟與貿易專業歷史悠久，建國初期就有部分
客聯 2021年10期2021-12-07
- “互聯網+”背景下職業教育教學模式改革研究
業教育的教學模式改革提供了新的方向，將傳統的教學課堂轉變為智慧課堂。職業教育教學改革中運用“互聯網+”優化教學模式，有助于教學水平的提升。關鍵詞：“互聯網+”;職業教育;教學模式改革引言新時代對于人才的要求更加嚴格，職業院校在教育過程中需要培養學生專業的理論知識，還要重視對學生學習能力、創新能力、自主探究能力的培養?！盎ヂ摼W+”在教育教學中的應用可以提升學生各項能力的培養，從而促進職業院校培養卓越人才。1職業教育中存在的問題首先，部分職業院校面對互聯網時代
科學與生活 2021年24期2021-12-06
- 新民辦本科院校背景下的測繪工程專業科教融合模式研究
教融合 教學模式改革 測繪工程中圖分類號：P20-4;G642 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2021）07（b）-0156-04Research on the Integration Mode of Science and Education of Surveying and Mapping Engineering under the Background of New Private Undergraduate CollegeLI Ze
科技創新導報 2021年20期2021-12-02
- 智慧教學平臺對高校教學模式改革影響
學平臺;教學模式改革;對策一、緒論2010年5月，國務院發布了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》中提出“在加快教育信息化進程中應加快教育信息基礎設施建設，加強優質教育資源開發與應用”。2015年3月，李克強總理在第十二屆全國人大三次會議政府工作報告中提出了“互聯網+”的行動計劃。2015年7月，國務院頒布了《關于積極推進“互聯網+”行動的指導意見》明確提出“要通過互聯網探索新型教育服務供給方式”。2019年2月中共中央辦公廳與國務
科技風 2021年31期2021-11-30
- 智慧教學平臺對高校教學模式改革影響
高校課堂教學模式改革與創新的良方。本文在分析遵義師范學院“物流學基礎”課程存在問題的基礎上，總結了智慧教學平臺對高校教學模式改革帶來的四點影響，并提出了從學校、教師與學生多方努力下依托智慧教學平臺促進高校教學模式改革的具體對策。關鍵詞：智慧教學平臺;教學模式改革;對策一、緒論2010年5月，國務院發布了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》中提出“在加快教育信息化進程中應加快教育信息基礎設施建設，加強優質教育資源開發與應用”。2015
科技風 2021年32期2021-11-30
- 科教融合背景下的民辦本科院校教學模式改革研究
融合? 教學模式改革? 應用型本科中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2021）07（a）-0150-04Research on Teaching Mode Reform of Private Undergraduate Colleges under The Background of Science and Education IntegrationLI Zeming（Shenyang Institute of techn
科技創新導報 2021年19期2021-11-23
- 基于職業能力培養的高職英語教學模式改革研究
求，英語教學模式改革迫在眉睫。本文通過分析高職英語教學中職業能力培養的必要性，進一步探討職業能力培養視角下高職英語教學模式改革路徑，對提高高職學生職業能力，增加畢業生就業率有一定借鑒意義?！娟P鍵詞】職業能力;高職英語;教學模式改革【作者簡介】張穎一（1992.02.18-），女，漢族，江蘇蘇州人，蘇州工業園區職業技術學院，講師，碩士，研究方向：英語教學。近年來，我國無論是綜合國力，還是國際地位都越來越高，各行各業國際間的交流與合作日益頻繁，社會迫切需求具有
校園英語·月末 2021年9期2021-11-04
- 信息化條件下美術教育教學模式改革研究
術教育;教學模式改革1美術教學教學現狀1.1學生主體地位不突出當下比較常規的教學模式傾向于傳授式教學模式，教師按照固定的美術教材，在固定的美術學習時間向學生介紹美術知識或者是美術技法。這種教學模式下，學生在美術課堂中的主體地位難以彰顯，學生所能做的就是在課堂上配合教師，這導致教師的教與學生的學之間，不可避免地存在差距，因此，美術教學也就很難達到預設的教學目標，整體美術教學成效遠遠低于預期，達不到新時代對于美術人才要求的標準。1.2學生綜合能力薄弱傳統的美術
錦繡·上旬刊 2021年12期2021-11-01
- 論課程思政視角下的專業基礎課程教學模式改革
礎課程;教學模式改革;現代禮儀;酒店管理專業中圖分類號：C912.3-4;G712 文獻標識碼：A 文章編號：2095-9052（2021）11-0-03高職院校酒店管理專業《現代禮儀》是一門綜合實踐性、人文性等很強的特色課程，在具體的教學實踐中，應該立足于課程思政的科學視角，積極有效地拓展及完善教學內容，不斷變革課程設計理念，全面做好課程建設工作。課程建設從中國傳統文化“四書五經”——《論語》中代表性的論點展開課程德育教育，并結合新時期高
佳木斯職業學院學報 2021年11期2021-10-31