福字

16 課《我來寫福字》，授課時長40 分鐘。一、教材分析《我來寫福字》是三年級上冊第四單元的第十六課。本課屬于實踐類課程，要求學生通過實踐鞏固前面所學的知識。進一步掌握書寫要領，并將書法融入生活實踐。本課包括“看一看、臨習指導、作品展示、課外拓展”四個部分。要求學生對比臨摹，學寫顏真卿的四個福字。參照課本上的樣式制作福字作品，融書法于生活實踐之中。二、設計思路《中小學書法教育指導綱要》強調，書寫、審美和文化素養的培養對學生的發展至關重要。因此，書法教學不僅

，兩旁有特別多的福字，聽說有9999個不同的福字，每個到這里游玩的人一路上都想踩一踩、摸一摸，把福氣帶回家。走到六角亭，映入眼簾的是六根大石柱子。我仔細地觀察發現，六角亭中間有個大福字，我走了上去想沾沾福氣。這兒是觀看福塔的最好位置，從這里望去，福塔像一根糖葫蘆。走到福道到盡頭，會看到兩只石獅子，胸前有一個鈴鐺，頭發卷卷的，牙齒像兩顆尖尖的釘子，眼睛平視前方，眼神中透露出嚴厲，它們是福塔的“最佳守護神”。到了福塔，我和小伙伴一起走進了塔內，這里每一層都會展

眼前的原因，我把福字貼偏了些許。但我看著這福字離遠了也同其它沒什么兩樣，于是便草草了事，回房里干我的事去了。正當我捻起一塊干果時，年過花甲的外婆帶著我所少見的神色走了過來。她停在我身邊，布滿皺紋的手撫摩我的背脊，伸出另一只手點點墻上的福字，同我說：“外婆知道你在大城市見了世面，再同你再嘮叨，也不必了?！彼贮c點其它的福字，“可這貼年紅容不得半點馬虎，福字歪了，明年的福氣可全泄了?！睆奈匆娺^外婆這般神色的我急忙重新抹膠，端端正正地重貼了福字，心中止不住有些驚

“福到了”，但是福字并不是在所有地方都能倒著貼的。你知道具體有哪些講究嗎？讓我們通過下面的小短文一起來了解一下吧。The Lunar New Year is laden with traditional customs. One， still hugely popular， is to hang the Chinese character fu upside down on prominent places.It works as a pun and is

還是老三樣——貼福字、看春晚、吃年夜飯？是時候想想新點子了，看看古代名人不一樣的新年創意，包你腦洞大開！●光武帝劉秀：我們沒有春晚，但有新春辯論賽。在東漢光武帝時期做官，壓力有點兒大。因為其他朝代的大臣過年頂多搞搞團拜，在光武帝這一朝，大年初一還得頭腦風暴?！逗鬂h書》曾有記載，在過年這件事上，光武帝有不一樣的慶賀方式。他會在大年初一召集百官坐在一起解讀儒學經典，大家還必須互相出難題，凡是卡殼講不通了，就由講得通的人奪去他的席位。這賽制，名副其實的搶位淘汰賽

50080）倒貼福字習俗已經被專家們全然否定，認為正貼才是正確的做法。田由甲、李忠友認為，倒貼福字是一種文化錯位，“從‘兩個文明’出發，不該顛倒的千萬不能顛倒；不該顛倒而已經被顛倒的必須再顛倒過來”[1]。劉東汶認為：“不要粗暴地對待古漢字……這種倒貼是對漢字的一種褻瀆行為，是需要糾正的?！盵2]陶思炎認為，清代以來確有倒貼福字現象，但僅在以下三種非正常的情境和某些特殊的地方：（1）窮愁潦倒、災禍連連的人家；（2）將福字倒貼后問自家小孩福字怎么樣，孩子說“

胡子，新年到了寫福字；不知道房胡子的福字寫得好，還是黃胡子的福字寫得好。小郭畫了朵紅花，小葛畫了朵黃花，小郭想拿他的紅花換小葛的黃花，小葛把他的黃花換了小郭的紅花。小豬扛鋤頭，吭哧吭哧走。小鳥唱枝頭，小豬扭頭瞅，鋤頭撞石頭，石頭砸豬頭。小豬怨鋤頭，鋤頭怨豬頭。石斯施史四老師，天天和我在一起。石老師教我大公無私，斯老師給我精神食糧，施老師叫我遇事三思，史老師送我知識鑰匙。唐麗光摘自微信公眾號“直播之家”

