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工具書

  • 職場英語工具書策劃出版探索與實踐
    要查閱職場英語工具書,為國際交流與合作的順利進行鋪路架橋。編輯在策劃出版職場英語工具書時,應力求達到實用、好用、全面三個標準,從而幫助職場人士在對外職場活動的各個環節實現準確、高效的溝通與合作。關鍵詞:職場英語 工具書 使用效果隨著經濟全球化、企業國際化和社會信息化的深入發展,各行業領域的從業者需要用英語進行溝通交流的場合越來越多,對職場英語應用能力的要求越來越高。從業者的職場英語水平在一定程度上能代表個人和企業的形象,有時甚至會決定國際業務合作的成敗。自

    出版參考 2023年5期2023-07-06

  • 把握運用時機,遴選高效策略
    常常對直接查閱工具書的做法嗤之以鼻。本文從學習心理機制、教材編排用意、教學時機以及教學策略等不同的角度論證:只要真正把握好用的時機、標準、尺度等,順應學生的原始學情,契合其認知規律,形成順勢而為、有力助推的效能,就一定能夠提升學生對語言的理解和品鑒能力?!娟P鍵詞】工具書 理解詞語 教學策略詞語是語言最基本的單位,理解詞語是形成高效閱讀、提升思維能力、發展表達素養的重要基礎,是語文教學理應關注的重要范疇。在指導學生理解詞語時,很多教師都認為應該借助具體鮮活的

    小學教學研究·理論版 2022年7期2022-06-30

  • 巧用數字化工具書提升圖書質量
    圖書質量離不開工具書,參考工具書時,以中宣部質檢中心圖書編校質量檢查主要依據的重要工具書最為權威。通過使用便捷的數字化辭海、中國大百科全書數據庫,配以其他工具書、權威網站等信息源,在對比分析中可高效消除書稿差錯,大幅提升圖書質檢通過率。從出版流程來看,讓工具書的高效使用貫穿作者創作的全過程,編輯發揚工匠精神不斷提升編輯能力,參與稿件編輯加工、審校的每個環節盡職盡責,才能系統地提升圖書質量。關鍵詞:工具書 數字化 圖書質量 質量檢查出版業步入了以習近平新時代

    出版參考 2022年6期2022-05-30

  • 淺論工具書類圖書剔舊的特殊性
    案例分析論述了工具書類圖書剔舊的特殊性。關鍵詞:高校圖書館;中文圖書;剔舊;工具書圖書館日常維護工作中,有一項非?;A又不容忽視的工作:圖書剔舊工作。各高校圖書館在圖書剔舊過程中,為了達到圖書總量控制在一定數量內,僅以時效性、收藏范圍、使用效率和有無特藏意義這四個原則來衡量某種(冊)工具書類圖書是否可被剔舊,似乎仍是理據不足的。畢竟工具書類圖書多具有信息量龐大、裝幀精良、責任者編輯時間長、出版單位權威和當時采購價格高昂等因素而難以取舍。一、剔舊原則我們總結

    蘭臺內外 2022年2期2022-02-25

  • 知識生產的價值評判與話語表達——趙守儼撰《〈中文參考書提要〉審稿意見》箋釋
    儼 審稿意見 工具書 知識表達相關檔案顯示,南京大學圖書館嚴仲儀于1959年5月致信中華書局表達著述意愿,得到中華書局的積極回應后于6月3日寄出了書稿并信。其書信內容是,“中華書局編輯部:發函收悉。茲寄上《中文參考書提要》一稿的編例與書名索引就教,必要時可將全稿寄上以便審閱全稿;商務印書館目前出版任務繁重,已與其聯系過。如不適用,希原稿退回為感?!蓖?2日,嚴仲儀再致信中華書局編輯部:“本月三號,寄上的《中文參考書提要》的編例與書名索引諒已收到。為了取得

    中國出版史研究 2021年4期2021-12-29

  • 一本內容詳盡、查閱方便的美國文學研究工具書
    國文學年譜》 工具書 評論近日,美國友人寄我幾本美國文學研究的書籍,其中一本令我愛不釋手。這本名為《美國文學年譜》(The Chronology of American Literature)的書由著名的霍頓·米夫林公司出版。雖然時間是2004年,但是對于從事美國文學研究與教學的人來說,卻頗有參考價值。這里對此書略作評論,以饗同好?!睹绹膶W年譜》有一個副標題:從殖民年代到現代時期的美國文學成就。該書記錄了美國文學從歐洲人定居到20世紀末所取得的輝煌文學成

    名作欣賞·學術版 2021年10期2021-10-29

  • 淺談學生工具書例句的編纂
    摘要:例句是工具書的重要內容,也是工具書中最靈活、各版本差異最大的一部分內容。目前圖書市場上學生工具書中例句的質量參差不齊,如何優化例句、提升例句整體質量是一個值得探討的問題。本文結合《小學生組詞造句規范詞典》的編纂實踐,總結編好學生工具書例句需要注意的幾個方面,以期對這一問題展開探討。關鍵詞:學生;工具書;詞典;造句;例句中圖分類號:G237.4 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2021)01-0207-02小學階段,造句能力的訓練是一個重

