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音樂學院

  • 高師音樂學院音樂教材的規范性研究
    樂課改是高師音樂學院的重點發展項目之一。當前,結合社會潮流對音樂教材進行創新已然成為音樂教師工作的重點內容。規范性是教材編撰改寫的新主張,貼合學生學習訴求,可強化師生交流溝通,激發學生興趣,拓寬音樂視野。本文就高師音樂學院音樂教材現存的問題進行論述,對教材規范性進行研究,以期推動高師音樂教育事業的可持續發展。關鍵詞:高師 音樂學院 音樂教材 規范性音樂教材是音樂教育的根本前提,直接關系到音樂教育的效率和質量。而目前高師音樂學院所應用的音樂教材,大都存在內容

    文教資料 2022年8期2022-07-10

  • 歷史的衰落與當下的成功 ——美國教育體制中音樂學院曲折的發展軌跡
    科院校,比如音樂學院,還有兩年制社區大學。學生規模從50000人以上到100人左右不等。任何一年中,攻讀本科和研究生學歷的學生人數總和都超過2100萬人。美國學院和大學的盛景和豐富的傳統中有太多成功的故事,但是也有太多的挫折和失敗。音樂學院也不例外,而且失敗的案例遠遠多于成功的案例。在過去的150年里,美國出現過70多所獨立設置的音樂學院,但是到了2000年的時候,只剩下7所。在本次的演講中,我提到的“獨立設置的音樂學院”指的是非國家資助的,非隸屬于另一機

    天津音樂學院學報 2021年2期2021-12-01

  • 音樂學院專業課程教考分離改革的探索
    四川師范大學音樂學院課程《視唱練耳與樂理》為例,分析高校音樂專業課程教考分離改革中存在的問題及解決對策。關鍵詞:音樂學院;專業課程;考教分離;視唱練耳與樂理當前,教育信息化的發展逐步加快和完善,在這種背景下,高校也需要逐步加快教學改革以適應社會發展。作為教學過程的重要內容,課程考試能夠較好的評估教師的教學情況、學生對專業知識的掌握和運用狀況。隨著教育改革推進和教學理念的更新,音樂學院的部分課程在考試理念、內容、方法、手段和評估體系等方面已不能適應當前高等教

    時代人物 2020年20期2020-11-25

  • 湖南高校音樂外向型人才培養模式研究
    】湖南高校;音樂學院;教學模式中圖分類號:G642?文獻標志碼:A? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1007-0125(2020)27-0099-02高校音樂專業教學應當加以整合和提升,與當下的時代發展相結合,完善學校教育同社會需求之間的關系,并且在教育教學的過程中能夠提升學生的核心素養,促進學生的全面發展和綜合發展。在外向型人才的培養目標下,高校應當從教育理念、教學方式等方面進行綜合性提升。湖南省內居住著多個少數民族,其中苗族民歌具有自身獨有的特點和

    戲劇之家 2020年27期2020-10-26

  • 高等師范音樂學院鋼琴表演專業教學探索與實踐
    響,高等師范音樂學院鋼琴表演專業教學的發展受到了極大的限制。因此,本文針對高等師范音樂學院鋼琴表演專業教學,對當前教學現狀進行了深入分析與研究,并給予了相關改進措施,希望能夠促進高等師范音樂學院鋼琴表演專業教學的健康可持續發展。關鍵詞:高等師范;音樂學院;鋼琴表演專業;教學探索與實踐引言鋼琴,一種古典的西洋鍵盤樂器,早在18世紀末,它就在歐洲及美國盛行,并在家庭樂器中占據一席之地。因其發展歷程和自身性質的獨特性,鋼琴作為一種獨特存在的樂器,自古便象征著優雅

    廣告大觀 2020年4期2020-10-20

  • 俄羅斯圣彼得堡音樂學院聲樂教學模式研究
    斯圣彼得堡;音樂學院;教學模式中圖分類號:G642 文獻標志碼:A ? ? ? ? ? ? ?文章編號:1007-0125(2020)20-0085-01進行高校音樂教學改革,能夠有效推進當下高校音樂教學進程,提升教學質量與水平,并且在高校音樂教學中提升學生的核心素養,是高校眾多學科教學的關鍵環節,在教學中奠定學生良好的發展基礎和前進趨勢,促進學生的全面綜合發展。一、革新高校音樂教師教學理念,重塑高校音樂教學出發點高校音樂教學對學生的綜合能力提升具有重要作