預熱活動上線了寫福字玩法，1月25日起上支付寶搜“寫福字”，通過小程序手寫福字，可選擇免費打印、包郵到家;也可以上傳福字，曬出的福字還有機會出現在今年五福的彩蛋卡上。其他互聯網大廠也力度不減，抖音宣布春節瓜分20億;百度2021年好運中國年活動重磅追加12億，活動福利總金額提升至22億;快手開啟溫暖好運年，一起瓜分21億……看了這些重磅加碼的紅包活動，就連淘寶官方都調侃自己“此刻好慌”。每年這個時候，大家嘴上都說著這次不玩了，身體卻很誠實，支付寶集五?；顒?/div>

電腦報 2021年6期2021-07-27

我最近學會了寫‘福字，可以寫一個‘福字送給爺爺?！蔽艺f：“大家的想法都很好，尼尼的禮物也很不錯，過新年就是給大家送祝福的?！薄拔蚁胗眉t色的紙剪出‘福字送給老師?！薄拔蚁肜C一個‘福字送給好朋友?！薄⒆觽兊南敕ㄒ粋€接一個地冒出來。尼尼說：“下午刺繡活動時我們來繡‘福字吧?！逼渌∨笥鸭娂娕氖纸泻?。下午刺繡活動時，孩子們迫不及待地開始繡“?！弊?，這對于有一定刺繡經驗的孩子來說不是難事，他們很快設計好圖案，繡起了“?！弊?。大部分孩子使用平針繡，這樣繡出來的字線

式及運用，包括寫福字，對聯，扇面等。作為章法運用單元的第一課，對布局等要作為重點來講，讓學生體會到書法中章法布局的重要性。教學對象:五年級學生。經過接近三學期的毛筆書法課的學習，能夠了解簡單的書法常識，能夠掌握一些簡單的書寫技法，也能夠進行一些簡單的書寫。教學過程設計教學目標:1、通過學習，讓學生了解貼“?！弊忠约芭c福字演變有關的書體歷史和傳說等，感受中國傳統文化的魅力。2、學習楷書“?！钡臅鴮?，做到筆畫規范，結構合理，大小合適，位置居中。3、通過合作、探

堆的對聯、門神、福字和中國結，說新的一年就要除舊迎新。一家人分工合作，爸爸媽媽負責貼對聯，外婆外公貼門神和掛中國結，而小小的我也擔起了重任—貼福字。這還不簡單？我把福字放在桌子上，拿了一卷膠（jiāo）帶，從膠帶上剪下一小段，往福字的一角一貼，再剪下一小段粘膠，往福字的另一角一貼，如此重復，我的福字就像蜘蛛俠一樣，有手有腳了。我剛想把福字粘在門板上，爸爸過來說，要把“?！钡惯^來。我疑惑（huò）不解，仔細一想，靈光乍（zhà）現，毫不猶豫（yóu yù）倒

都會在家里貼幾個福字，下面為喜歡自己動手的讀者朋友們介紹一個一次性筷子制作福字的方法，方法很簡單，主要是耐心，朋友們一起來動手吧！材料：筷子若干、502若干、熱熔膠一把、福字模版打印一張、美工刀一把、直尺一把、鉛筆一支、2厘米長筷子若干、圖紙一張、紅色或金色氣霧漆。方法：1、按照福字邊緣將2厘米高的筷子一一固定好（圖B）。2、依次類推。3、注意細節（圖C）。4、福字已經出來了。5、根據個人喜好噴色漆，掌握正確噴涂技術，充分振動搖勻漆液或適當加溫。食指按壓噴

神力量的東西”。福字作為一種特殊的文化符號，給人以精神力量的支撐。在漫漫歷史的長河中，中國人就有祈福盼福、崇福尚福，人們渴望“?！?，憧憬“?！?，創造了各式各樣的福字，用以寄托自己內心對“?！钡南蛲?。文章淺析福字，探究其在民族藝術的不同表現，從而表明福字在民族藝術的重要地位。關鍵詞：福字；民族藝術；應用1、“?！弊值暮x及概述1.1“?！弊值暮x論對福的含義講的最透徹的，還需提到《尚書》，其言曰“一曰壽， 二曰富， 三曰 康寧。四曰攸好德， 無曰考終命?！奔?/div>