    新聞研究導刊 2021年1期2021-09-10

  • 依托工具書推廣經典閱讀的策略分析
    鍵詞:圖書館;工具書;經典閱讀推廣摘 要:工具書指明了經典閱讀的范圍和方法,有利于加深對經典閱讀的理解。文章簡述了工具書及經典著作的概念,分析了工具書在推進經典閱讀中的作用,并提出了利用工具書推動經典閱讀的策略。中圖分類號:G250文獻標識碼:A文章編號:1003-1588(2021)06-0010-021 工具書和經典著作的概念工具書是指為研究和學習提供依據的圖書。編纂工具書的時候,運用的方式主要有圖表數據、類別以及條目等,也有通過注釋說明的方式進一步匯

    河南圖書館學刊 2021年6期2021-08-14

  • 小學語文中年段預習策略再探
    的策略有:借助工具書,掌握生字新詞;繪制思維導圖,把握文章內容;依托圈畫批注,學會推敲質疑。關鍵詞:中年段;預習策略;工具書;思維導圖;圈畫批注有效預習是高效課堂教學的“前奏”。學生在預習過程中,既能提前了解學習內容,又能提前發現自己的疑惑,等待課堂中獲得解答。預習,絕非一般意義上的通讀課文,它需要學生調動已有的知識儲備,借助觀察、識記、聯想、想象等系列活動感知所要學的內容,有目的、有計劃地學習新知識,明確自己會了什么,不會什么,從而能夠在自主提出問題、自

    教育研究與評論(小學教育教學) 2021年4期2021-07-01

  • 讓語文課本的素材成為作文教學的陣地
    學;語言組織;工具書引言作文水平的高低是衡量初中生語文素養的關鍵指標之一,然而,現實中卻有不少初中生為作文感到煩惱,總會因作文寫作深受挫折,即便寫作也是帶著強烈的排斥心理。不過,教師的教學方法欠缺吸引力且沒有章法,亦是初中生作文水平遲遲得不到提高的重要原因之一。所以,關于作文的教學思路如何進行創新就需要廣大語文教師深入思考,無論如何,教師都要讓學生在寫作上會學、樂學,最終有效提升自己的語文素養。針對于此,本文就上述問題加以探討,重點談到了如何利用初中語文課

    江蘇廣播電視報·新教育 2021年49期2021-04-21

  • 現代圖書館工具書的職能與管理策略探討
    ? 圖書館? 工具書? 職能? 管理方法中圖分類號:G251 ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A 文章編號:1674-098X(2020)07(a)-0160-03Abstract: With the continuous deepening and development of quality education, the role played by modern libraries is becoming more and more importan

    科技創新導報 2020年19期2020-09-26

  • 知識生產的價值評判與話語表達
    儼 審稿意見 工具書 知識表達相關檔案顯示,南京大學圖書館嚴仲儀于1959年5月致信中華書局表達著述意愿,得到中華書局的積極回應后于6月3日寄出了書稿并信。其書信內容是,“中華書局編輯部:發函收悉。茲寄上《中文參考書提要》一稿的編例與書名索引就教,必要時可將全稿寄上以便審閱全稿;商務印書館目前出版任務繁重,已與其聯系過。如不適用,希原稿退回為感?!蓖?2日,嚴仲儀再致信中華書局編輯部:“本月三號,寄上的《中文參考書提要》的編例與書名索引諒已收到。為了取得

    中國出版史研究 2020年4期2020-09-10

  • 《國王英語》(The King’s English):我所得益的一本英文用法書
    語學習者來說,工具書必不可少。選擇理想的工具書可以提高學習的效率,所謂“工欲善其事,必先利其器”。本文向讀者推薦一本英語學習過程中不可須臾離的工具書:《國王英語》,它從詞匯、標點、句法到語法、意義、風格指出了英國報刊和著名作家作品中出現的錯誤及改正辦法,對于英語學習者具有警示作用。關鍵詞:《國王英語》;工具書;寫作和翻譯著名作家、學者、翻譯家林語堂先生曾寫過一篇名為《我所得益的一部英文字典》的文章,介紹他最喜歡的英文字典《袖珍牛津英文字典》(Pocket

    英語學習·教師版 2020年3期2020-06-01

  • 《國王英語》(The King’s English):我所得益的一本英文用法書
    語學習者來說,工具書必不可少。選擇理想的工具書可以提高學習的效率,所謂“工欲善其事,必先利其器”。本文向讀者推薦一本英語學習過程中不可須臾離的工具書:《國王英語》,它從詞匯、標點、句法到語法、意義、風格指出了英國報刊和著名作家作品中出現的錯誤及改正辦法,對于英語學習者具有警示作用。關鍵詞:《國王英語》;工具書;寫作和翻譯著名作家、學者、翻譯家林語堂先生曾寫過一篇名為《我所得益的一部英文字典》的文章,介紹他最喜歡的英文字典《袖珍牛津英文字典》(Pocket

