棋子

相同、顏色不同的棋子。規則一? ? 游戲開始前，雙方通過“石頭剪刀布”決定攻方和守方。雙方所持有的棋子的初始位置是固定的。規則二? ? 玩家每一輪只能移動1顆棋子，且只能移動1步，不能出現跳躍對手棋子來移動的情況。規則三? ? 每位玩家在第一次移動棋子時，必須保證移動后的棋子的相鄰兩側不可以都是己方的棋子，一定要有1顆對手的棋子。規則四? ? 當某一方沒有辦法移動棋子時，該方輸掉比賽。

馬紅有一盒棋子，第一次拿1 枚，第二次拿3 枚，第三次拿5 枚……像這樣每一次都比前一次多拿2 枚，拿完10 次后，盒里還剩5 枚棋子。這盒棋子共有多少枚？題目告訴我們一共拿了10 次，并且每次都比前一次多拿2 枚，由第一次拿1 枚可以推導出：第一次：1 枚第二次：（1+2） 枚第三次：（1+2＋2） 枚第四次：（1+2＋2＋2） 枚第五次：（1+2＋2＋2＋2） 枚第六次：（1+2＋2＋2＋2＋2） 枚第七次：（1+2＋2＋2＋2＋2＋2） 枚第八次：（

弈雙方各持有7枚棋子，棋子形狀相同、顏色不同。游戲規則規則一? 游戲開始前，雙方通過“石頭剪刀布”等方式決定走棋順序。雙方如下圖布置棋子，剩下的棋子作為備用棋子。規則二? 雙方在移動棋子時，每輪每方只能移動1枚棋子，方向不限。當玩家選擇橫向或縱向移動棋子時，每次只能移動1格；當玩家選擇斜向移動棋子時，不限移動格數，但是只可以在棋盤的斜線上移動，而且路徑上不可以有其他棋子阻擋。規則三? ?當一方（假設是黑方）的1枚棋子和另一方（假設是白方）的1枚棋子相鄰，而

少的移動分離黑白棋子。實驗條件及材料●紙和筆●8個黑色棋子●7個白色棋子游戲準備（1）首先畫1個正方形網格，寬為4個方塊，高也為4個方塊，確保網格中的方塊比棋子大（圖1）。（2）用棋子制作1個棋盤圖案。在左上方的方塊中放置1顆白色棋子，將1顆黑色棋子放在其下方的空格，然后是1顆白色棋子，最后放1顆黑色棋子擺滿這一列。（3）第2列從1顆黑色棋子開始，并在向下擺放該列棋子時交替使用黑、白棋。（4）重復此步驟，從第3列開始先使用白色棋子，最后1列使用黑色棋子作為

猴和小豬一起玩擺棋子游戲。山羊老師問小豬說：“5 枚棋子，擺成2 行，每行擺3 枚棋子，你會擺嗎？”小豬拿起棋子便擺了起來（如圖1）。圖1山羊老師問小猴說: “7 枚棋子，擺成3 行，每行擺3 枚棋子，你會擺嗎？”小猴拿起棋子便擺了起來（如圖 2）。10 枚棋子，擺成5 行，每行擺4 枚棋子，聰明的小朋友，你知道怎樣擺嗎？

下兩邊各有3 枚棋子；豎著看，左、右兩邊也各有3 枚棋子。如果要使每邊棋子的個數盡可能少，并且四周每橫行、豎行里的棋子仍然有3枚，該怎么辦呢？圖1【思路點睛】題目的意思是讓我們從圖中拿出一些棋子，但每邊仍然要保持3 枚。為此，我們可以親自試一試。在試驗的時候，棋子的位置一定要移動，如圖2：圖2還能不能再減少呢？接著試一試，將棋子從10枚減少到8枚，如圖3：圖3那這算不算最少的呢？不是，因為還可以將棋子的個數減少到6枚，如圖4：圖4學會了以上的操作，下面我們

串串棋共有48枚棋子，24枚黑色棋子，24枚白色棋子。規則一? 對弈雙方通過某種方式（比如“錘子剪刀布”）決定雙方棋子顏色和誰先撿子。規則二? 開局前如下圖所示一次性布子。將所有棋子填滿棋盤后，從不同方向觀察，可以把每一條線看作一個串串，最長的串串有8個棋位，最短的串串有4個棋位。我們把同一種顏色的棋子組成的串串稱為同色串，把不同顏色的棋子組成的串串稱為異色串。串串棋也因此得名。規則三? 開局后雙方輪流撿子。撿子需要遵守以下3個規則：3. 在一步棋內撿取棋

凌風將黑白6枚棋子在桌子上黑白相間地排成一排?，F在要把這6枚棋子移動，使3枚白色棋子全部在左邊，3枚黑色棋子全部在右邊。在移動時一次必須并列移動2枚棋子，且不能變動2枚棋子的順序。只能移動三次棋子，你能完成任務嗎？