新教育論壇 2019年3期2019-09-10

為鄉親們寫春聯和福字，看到習主席笑瞇瞇地向我們走過來，我和領取春聯的鄉親們激動地鼓掌并向主席問好。主席來到我的身邊伸出右手并微笑著問：“在寫春聯??？”我迎上前去雙手握住主席的手介紹說：“我是咱們這里小學的美術書法老師，利用這段假期時間為鄉親們寫寫春聯，希望能為大家的新春佳節增添一份紅紅火火的年意！”簡短的介紹之后，我對主席說：“主席，鄉親們給您送個‘?！?！”大家一聽都樂呵呵地笑起來，我拿起右邊桌子上剛寫好并快要晾干的“?！弊窒蛄曋飨榻B到：“鄉親們最喜歡

一個福字大大小小中國人最會寫，一聲聲祝福暖暖和和人人心頭熱，一條長江奔涌中唱著美好的景色，一串串福字紅彤彤映照華夏最和諧。福字最中國，福氣來中國，福到家門口，歲歲報喜悅；剪個福字剪來吉祥好時刻，貼個福字貼出陽光燦爛季節。一個福字長長久久中國人最愛寫，一聲聲祝福喜喜樂樂民族多團結，一條黃河奔騰里唱著幸福的特色，一排排福字紅彤彤傳承中華的美德。福字最中國，福運到中國，福滿神州地，年年喜迎接。描個福字描出中國好氣魄，繡個福字繡出輝煌龍騰虎躍。

家戶戶門上新換的福字上定格……所謂的年味，便是一代又一代對于新年民俗的傳承，便是對于這個一年一次的最為盛大節日重視的體現，便是對于老一代民俗的不斷沿襲與演變，可謂無民俗則無年味，民俗少則年味淡，民俗豐富則年味濃。一年當中再沒有任何一個節日能與春節相比，是中華人民心中最為重要的節日，因此春節的民俗是最為豐富的，也是最為“講究”的。一、春節“講究”——家人團聚春節的“講究”體現在許多方面，首先過春節最為重要的是家人的團聚，中國人最期待闔家團圓，只有在春節之時人

為35個省市設計福字。每個省份和城市的福字設計，獨具巧思地將當地文化、習俗、建筑融入其中。蘇州的園林杭州的西湖陜西的大雁塔、兵馬俑看似一個小小的福字，設計稿卻要反反復復修改幾十遍。如何找到最合適元素，去體現一座城市，更是擺在眼前最大的難題?！罢嬲谱饕簿鸵粋€星期，但思考的過程有時長達一個月?！睕]去過重慶，就不耐其煩地請教他人，最終把山城、輕軌穿樓和火鍋作為設計主線。安徽的福字同樣如此，唯美詩意的徽派建筑，青瓦、門樓、馬頭墻等眾多特色元素都融入設計?！拔蚁Ｍ?/div>

音樂周刊 2018年3期2018-03-15

林雨欣福字有歷史仔細看會發現甲骨文中的福字的左上部像個“酉”字，意思是酒杯，它的下邊是一雙托捧的“手”，在右邊的斜上方是個“示”字，把這些元素組合起來，表示雙手捧著酒杯在“示”前敬獻，也就是現在人們所說的祈福。金文的福字開始簡化，雙手已經略去，不過，它已經向我們今天的福字外形靠近了。到了小篆，就基本上具有楷書的味道了。福字有故事在古代神話小說《封神演義》中，姜子牙封神時，早已離他而去的妻子突然來討封。姜子牙說：“你和我結為夫婦后，我們生活就變得貧窮，就封你