    英語學習 2020年3期2020-04-21

  • 明意·得法·活用
    指導使用注釋及工具書進行感知,至“明意”之境,可聯系白話文故事及注釋進行猜想,以插圖注釋幫助想象,查工具書區分古今義;聚焦梯度朗讀獲得感悟,至“得法”之境,可通過教師范讀、學生自主讀、小組合作讀等推進;憑借多樣訓練學會遷移,至“活用”之境,可通過類比遷移、關聯運用等鞏固所學。關鍵詞:文言文教學;注釋;工具書;梯度朗讀;課后練習文言文有其獨特的精神魅力和思想內涵?!昂笥魑幕睍r代的到來, “抖音”神曲的傳唱,傳統文化節目的傳播,使得小學生可以多渠道、多形式地

    教育研究與評論(小學教育教學) 2020年2期2020-04-17

  • 工具書到知識服務
    時代提倡從傳統工具書編纂轉向知識服務的原因。面對知識服務時,必須要從理念到實踐徹底改變傳統工具書的編纂和出版。關鍵詞?工具書?知識服務?傳統詞典?網絡詞典?技術創新處在大數據和人工智能的時代,傳統的工具書就必須提升到新的知識服務層面。在辭書領域,一談到知識服務,人們就會想到電子詞典、網絡詞典和工具書數字化,但網絡詞典和工具書數字化不等于知識服務,因為從根本上來說,傳統的工具書編纂理念、編纂方法及所呈現出來的成果,都有很大的局限性,同知識服務的需求和要求相差

    辭書研究 2020年2期2020-03-23

  • 翻譯過程中詞匯意義的確定
    可避免地要使用工具書。有效地使用工具書是譯者的必備素質之一。本論文以俄譯漢為例,分析了翻譯中詞匯意義確定過程中工具書的使用,并指出“工具書只是供譯者參考,詞匯意義確定的出發點和落腳點是原文”。關鍵詞:翻譯;詞匯意義;工具書;原文翻譯是個復雜的過程:譯者不僅要理解原文,而且要運用一系列的手段和方法實現譯文與原文在一定層次上的等值。詞匯意義的確定是翻譯的一個重要環節。工具書可以幫助譯者解決詞義確定方面的問題。同時,譯者應該學會有效地使用工具書,不能完全依賴工具

    各界·下半月 2020年1期2020-03-08

  • 淺談圖書館工具書的利用
    波【摘 要】對工具書的基本內涵進行了闡述,并以某大學圖書館工具書為研究案例,分析了其利用程度與緣由,同時提出關于加大圖書館閱覽室學習環境的建設力度的意見,提供一系列特色服務,擴大圖書館工具書的利用程度?!娟P鍵詞】高校圖書館;工具書;利用率;讀者服務中圖分類號: G255文獻標識碼: A 文章編號: 2095-2457(2019)34-0237-002DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.34.111所謂工具書,指的是

    科技視界 2019年34期2019-12-17

  • 工筆細描中國智庫全家福
    /過程]本文從工具書的使用和特點等多方面分析比較南京大學出版社2018年出版的《中國智庫索引》及CTTI系統。[結果/結論]該書收錄國內598家智庫,全書共69.3萬字,是一部較為權威的全國性智庫總目,是一本收錄完備、信息精準、檢索方便、質量優良的機構指南類工具書,兼具歷史性和時代性、獨立性和延伸性、實用性和學術性,較為全面地反映了國內智庫的整體情況,為中國智庫描繪了一幅全面準確、生動細致的“全家?!?,對于中國智庫研究具有重要意義。關鍵詞:中國智庫? 權威

    智庫理論與實踐 2019年4期2019-09-10

  • 工具書閱覽室的“導讀咨詢”服務
    在這樣的背景下工具書的閱覽室成為了人們經常會使用到的地方之一。關鍵詞:工具書;閱覽室;導讀資訊1、前言人們生活水平質量的提高讓人們對各種知識的需求也在增加,于是工具書閱覽室就需要做好導讀資訊的相關工作,幫助人們更高效率的做好一些具體化的工作內容。2、導讀資訊工作發展現狀近年來,學生閱覽室越來越受到學員的重視。每一個在校學員考慮走出校門,找到一個理想的職業,把自己的專業才能施展出來,在校期間就要對學的專業打下堅實的基礎,學員的學習欲望空前高漲。學生閱覽室成了