盤中，幾枚綠色的棋子，見一枚紅色的棋子走得太快，便費盡心機設置障礙，想擋住紅色棋子的去路。然而，令綠色棋子想不到的是，它們越是設置障礙，紅色棋子反而走得越快，它們自己卻走得越慢。這是為什么呢？那些綠色的棋子怎么也不明白。而那枚紅色的棋子是這樣回答它們的：“正因為你們多了一個防范別人的心眼兒，總是害怕別人走得太快，于是處處設防，結果在設防中恰恰耽擱了自己的行程。而我則不同，一心放在自己前進的目標上，你們設置的障礙，反而激起了我沖破障礙的勇氣。這些，恐怕就是你

起玩三子棋，三顆棋子連成一條直線就獲勝。如果○代表笙笠放的棋子，X代表我放的棋子，按照圖中的情況，我每次至少放一顆棋子，能否取勝？答案解析如果我將棋子放在左上方或正上方的格子中，笙笠可以將棋子放在正下方的格子中，那么他就獲勝了。如果我將棋子放在正下方的格子中，笙笠可以將棋子放在左上方的格子中，照樣能取勝。如果我將棋子放到其他的空格中，笙笠還是可以獲勝。所以，如果我只放一顆棋子，那是永遠不可能取勝的。既然放一顆棋子不行，那么我到底能否取勝呢？這道題有兩個關鍵

起玩三子棋，三顆棋子連成一條直線就獲勝。如果○代表笙笠放的棋子，X代表我放的棋子，按照圖中的情況，我每次至少放一顆棋子，能否取勝？答案解析如果我將棋子放在左上方或正上方的格子中，笙笠可以將棋子放在正下方的格子中，那么他就獲勝了。如果我將棋子放在正下方的格子中，笙笠可以將棋子放在左上方的格子中，照樣能取勝。如果我將棋子放到其他的空格中，笙笠還是可以獲勝。所以，如果我只放一顆棋子，那是永遠不可能取勝的。既然放一顆棋子不行，那么我到底能否取勝呢？這道題有兩個關鍵

吳長順棋子游戲這里有16枚棋子，我們將它們擺成如下圖形，使它們形成10行，每行有4枚棋子，如圖一。請你將4枚棋子添入其中，使棋子數達到20枚，使它們形成14行，每行仍要有4枚棋子。你能擺放成功嗎？別忙，我來告訴你，圖二是一種正確的添法?，F在，請你思考，在圖一上重新添加4枚棋子，使它們形成18行，每行也是4枚棋子。和朋友們比一比，看誰能夠最快完成吧！趣味火柴“3-3=0”是一道等式，而“3+3=0”則十分荒唐。你能移動一根火柴的位置，讓這道荒唐的算式成為正確

己畫一個：12個棋子（硬幣、塑料片或跳棋的棋子都可以）12張彩色貼紙活動步驟準備工作（1）在每個棋子的背面貼上一張貼紙（圖1），有貼紙的一面代表棋子被“感染”了。（2）在棋盤上離你最近的那排4個深色方塊上各放1個棋子，確保每個棋子有貼紙的一面朝下。（3）將其中1個棋子翻過來，也就是說它已經被“感染”了（圖2）。（4）在棋盤第3排的深色方塊上再放4個棋子。（5）把最后4個棋子放在棋盤第5排經深色方塊上（圖3）。（6）游戲開始前，所有的棋子都必須放在深色方塊上

“我這兒有10粒棋子，我請一個人把這些棋子擺成上、下兩排，上面一排每次擺2粒，下面一排每次擺1粒。每擺放一次都要說一聲‘好。我轉過身，不看，棋子放完后，我就能猜出上排和下排各有幾粒棋子?！薄罢娴膯?？不看就能知道？”兩人半信半疑?！安恍?？那就試試吧！”小麥斯胸有成竹地說。他首先請揚揚來擺。揚揚拿起10粒棋子，在桌上按要求擺了起來。每擺一次他都按規定說一聲“好”。最后，他一共說了6個“好”，將棋子擺成了兩排：上排：●● ●● ●● ●●下排：● ●揚揚剛剛宣布

1112222個棋子排成一個大的長方陣，每一橫行的棋子數比每一豎行的棋子數多一個。這個長方陣每一橫行有棋子多少個？【分析】將11112222分解質因數，得出兩個相鄰自然數的積，就可得出長方陣每一橫行棋子數?！窘獯稹?1112222=1111×10000+2×1111=1111×10002=3333×3334，所以，這個長方陣每一橫行有3334個棋子。

黃、藍三種顏色的棋子共有35個。已知紅棋子和黃棋子共有23個，黃棋子和藍棋子共有20個。那么，這三種顏色的棋子分別有多少個？我是這樣解的先從棋子的總個數里減去紅、黃兩種顏色棋子的個數之和，從而求出藍棋子有35-23=12（個）；再從棋子的總個數里減去黃、藍兩種顏色棋子的個數之和，從而求出紅棋子有35-20=15（個）；最后從棋子的總個數里減去藍棋子和紅棋子的個數，從而求出黃棋子有35-12-15=8（個）。我是這樣解的由已知條件可知：紅棋子+黃棋子+黃棋子