紙上的大大小小的福字愈來愈多地映入眼簾，不用問，自然是春節即將來臨。福字帶來的是人們心中熟稔的年的信息和氣息，喚起我們民族特有的年的情感，也一年一度地彰顯出年的深意。福字在民間可不是一般的字，這個字意義深遠。福字包含的內涵很多很多，幾乎囊括了一切好事。既是豐衣足食、富貴興旺，又是健康平安、和諧美滿，更是國泰民安、天下太平?？墒?，生活永遠不會十全十美，也不會事事如愿，此中有機遇也有意外，乃至旦夕禍福，這便加重了人們心中對福字的心理依賴。福是好事情，也是好運氣

購東西。一開始，福字買小了，同事又花大錢買了幾個豪華版的。物業領導安排小張通知小區的老年人舞蹈隊，出幾個節目熱鬧一下。聯歡會前一晚，物業的小伙伴都加班布置場地，大大的福字結結實實貼在最顯眼處，燈籠卻無處可掛，也沒個有掛鉤的地方??！最后大家用了透明膠帶，把燈籠貼在了棚頂。棚挺高，桌子上面要放一張凳子，大個兒站在凳子上面貼，小個兒在下面扶著，真是驚險刺激又費勁。燈籠總算掛起來了，領導美滋滋地說：“這燈籠瞅著真挺好看哈，明天完事了咱卸下來，掛咱門口，那些福字也貼

購東西。一開始，福字買小了，同事又花大錢買了幾個豪華版的。物業領導安排小張通知小區的老年人舞蹈隊，出幾個節目熱鬧一下。聯歡會前一晚，物業的小伙伴都加班布置場地，大大的福字結結實實貼在最顯眼處，燈籠卻無處可掛，也沒個有掛鉤的地方??！最后大家用了透明膠帶，把燈籠貼在了棚頂。棚挺高，桌子上面要放一張凳子，大個兒站在凳子上面貼，小個兒在下面扶著，真是驚險刺激又費勁。燈籠總算掛起來了，領導美滋滋地說：“這燈籠瞅著真挺好看哈，明天完事了咱卸下來，掛咱門口，那些福字也貼

紙上的大大小小的福字越來越多地映入眼簾時，不用問，自然是春節來了。福字在民間可不是一般的字，這一個字意含深遠。它包含了很多很多，幾乎囊括了一切好事。既是豐衣足食，富貴興旺，又是健康平安，和諧美滿，更是國泰民安，天下太平。福是好事情，也是好運氣。再沒有一個字能像福字糾結著中國人對幸福生活強烈的渴望與心懷的夢想。它是廣大民間最理想化的一個漢字。平時，人們把這些美好的期望揣在心里，待到新的一年——新的一輪空白的日子來臨的時候，禁不住把心中這些期待一股腦掏出來，化

紙上的大大小小的福字愈來愈多地映入眼簾時，不用問，自然是春節來了。福字帶來的是人們心中熟稔的年的信息和氣息，喚起我們特有的年的情感，也一年一度彰顯出年的深意。福字在民間可不是一般的字，這一個字——意蘊深遠。它包含了很多很多，幾乎囊括了一切好事。既是豐衣足食，富貴興旺，又是健康平安，和諧美滿，更是國泰民安，天下太平?？墒巧钣肋h不會十全十美，也不會事事如愿，此中有機遇也有意外，乃至旦夕禍福，這便加重了人們心中對福字的心理依賴。福是好事情，也是好運氣。再沒有一

：一定要把這些小福字倒著貼！我點頭答應著，便去端漿糊了?？墒?，當我把“?！蓖可蠞{糊要往窗上貼的時候，我心想：誰說“?！弊忠欢ㄒ怪N？好好的一個字為什么偏得倒著貼？這似乎沒有什么科學根據。今天我負責這項工作，我非要讓它正著！想著想著，我手中的福字已涂滿了漿糊，我正比劃著往窗上貼，突然聽到大伯的聲音：“你這小家伙，又想搗蛋了吧！‘?！植灰N啦，‘福倒了’，‘福倒了’！倒著貼才吉利嘛！快點貼好！”哈哈，我的小動作被發現了。沒辦法，為了給全家討個好彩頭，我