    科學導報·學術 2019年21期2019-09-10

  • 圖書館工具書新增數量預測及分析
    覽室2018年工具書新增統計數據, 結合自身的實際工作經驗,采用文獻計量學原理, 對圖書館中文、西文以及日俄文工具書新增數量進行預測及計量分析。關鍵詞:圖書館;工具書;新增量;預測;計量分析中圖分類號:G255 文獻標識碼:A 文章編號:1671-2064(2019)07-0225-020 引言隨著信息時代的到來,圖書更新換代的速度越來越快,圖書館新增圖書的速度也日益增長,這在無形中給圖書館書庫以及閱覽室藏書帶了壓力,如何有效地緩解圖書館藏書壓力,這就需要

    中國科技縱橫 2019年7期2019-05-13

  • 小學語文培養學生使用工具書的能力
    學生而言,語文工具書主要是《新華字典》。本文中,筆者主要是從小學生使用《新華字典》方法、習慣等方面入手,深入分析小學語文教學中培養學生工具書使用能力的意義及其對策,為促進小學語文教學改革,促進小學生綜合能力的提升奠定基礎?!娟P鍵詞】小學語文;工具書;意義;對策俗話說:工欲善其事,必先利其器。在小學語文的教學中,教師要想取得好的教學效果,提升學生的學習成績,需要強化學生的能力培養,培養學生使用工具書的能力,為學生的終生學生打下堅實的基礎。小學生常用的語文類工

    文理導航·教育研究與實踐 2018年6期2018-08-20

  • 淺談高中語文學習方法
    鍵詞】閱讀量;工具書;思考;復習筆者曾問過很多學生這樣一個問題:“學習語文的學習方法是什么?”大多數同學給的是一個相同的答案,平時多積累。這也是語文學習的共同點。高中語文知識點較多,涉及的知識面較廣,語文學習成績的提高需要平時一點一滴的積累,但是在學習過程中也有一定的學習方法,下面筆者就談一談關于高中語文學習方法方面的觀點。一、注重閱讀量閱讀分為對課本文章的閱讀和對課本外的文獻閱讀。首先,閱讀課文是高中閱讀中必須要做的內容。通過閱讀課文可以了解文章中的大概

    文理導航·教育研究與實踐 2018年2期2018-08-11

  • 小學語文教學中學生良好學習習慣的培養
    ;習慣;預習;工具書【中圖分類號】 G623.22 【文獻標識碼】 A【文章編號】 1004—0463(2018)09—0099—01一個良好的習慣能使人終身受益。小學生如果能從小養成良好的學習習慣,不但對他們的學習有極大的促進作用,而且對他們以后學習其他科目或將來發展都會起到關鍵性的推動作用。試想,如果一個小學生沒有在生活中、學習中養成良好的學習習慣,不但家長累,得時時催促,而且學生也會對學習任務一拖再拖,無限拖延,嚴重影響學習的效率和成績,更會讓他們在

    甘肅教育 2018年9期2018-07-24

  • 學會使用工具書,讓識字插上高飛的翅膀
    關鍵詞】識字;工具書;字典【中圖分類號】G623 【文獻標識碼】A小學語文新課標對于第一學段的識字與寫字教學提出的階段目標是:能借助漢語拼音認讀漢字;能用音節和部首檢字法查字典,學習獨立識字。所以,讓學生學會部首查字法,熟練地運用字典,并養成使用工具書來獨立識字的良好習慣,是培養學生識字能力的重要途徑。為了更好地完成教學目標,我采取了多種方式進行教學。一、發揮課堂主陣地的作用(一)激發學生的學習興趣興趣是最好的老師,由感興趣到有樂趣,這對學生習慣的養成起著

    課外語文·下 2018年6期2018-07-13

  • 地方高校圖書館工具書收藏、管理與利用探討
    地方高校圖書館工具書館藏管理的現狀及原因進行了分析,并有針對性地提出了提高工具書使用率的對策:編制書目、查缺補漏;剔舊補新;加強館員培訓,提高館員素質;加強工具書的宣傳力度等。關鍵詞:高校圖書館;工具書;收藏;利用在《美國圖書館協會圖書館與情報學詞典》一書中, 工具書是“按某種體例編排的、專供查找特定資料,而不是系統閱讀的圖書”;在《辭?!防?,工具書是“按一定排檢次序把有關知識、資料或事實加以匯編,專供檢索查考的書籍”[1] 。都表達了同一個意思:“特定編

    卷宗 2018年14期2018-06-29

  • 如何做好小學語文課堂的“教”與“學”
    堂;解決問題;工具書;教學活動新時期素質教育背景下,對語文教學的要求越來越高,老師必須轉變教學和思維和方法,扭轉過去“照本宣科”似的陳舊教學方法,著眼于學生語文綜合素養的提升。學生呢?再也不能像以前那樣只知道“死記硬背”,而要在老師良好教學方法的指引下,找尋到適合自身語文成績提高的學習方法,學習起來既輕松,且又能扎實掌握語文課程知識。小學語文成績的提升,既離不開老師對教學方法的探索,也離不開學生的努力配合,師生良好互動齊努力,向課堂要效益,才能結出語文課改

