雙創

大高校也大力推進雙創教育改革，旨在提高大學生的“雙創”比例與質量。影響大學生開展“雙創”的因素很多，雙創意識、雙創教育、大學生對雙創風險的預判都有可能直接決定大學生是否開展雙創實踐。而社會環境、專業背景、雙創能力的獲得及資源支持更是影響大學生“雙創”的重要因素。在創新創業向縱深發展的關鍵時期，厘清各雙創影響因素，以及各因素對“雙創”所產生的影響效力，不僅可以讓各高校有針對性地進行雙創教育頂層設計，亦有利于提升大學生的雙創意識和雙創綜合能力，為促進大學生雙創

066102）雙創教師在應用型高校雙創教學中占有重要地位，只有組建優質的教師隊伍，提高雙創教師的教學、教研與實踐指導能力，才能滿足雙創教育需要。應用型高校雙創教學水平很大程度上受到教師理論素養、教學水平、實踐經驗的影響。高校應當把提高雙創教師的教學能力放在重要的位置，推動雙創教師不斷汲取創新創業教育知識和教學經驗，滿足雙創教育的現實需要。一、雙創教育對教師素質能力的要求1.知識素養要求高校雙創教師必須具備豐富的專業知識，扎實的專業功底，具備完善的知識體系

玉摘 要：研究“雙創”背景下地方綜合性大學大學生“雙創”人才培養模式，探討“雙創”背景下地方綜合性大學大學生“雙創”人才培養的核心概念內涵、理論基礎、目前存在的不足之處，在此基礎上提出相應的對策模式。關鍵詞：“雙創”;地方綜合性大學;大學生;“雙創”人才;培養模式中圖分類號：G648.4 ? ? ? ?文獻標志碼：A ? ? ?文章編號：1673-291X（2019）15-0159-01李克強總理在2014年9月在達沃斯論壇提出，要在中國形成“草根創業”和

眾創新”(簡稱“雙創”)已經成為國家經濟結構性改革的重要內容，國務院出臺了一系列推動創新創業發展的政策，旨在將創新創業打造成為推動中國經濟發展的新引擎[1]?！?span class="hl">雙創”成為了經濟轉型最大的新動能，通過創新實現提質增效，推動產業升級和創新驅動；通過萬眾創新，創造新需求，實現新供給，培養新技術、新產業、新業態和新模式，推動經濟發展方式從傳統的要素驅動、投資驅動向創新驅動轉變。從國務院到地方政府，紛紛出臺制定了相關政策條例，對“雙創”活動提供支持和指導，鼓勵和激發

經濟發展提供大批雙創型人才，地方綜合性大學依托其在本區域雙創人才培養教育、科技發明、科學技術及科技成果在本地區產業化等多方面為地方經濟發展服務，同時也在雙創教育方面和地方經濟建立密切聯系。一、地方綜合性大學與雙創人才培養教育理論基礎1.地方綜合性大學培養教育雙創人才全面發展理論。地方綜合性大學培養教育雙創人才需要全面發展主要是指各種技能、興趣和素質多方面發展。馬克思主義關于“人的全面發展”原理中國化基本特征主要包括三方面本土化、世俗化和制度化。一是本土化。

開的全國制造業“雙創”工作電視電話會，指出將全力打造制造業“雙創”升級版，一是要加強統籌協調，加快完善制造業“雙創”推進機制;二是要堅持平臺引領，促進大中小微企業融通發展;三是要強化融合創新，加快發展工業互聯網;四是夯實發展基礎，提升技術基礎支撐能力;五是要深化開放合作，打造 “雙創”發展新格局。

第二批15個省級雙創示范基地名單，加上去年首批認定的12個省級雙創示范基地，截至目前，山西省級雙創示范基地達到27個。2017年9月，山西省政府辦公廳印發了《關于建設省級大眾創業萬眾創新示范基地的實施意見》，山西將力爭通過3年時間，圍繞打造雙創新引擎，統籌產業鏈、創新鏈、資金鏈和政策鏈，推動雙創模式創新，培育具有山西特色的雙創文化，到2019年底前建設30個左右高水平的省級雙創示范基地。

國將建設第二批“雙創”示范基地，包括區域示范基地、高校和科研院所示范基地、企業示范基地等三大類近百家。去年5月，為貫徹創新驅動發展戰略，國家批準建設了首批28個“雙創”示范基地。6月7日召開的國務院常務會議確定，今年在創業創新基礎較好、特色明顯、具備示范帶動作用的地方、高校院所和企業再新建一批“雙創”示范基地。據介紹，第二批“雙創”示范基地將注重體現全覆蓋、差異化和協調聯動。endprint

了我國職業院?！?span class="hl">雙創”教育的現實狀況，闡述了對職業院?！?span class="hl">雙創”教育的理性思考，進而提出了職業院校開展“雙創”教育的策略選擇。作者首先分析了職業院?！?span class="hl">雙創”教育的現實概況?！?span class="hl">雙創”概念一經提出，職業院校積極響應。職業院校在“雙創”教育的探索中熱情高、投入大、形式多，但透露出兩大問題：一是當下的“雙創”教育主要聚焦于創新項目競技和創業行為結果；二是“雙創”教育依然普遍存在于專業教育教學之外，并沒有與專業教育結合、組合、融合。作者開展的關于師生對“雙創”教育的認

開發區生物醫藥“雙創”示范基地、湖南涉外經濟學院“雙創”示范基地、長沙理工大學“雙創”示范基地、三一眾智新城“雙創”示范基地等首批20家省級雙創示范基地授牌。力求通過這些單位在構建政策體系、完善體制機制、創新投入方式、培育雙創文化等方面進行試點和探索，取得可復制、可推廣的經驗，有效帶動湖南省雙創工作。（據人民網）

茶桌>>>?？凇?span class="hl">雙創”怎么創？7月31日，?？凇?span class="hl">雙創”動員大會召開，提出將舉全市之力用三年時間創建“全國文明城市”和“國家衛生城市”兩大目標。海南省委常委、?？谑形瘯泴O新陽在會上指出，“雙創”對?？趤碇v，已經不是可辦可不辦的事情，不是辦好辦壞一個樣的事情，而是必須辦、必須辦好的大事。那么，“雙創”怎么創？本欄目就一話題拋磚引玉，并邀請您一起討論。