字？” “‘福字?！? 聽了乖乖兔、嘟嘟臉和哈哈熊的回答，語文通爺爺點點頭笑了，隨即拿起毛筆，蘸上墨水，唰唰幾筆，一個富態十足的“?！弊志蛯懺诹诵埳?。 “聞聞這‘福字啥味兒？”語文通爺爺問。 乖乖兔湊上去聞了一下，說：“還能是啥味兒？帶一點兒臭味兒的墨水味兒?！? “不用湊近，我就聞到了一股撲鼻的酒香?！? “酒香？”嘟嘟臉和哈哈熊趕緊湊上去聞。乖乖兔也再次湊上去聞。結果他仨都失望地搖搖頭。 語文通爺爺提筆在宣紙上寫下一個古體字：。

爸：“別忘了，‘福字要倒著貼！”“這羊上的‘福字本來就是倒著的?！卑职种噶酥甘种械募艏??！昂煤玫摹?span class="hl">福字，怎么是倒著的呢？”我抬起頭，疑惑地看著他們。媽媽笑了：“欣兒，你沒聽人家說過‘福倒（到）了嗎？那就是圖個吉利！”爸爸一邊裁切著膠帶一邊說道：“倒著正著都是‘福唄……”說完，他拿起窗花就要往窗戶上貼?！暗纫幌?！等一下！”我攔住了爸爸：“把這窗花倒過來貼吧?！卑职值氖滞Ｔ诹税肟罩?。我急忙說：“你們想想，‘福字倒著貼，不就是‘福到頭了嗎？”“嗯？”爸爸媽媽都一

紙上的大大小小的福字愈來愈多地映入眼簾，不用問，自然是春節來了。福字帶來的是人們心中熟稔的年的信息和氣息，喚起我們特有的年的情感，也一年一度彰顯出年的深意。它包含的很多很多，幾乎囊括了一切好事。既是豐衣足食，富貴興旺，又是健康平安，和諧美滿，更是國泰民安，天下太平?？墒巧钣肋h不會十全十美，也不會事事如愿，此中有機遇也有意外，乃至旦夕禍福，這便加重了人們心中對福字的心理依賴。福是好事情，也是好運氣。再沒有一個字能像福字糾結著中國人對幸福生活強烈的渴望與心懷

節，中國人都會貼福字，祈盼“五福臨門”，相信這是所有中國人的美好夙愿。追本溯源，中華民族的精神追求，皆可以用一個字概括，它就是“?！弊?。數千年的中華文明傳承，福字早已被賦予深厚的文化內涵。要探究福文化，首先要從“?！弊终勂?。從“?！弊值陌l展沿革、結構和意義來看，“?！弊衷诩坠俏闹幸殉霈F。甲骨文的福字是一雙手捧著一尊酒具的形狀，是向神明或祖先奉獻的意思。福字在《說文解字》一書中列為“示”部，“示，天眾象。見吉兇，所以示人也。關乎天文以察時變，示神事也?！彪S著

知道嗎？ 這個‘福字表示福氣和幸福，寄托了我們對幸福生活的向往和對美好未來的祝愿，所以要把‘福字倒過來貼，表示幸福已到羊村?！薄班?，原來‘福字倒貼是這么回事??！” 美羊羊這才放下心來。村長說：“是呀，新年到了，幸福也到了，讓我們一起放煙火來迎接‘福的到來吧！”指導老師/黃雪梅 發稿/沙群編劇媽媽來評點：雨晴特別喜歡刨根究底地發問，有時候問得連我們大人也答不上來。這不，臨近春節，她一個勁兒地問為何要倒貼“幅”字，呵呵。她由此聯想到自己?？吹摹断惭蜓蚝突姨恰?/div>

少年文藝·開心閱讀作文 2014年2期2014-02-27

今年過年，爸爸貼福字的時候，我主動要求當助手。奶奶和媽媽在包餃子，奶奶一邊包還一邊囑咐我：“大孫女，別忘了把福字倒過來貼?！薄澳棠?，為什么呀？”我趕緊問到，奶奶笑笑說：“傻丫頭，福字倒了就是福到了，福到咱家了！”“那福字正著貼福就不到咱家了嗎？” “不許胡說！”奶奶趕忙打住了我的話，嘴里還叨叨著什么“莫怪！莫怪！正倒都是福，都是?！??！斑^年的時候要說吉利話”，爸爸沖我使眼色，并悄悄地跟我說。我連忙學著電視里人物的動作和腔調說：“奶奶，我都記下了”，說完全家