    魅力中國 2018年39期2018-03-22

  • 巧抓預習,提升效率
    :預習 朗讀 工具書中圖分類號:G623.2 文獻標識碼:C 文章編號:1672-1578(2017)12-0121-01在小學生的學習過程中,如何提高教學效率是每一個老師都在思考的問題。在語文教學中,要有效地指導學生進行字、詞、句、段、篇的學習,從而達到掌握和鞏固的目的。筆者認為:做好課前預習是非常必要的,布置預習工作,可以讓學生課前對于文本有了初步的了解,在老師講解課文時就會做到心里有數,同時有什么不懂的問題在預習時已經暴露出來,就可以在課堂上有針對性

    讀與寫·教育教學版 2017年12期2018-01-05

  • 高中生視角下的文言文學習
    題。本文從常備工具書,多閱讀,掌握文言句式,改寫,擴寫等方面闡釋了學習文言文的方法。關鍵詞:文言文 工具書 多閱讀 改寫文言文也就是用文言寫成的文章,即上古的文言作品以及歷代模仿它的作品。那么為什么要學習古代漢語呢?因為古代文化是一個國家和民族的身份標志。春秋戰國時期的諸子百家,在思想、文化領域內產生各個流派學說,唐詩、宋詞興盛,均對中華民族幾千年燦爛文化有極其深遠的影響。中國歷史雖然朝代興替,世事滄?!赵陆浱?,江河行地,浩如煙海的國學經典是中華文明屹

    祖國 2017年22期2018-01-02

  • 指導學生巧用工具書
    9.1-6說到工具書,顧名思義,是指一種作為工具使用的特定類型的書籍,它能幫助人們解決工作或學習過程中所遇到的某些疑難問題。對于90年代的學生來說,工具書就是通過成功之們的鑰匙,當時可以說是一書難求,學生能為擁有一本工具書而自豪,對其更是加倍珍惜,工具書也為他們解答了很多疑問。然而對于現在的學生而言,書店中的工具書玲瑯滿目,應有盡有,學生卻并不懂得如何應用,有的學生把工具書上的字詞作為信條,句句照搬照抄不加思考,反之,有的學生認為它們只是做題尋找答案的工具

    課程教育研究·新教師教學 2015年8期2017-09-27

  • 初中語文文言文教學的突破研究
    文 教材體例 工具書初中語文教學中,文言文是必不可少的一項內容,也是日漸重要的教學重難點。由于初中生的文學積累較為淺薄,文言文的學習難度是比較大的。為此,筆者根據自身教學經驗,對文言文教學的突破提出了一些建議。一、注重對教材編寫體例的精細分析,幫助學生掌握科學的學習方式為使學生更好地掌握文言文知識,語文教師必須遴選出文中的關鍵句子,并在此基礎上對這些句子所涵蓋的知識內容進行精細分析,其后向學生進行講解,以便使學生在掌握句子含義的同時,對作者隱藏在字里行間中

    中學課程輔導·教師通訊 2017年12期2017-08-23

  • 初中生語文工具書使用的問題與對策
    初中生使用語文工具書很有必要。首先,促進學習進步。在初中語文教學中,利用工具書是為了學生的長遠考慮,真正將學生能力的提高放在第一位。這是一種高效合理的教育方式,這是為了學生的長遠考慮而需要重點進行的工作。引導學生科學使用工具書,能夠真正解決學生在學習中遇到的問題,幫助他們解決對某些知識點的疑惑,防止在今后的學習中出現同樣的錯誤。其次,輔助教學。初中語文教學涉及到的知識面比較廣,僅僅依靠語文教科書,難以滿足學生在學習方面的需求,需要借助工具書,才能夠為學生解

    教書育人·教師新概念 2017年7期2017-07-07

  • 高中英語學習中工具書使用策略的培養
    學習能力,加強工具書的利用率已必不可少。高一階段是基礎階段,養成習慣的關鍵時期,教師應該在這個時期重視學生對工具書使用的策略指導。本文側重在工具書的使用策略及策略培養上做簡要闡述。關鍵詞:工具書;查閱;摘記;記憶;檢測中圖分類號:G632.0 文獻標識碼:A 文章編號:1992-7711(2017)05-0030筆者在高一上學期開學初對自己所任教的兩個班級學生進行了問卷調查,每班僅有百分之十五不到的學生在初中學習期有查英語字典的習慣或購買過英語工具書。在查

    中學課程輔導·教學研究 2017年13期2017-07-01

  • 審讀宗教類稿件常備工具書及法規文件
    常備宗教方面的工具書及相關政策法律法規文件。本文介紹了由權威部門編寫的簡單、易掌握、能快速入門的工具書及文件資料。關鍵詞:宗教;審稿;工具書;法規2016年全國宗教工作會議上,習近平總書記在講話中指出,“宗教問題始終是我們黨治國理政必須處理好的重大問題,宗教工作在黨和國家工作全局中具有特殊重要性,關系中國特色社會主義事業發展,關系黨同人民群眾的血肉聯系,關系社會和諧、民族團結,關系國家安全和祖國統一?!保?016年4月25日新華社)如今信教群體已成為不容忽