雯靈靈想把16枚棋子放入方盒子里。三個方盒子的邊長分別是35厘米、20厘米和10厘米。靈靈打算讓大盒子里的棋子數是中盒子里棋子數的2倍。中盒子里的棋子數是小盒子里棋子數的2倍。靈靈忙了半天，也沒有放好棋子。小朋友，你能幫靈靈解決這個問題嗎？（參考答案見第21頁）

幅圖中如果先取走棋子A，然后再取走與其相鄰且顏色與其不同的一顆棋子，再按同樣的規律取走與這顆棋子相鄰的棋子，依次取下去（取過棋子的空格就不能再通過了），請問怎樣才能取完所有的棋子？

用16個棋子擺成10條直線，每條直線有4個棋子很容易。但把9個棋子擺成10條直線，使每條直線有3個棋子就比較困難。你能都擺出來嗎？請你擺擺看。擺棋子16個棋子擺成10條直線如圖a，9個棋子擺成10條直線如圖b。

桌上放兩柱疊起的棋子：一柱棋子都為白色，另一柱棋子都為棕色。然后用紙包著這兩柱棋子，將它們來回移動，叫人搞混它們的位置。接著叫觀眾猜哪柱是白色的，哪柱是棕色的，再揭示答案。最后神秘地一揮手，就能使這兩柱棋子立即易位。過程揭秘：1．你需要兩張紙，還需要白色和棕色棋子各7顆。表演前將其中一顆棕色棋子的底部涂成白色，也將一白色棋子的底部涂成棕色。2.將棋子疊成白色、棕色兩柱，其中底部涂上顏色的棋子則置于最底部。3.表演時各用一張紙輕輕包住每一柱棋子。4．接著在桌

小猴子靈靈用六枚棋子擺成了一個三角形，每條線上有三枚棋子。小朋友，想想看，如果在三角形內再放兩枚棋子，將這兩枚棋子與原來的棋子連成線，并且使每條線上仍然有三枚棋子，這兩枚棋子應該怎么放呢？

弈雙方每人有9顆棋子。雙方的棋子顏色不能相同，可以用圍棋的棋子來玩，一方用黑色，另一方用白色。當然，如果沒有圍棋的棋子，也可以用硬幣、紐扣或豆子等來當棋子喲。規則一 對弈雙方通過某種方式（比如“錘子剪刀布”）決定誰先下，然后輪流將各自的9顆棋子擺到棋盤上。每人每輪次只能擺1顆棋子。規則二 對弈雙方盡可能讓本方有3顆棋子連成一線，橫著連或豎著連都可以。這樣，連成一線的3顆棋子就被稱為“工廠”。當有一方的棋子成功連成“工廠”后，他就可以拿掉對方的1顆棋子。但被

石 冰取算術游戲棋子0，1，2，3，4，5，6，7，8各五枚(注意：規定6不能代替9)，數字向上，攪亂。你請小朋友秘密拿去一枚棋子。你在棋子中迅速地拿掉若干加起來是10(或20)的棋子(如3與7等)，拿到后來，用10(或20)減去剩下的數，就是被藏起的棋子了。如剩下3與4，小朋友藏起的是3(即10-3-4=3)。剩下6與9，藏起的是5(即20-6-9=5)。剩下0，藏起的也是0。經過練習，你可以很熟練地算出，小朋友就覺得驚奇了。你知道這個游戲的原理是什么嗎

能亂給哦！《布分棋子》參考答案：最多能放9枚。把問題反過來考慮，假定9枚棋子已經放好，只有一個交叉點空著，比如說A10空著?，F在，將這9枚棋子一枚一枚地取下來，取的規則是：從沒有放棋子的交叉點，沿直線向前數一、二（出發點不算在內），將數到二的那枚棋子取下來。請對照放的規則，恰好是能取就能放。從A10開始可以取走A1或A3處的棋子，記成A10→A1或A10→A3。按照取的規則，不難將9枚棋子取下來。例如自左向右，逐步取棋，過程為A10→A1→A8→A4→A6

長順這里有4道用棋子擺成的算式，如果告訴你，這些算式中的棋子相同的棋子表示相同的數字。還知道這6個棋子表示著6個連續的自然數。試試看，你能很快將這些算式翻譯過來嗎?車×馬+炮×象×士=222士 象炮+馬×車=777馬+炮×象×士+將=222將+士象炮+馬=777由提示得知，算式是由6個連續自然數組成的。由兩道得777的算式得知，“士”只能是7，“象”為6，“炮”為5，其他的可推測出來。3×4+5×6×7=222765+4×3=7774+5×6×7+8=22