    戲劇之家 2020年20期2020-07-20

  • Reflections on English Teaching in Senior high School Under the Background of New Curriculum Reform
    】李夢,武漢音樂學院附屬中等音樂學校。With the rapid development of information technology, great changes have taken place in education industry. As for high school English teaching, it is necessary to start with cultivating students English ability

    校園英語·中旬 2020年4期2020-07-14

  • 大提琴教授娜木拉應邀赴意大利羅馬音樂學院舉辦公開課講學
    中央音樂學院大提琴教授、附中校長娜木拉老師于11月7日至12日應邀赴意大利羅馬音樂學院進行為期一周的講學活動?;顒悠陂g,娜木拉教授進行了多場大師班講座。此次講學活動是羅馬音樂學院與中央音樂學院首次開始的教授訪問講學,搭建了羅馬音樂學院和中央音樂學院學術交流的平臺。講學活動獲得該校師生的熱烈歡迎和積極參與,活動結束后羅馬音樂學院為娜木拉教授授予榮譽聘書,并表示希望在今后能繼續邀請娜木拉教授定期為羅馬音樂學院的學生們講課。

    樂器 2019年12期2019-12-13

  • 音樂學院大學生創業現狀研究
    此本文筆者對音樂學院大學生創業現狀展開研究,并提出了一些有效的對策,僅供參考。關鍵詞:音樂學院;大學生;創業現狀;研究大學生不僅是國家的建設者,而且也是未來社會建設的參與者,在學生畢業之際也面臨著較大的就業壓力,就當前音樂學院大學生創業現狀來看并不理想,創業過程中依舊受到諸多阻礙和困難,使得整體創業質量和時效性不高。因此筆者結合自身多年教學經驗,本文就音樂學院大學生創業現狀進行研究,同時針對問題也提出了幾點可行對策,希望這些措施能夠為相關人員提供幫助,以此

    北方文學 2019年30期2019-11-15

  • 音樂學院教育檔案信息化管理研究
    摘要:目前,音樂學院教育檔案管理工作存在許多問題。例如,相關制度和機制不完善,教育檔案的收集和處理不規范,檔案管理人員以及學生檔案意識薄弱等,都制約了檔案管理工作的發展。在音樂學院招生規模不斷擴大、就業壓力漸增的新形勢下,利用信息化手段,規范和完善檔案管理制度,提高教育檔案管理工作水平和效率,具有十分重要的意義。該文從信息化管理角度出發,分析音樂學院檔案管理中出現的各種問題,提出一系列改進措施。關鍵詞:音樂學院;教育檔案;檔案管理;信息化中圖分類號:TP3

    電腦知識與技術 2019年25期2019-11-12

  • 音樂類留學有三大趨勢
    賈 宇美國的音樂學院主要分為兩類,分別是獨立的音樂學院和綜合類大學下設的音樂學院。前者比較有名的有紐約的茱莉亞音樂學院、曼哈頓音樂學院、費城的柯蒂斯音樂學院、波士頓與伯克利音樂學院、洛杉磯的柯爾本音樂學院、舊金山音樂學院等等。綜合類大學的音樂學院有波士頓大學音樂學院、南加州大學的桑頓音樂學院、加州大學洛杉磯分校的音樂學院等。一般來講,獨立的音樂學院選修課沒有綜合類大學的豐富,以音樂表演為主、音樂理論為輔,寫論文相對少一些,更注重專業課、排練課等實踐。而在綜

    環球時報 2018-01-222018-01-22

  • 浙江音樂學院、哈爾濱音樂學院成立
    批準建立浙江音樂學院、哈爾濱音樂學院。至此,國內獨立建制的專業音樂學院由原來的9所增加為11所。依據《教育部關于同意建立浙江音樂學院的函》(教發函〔2016〕39號),浙江音樂學院為公辦普通本科高校,以本科教育為主,同時承擔研究生培養任務。學校全日制在校生規模暫定為3000人,首批設置作曲與作曲技術理論、音樂學、音樂表演、舞蹈學、舞蹈表演5個本科專業?!督逃筷P于同意建立哈爾濱音樂學院的函》(教發函〔2016〕40號),哈爾濱音樂學院是本科層次普通高校,以

    人民音樂 2016年4期2016-11-19

  • Astor piazzolla and his new Tango
    (青島大學音樂學院 山東青島 266000)Astor piazzolla and his new Tango王 正 (青島大學音樂學院 山東青島 266000)Abstract:this project focuses on the history of the tango and the biography of one of the greatest exponents of Argentine Tango, Astor piazzolla. Th

    大眾文藝 2011年5期2011-10-25

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