    采寫編 2017年2期2017-06-29

  • 好風憑借力伴我泛書海 ——小學語文閱讀教學中使用工具書的指導
    閱讀教學中使用工具書的指導■文/陳 霞工具書是學習的拐杖,是無聲的老師。在小學語文閱讀教學中,指導學生主動、積極、正確的使用工具書,為他們的閱讀提供相關的基本知識和資料線索,從而自行解決學習上的疑難,有助于培養學生的自主學習意識,鍛煉他們的主動閱讀能力。在日常教學實踐中,我們往往將工具書的指導著眼在使用方法上,而忽視了對于工具書助力學生閱讀能力發展的其他方面。為了讓工具書真正用好、用活、用到位,而不僅僅是冰冷、生硬的工具,筆者進行了一些嘗試與探索,現將點滴

    陜西教育·教學 2017年9期2017-04-14

  • 初中生語文工具書使用的問題與對策
    海燕初中生語文工具書使用的問題與對策潘海燕初中生使用語文工具書很有必要。首先,促進學習進步。在初中語文教學中,利用工具書是為了學生的長遠考慮,真正將學生能力的提高放在第一位。這是一種高效合理的教育方式,這是為了學生的長遠考慮而需要重點進行的工作。引導學生科學使用工具書,能夠真正解決學生在學習中遇到的問題,幫助他們解決對某些知識點的疑惑,防止在今后的學習中出現同樣的錯誤。其次,輔助教學。初中語文教學涉及到的知識面比較廣,僅僅依靠語文教科書,難以滿足學生在學習

    教書育人 2017年19期2017-02-19

  • 紙質工具書為什么不會被電子工具書取代
    陳飄平紙質工具書為什么不會被電子工具書取代陳飄平圖書電子化快速發展的時代,傳統紙質工具書受到了不小的沖擊。但在經歷了一定時期的衰退后,紙質工具書又重新被讀者青睞,而且在未來一定時期內還會與電子工具書并存。本文以英語工具書為例,就這一現象背后的原因展開了探討,并對工具書出版如何選擇適當的媒介提出了建議。紙質工具書 電子工具書 電子化在圖書電子化快速發展的今天,讀者的閱讀習慣已經發生了很大的變化,很多讀者出于便捷的考慮,都會選擇電子圖書。而工具書尤其是大中型工

    文學教育 2017年35期2017-02-08

  • 增強母語意識,提升語言文字素養
    應用能力;⑤在工具書的使用中,豐富語言文字知識;⑥在各種說話場合中加強語言表達訓練。在此基礎上,切實改善學生的語言文字使用狀況,提高學生的語言文字素養?!娟P鍵詞】母語;閱讀;寫作;工具書從會說話起,我們就在說漢語,從開始學拼音起,我們就在接觸漢字??梢哉f,漢語漢字伴隨我們一生。作為漢語言文學專業的學生,語言文字的使用水平應該更為突出一些。但是,目前的實際狀況卻不能盡如人意。一、學生的語言文字使用現狀學生在與人交流時,有時詞不達意,有時磕磕巴巴,不知道如何準

    都市家教·下半月 2016年12期2016-12-30

  • 結合繪本《多肉莊園》談高校的動漫教學
    養護多肉植物的工具書,在講述養護方法的同時優化讀者的閱讀體驗,擺脫一般工具書全文字表達的方式,讓教科書也不再那么枯燥。動漫教學也應該如此,要引導學生的興趣,讓他們樂于從事動漫的各項工作,并在其中找到工作的樂趣?!娟P鍵詞】多肉莊園;繪本;工具書;Q版中圖分類號:G642 文獻標志碼:A 文章編號:1007-0125(2016)11-0170-02一、選題與構思多肉植物是一種小巧的觀葉類植物,憑借可愛的外形,多肉植物在各地的花卉市場中占領了一席之地。胖嘟嘟的“

    戲劇之家 2016年21期2016-11-23

  • 試論工具書在文獻整理中的作用
    艷秋內容摘要:工具書在文獻整理中有著非常重要的作用。充分正確地利用好工具書是提高圖書館工作效率的重要途徑,也是有效整合圖書館文獻資源的重要手段。在圖書館運作體系中,無論是圖書館員還是讀者都應充分利用好工具書,以便更好地發揮圖書館的職能和效用??傊?,工具書的作用及其廣泛,其在文獻整理中的作用主要體現在圖書分類、文獻編目以及古籍整理等方面。關鍵詞:工具書 文獻整理 作用“所謂工具書,就是把同類的知識信息按一定的方式編排起來供人查考的書籍。它們包括:字典、詞典、

    文學教育下半月 2016年10期2016-11-07

  • 培養初中學生英語自主學習能力的嘗試
    習 網絡學習 工具書筆者在對高中學生進行調查問卷測試之后發現,很多在高中階段英語成績優秀的學生都是在初中時期就為今后的英語學習奠定了深厚的基礎。這部分學生對自己在初中階段的英語學習回顧中敘述自己對英語學習的一些感悟都不盡相同。很多學生都提到自己在初中階段的學習中或多或少都會在課外時間進行自主學習,這部分學生在初中階段就已經開始培養課外學習英語的能力。由此可見,初中生在初中階段能否掌握自主學習的技能,對其當時和今后的英語成績會產生十分重要且深遠的影響。一、自

    考試周刊 2016年77期2016-10-09

  • 小學語文識字教學淺談
    識字教學和借助工具書進行識字教學三個方面展開探討,以供參考。關鍵詞:小學語文;識字教學;工具書小學語文教學中,識字教學是一個非常重要的環節,很多教師卻忽視了這個問題,使得學生在學習中識字進展緩慢。多年的教學經驗告訴我們,凡是學習不好的學生,他們的書寫和識字量都非常有限,課文讀不了幾句,作文寫不了幾行,相應的學習習慣也很是惹人頭疼。因此,可以說識字教學是語文學習的基礎。為此,筆者將就識字教學的問題與大家共同切磋。一、課堂中的識字教學教材里的好多文章,在識字教

    學周刊 2016年29期2016-07-18

  • 在潛移默化中感受閱讀的快樂
    讀環境;動筆;工具書;讀思結合;閱讀觀中圖分類號:G623.5文獻標志碼:A文章編號:2095-9214(2016)04-0041-01一、引言閱讀是一種自由而輕松的精神生活,是一種享受性活動,是學生的一種主動體驗行為。 閱讀有益于育德、勵志、啟智、于明理。培養閱讀興趣,養成閱讀習慣,對于正在成長的中學生非常重要。學生在閱讀中存在一定的自覺閱讀的興趣不濃、對閱讀方法的掌握不夠、閱讀的內容不夠豐富、不重積累,未形成良好閱讀習慣等問題。本文針對如何培養中學生的

    亞太教育 2016年12期2016-05-30

  • 網絡環境下的醫古文工具書教學改革
    環境下的醫古文工具書教學改革李計籌(廣州中醫藥大學,廣東 廣州 510006)目前各中醫院校的醫古文教學普遍存在資源少、無實習場地、教學時數有限等問題,將網絡化、數字化的工具書引入醫古文教學勢在必行。為進一步提高教學質量,教師需熟練掌握計算機網絡技術,制訂合理的教學和實習計劃,充分并有效利用傳統和網絡電子工具書資源,構建更注重動手能力、解決實際問題能力的考核機制。醫古文;工具書;網絡工具書中醫古籍浩如煙海,其中大部分是未經整理的線裝本,且為豎排繁體字,沒有

    衛生職業教育 2015年15期2015-03-19

  • 對當前大型工具書出版的思考
    曲樂大型工具書出版具有規模大、編寫人員多、耗時長、投入大、價格高等特點,出版后一般影響都比較大,很多大型工具書都成為各社的品牌書;此外,還具有實用性強、對讀者參考價值大等特點,因此大型工具書出版具有極為重要的意義。但是,隨著信息化網絡化社會的推進,大型工具書出版遇到前所未有的阻力,其出版難是目前各出版社普遍遇到的問題。以下結合人民交通出版社組織出版大型工具書的體會,對出版中遇到的問題或難題進行梳理分析,并提出個人的思考建議,供同行參考。當前大型工具書出版中

    出版參考 2014年11期2014-07-01

  • 高職商務英語學習中的英語工具書使用調查研究
    養的主要目標。工具書的使用是體現高職教學“實用”和“會用”特色的重要途徑。工具書(reference book)是詞典(dictionary)的上位詞。Hartmann&James(1998:117)把工具書定義為“允許人們相對簡易快捷地存儲、提取信息的任何產品,如書籍或計算機軟件等”,并認為詞典是最原型、最典型的工具書。林玉山(2004:5)則認為工具書是“可當作工具使用的,匯集一定知識和資料,按一定方法有規律編排的,具有索引易于檢索,可供查考所需信息、

    鄭州鐵路職業技術學院學報 2014年2期2014-05-31

  • 網絡時代工具書閱覽室的建設
    必先利其器”。工具書便是為做學問之人撥開迷霧,斬斷荊棘,為通向真理鋪路搭橋的“器”。但通過查閱工具書《現代漢語詞典》,本人才能夠給出它的準確定義:專為讀者查考字形、字音、字義、詞義、字句出處和各種事實等而編纂的書籍,如字典、詞典、索引、歷史年表、年鑒、百科全書等??梢?span class="hl">工具書真可謂“器”,也許對于大多數人,沒有接觸過工具書的時間可以以年,甚至十年為單位來計算,而對于一些人,工具書能夠稱得上是他們的依靠,他們的老師。這些人,同樣也是公共圖書館的工具書閱覽室存在

    黑龍江史志 2013年7期2013-08-15

  • 高校圖書館工具書閱覽室提高吸引讀者率的策略分析--基于行風評議的研究視角
    展。高校圖書館工具書閱覽室應以行風評議為契機,積極征求各方面的意見和建議,查找問題、解決問題,改善工作作風和服務質量。行風評議的參與范圍廣泛,涵蓋學校全體學生和教職工。倘若讀者鮮少到閱覽室,對工具書閱覽室知之甚少,勢必會影響圖書館的自查自評和整改工作,削弱行風評議的成效。鑒于此,本文擬結合周口師范學院圖書館(以下稱“本館”)工具書閱覽室的工作實踐,探討行風評議契機下如何加強資源建設、提高服務質量,以提高工具書閱覽室的吸引讀者率。一、吸引讀者率的含義吸引讀者

    周口師范學院學報 2013年1期2013-08-15

  • 從讀者的視角看高校圖書館工具書的利用
    識信息的文獻,工具書素來享有“案頭顧問”、“學海津梁”、“無聲老師”等美稱,有些圖書館因為工具書價格昂貴或者版本珍貴而稱其為鎮館之寶,但令人遺憾的是,享有如此美譽的工具書卻也面臨著不被讀者問津的尷尬境地。工具書閱覽室讀者到館率低和工具書利用率低成了高校圖書館普遍面臨的問題。本文從讀者的視角對圖書館為提高工具書利用率而采取的各項措施給予評析和建議。1 讀者對工具書信息需求狀態分析為了對工具書信息進行有效推廣,我們有必要對高校讀者的工具書信息需求狀況進行分析。

    大學圖書情報學刊 2013年3期2013-03-27

  • 網絡工具書初探
    30601網絡工具書初探壽曼麗安徽大學管理學院,安徽合肥 230601本文概述了網絡工具書的定義、類型及發展現狀等,并詳細列舉了國內幾個比較成熟的網絡工具書。通過對網絡工具書與傳統工具書的比較得出其在當前發展中存在的問題。筆者希冀各圖書情報機構可根據其發展存在的問題采取有效的措施,以提高網絡工具書的利用率、擴大網絡工具書的影響力。網絡工具書;印刷版工具書;百科全書;檢索隨著信息技術和網絡技術的發展,工具書出版領域也出現了變革,數字工具書正向我們走來。無論是

    中國科技信息 2013年6期2013-01-30

  • 傳統工具書在網絡時代的開發利用
    0081)1 工具書的內涵孔子曰:“工欲善其事,必先利其器?!边@里的“器”即是“工具”的意思。在人們的學習、研究過程中同樣也離不開工具的使用。工具書就是學習研究中使用的“器”。許多文獻資料對工具書進行了定義,主要有以下幾種:①工具書是“供參考檢索用的書。是按編輯目的收集有關文獻資料編成的,如書目、索引、年表、字典、詞典、手冊、年鑒、百科全書等”。(《新華詞典》,商務印書館2001年版)②工具書是“專為讀者查考字形、字音、字義、詞義、字句出處和各種事實等而編

    圖書館學刊 2012年2期2012-10-23

  • 在網絡視野下充分發揮工具書的作用
    還需要使用專業工具書,來幫助提高專業知識理論。但是,近幾年來隨著現代多媒體技術和數字技術、網絡技術的發展,廣大讀者對紙質版工具書的使用率非常低。這種資源沒有被廣大讀者很好的利用。本文作者在多年的文獻檢索課教學中發現學生對于工具書的使用率非常的低,而且有的學生對百科全書、年鑒這樣的工具書不知道它的作用,那么可想而知,在使用上是非常弱化。1 非數字化的工具書依然存在在Internet 國際互聯網技術高速發展的今天,有一部分非數字化的工具書依然存在并發揮著“網絡

    圖書館理論與實踐 2012年5期2012-02-15

  • 工具書的類別
    、卷冊、版本的工具書。索引——是將書報中的內容編為條目排列,供人們查找的工具書。字典、詞典——是解釋字、詞的形、聲、義及用法的工具書。年鑒——是匯集一年內重要時事文集和統計資料的工具書。手冊——是匯集某一方面需要查閱的文獻資料的工具書,包括某一專業的基礎知識及一些基本的公式、數據、規則、條例等。年表、歷表——是按年代順序,用表格形式編制而成的查考時間或大事的工具書。圖錄——是以圖象來表現事物的工具書。政書——是匯編歷代或某一朝代政治、經濟、文化制度方面資料

    青年文摘·上半月 1986年2期1986-11-01

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