長春教育學院學報
學術交流與探討
- 一個學醫者瘋人形象的經典描述——讀魯迅瘋人小說札記
- 絕望的孤獨——試析 《傷心咖啡館之歌》的孤獨主題
- 從概念隱喻視角解讀 《乞力馬扎羅的雪》
- 《邁克爾·K的生活和時代》中的后殖民主義困境精神體現
- 缺失的世界 艱難的救贖
- 諸葛亮賢相形象的唐詩傳播
- 關聯理論與喜劇小品中的幽默——以喜劇小品 《街頭衛士》為個案研究
- 資源觀下的山西煤炭企業戰略轉型研究
- 延邊地區農業農村經濟發展存在的問題與對策研究——以安圖縣亮兵鎮為例
- 對我國公共文化服務供給模式的思考
- 團隊內沖突及其管理策略
- 淺析電視新聞采訪的準備與現場溝通藝術
- 由法版音樂劇 《巴黎圣母院》引發的美學思考
- 瓦格納歌劇觀念中的民族主義傾向
- 淺析跨文化交際障礙的產生原因及解決對策
- 試析中國畫的自然觀
- 安徽產丹參高效液相色譜指紋圖譜的研究
教育論壇
- 懲防并舉:關于教育亂收費治理對策的思考
- 淺談獨生子女的學校德育問題
- 從 “人的教育”到 “人的發展”——王鵬偉教授新著 《語文教育:世紀之交的嬗變》讀后
- 平行志愿模式下考生志愿選擇行為的趨向分析與引導
- 建立高校人力資源績效管理體系的途徑探析
- 職業院校法律專業應屆畢業生就業意向調查
- 沿海開發背景下大學生就業壓力與就業信心的相關研究
- 發揮大學生創業園的育人作用 開展在校大學生創業教育
- 臺灣國立高雄大學訪學感思
- 試析孟子教育思想中的學習方法
- 論陳獨秀青年人生觀及當代大學生 “義利觀”的培養
- 新媒體時代大學生傳媒素養建構研究
- 淺析地方師范院校中文專業創新型人才培養模式——以周口師范學院為例
- 淺談大學生戀愛心理特點及引導方式
- 中小學應試教育的弊端及解決對策
- 對幼兒園混齡教學模式的思考
高校教學
- 影視動畫后期制作課程建設探析
- 西北師范大學俄語文化教學中的多媒體教學方法初探
- 顯化、隱化與翻譯的效度
- 俄語專業學生學習策略與相關因素調查研究
- 大學英語機考與合作學習模式研究
- 大學英語教學法的綜合運用
- 論提高大學生英語寫作能力的途徑
- 試論低年級大學生英語學習的心理分析與應對策略
- 大學英語聽說并重的聽力教學研究
- 淺談漢語對英語寫作的干擾因素
- 主體參與式課堂教學在 《思想道德修養與法律基礎》課中的探索與實踐
- 國際高級商務漢語教學探討
- 獨立學院大學英語教學探討——以同濟大學浙江學院為例
- 大學生人文素質的培養與英美文學教學
- 淺析語料庫在外語教學中的應用
- 淺談英漢文化差異對習語翻譯的影響
- 高校行政管理專業公文寫作課程教學改革研究
- 把心理健康教育融入大學生思想政治教育的策略探析
- 高校健美操的教育教學論略
- 國際化背景下高校拉丁舞教學模式創新
- 試論高校軍事教育的文化功能
- 目標設置理論在高師體育專業籃球普修課運球技術教學中的應用
- 籃板球運動員的素質和訓練措施
- 高等教育中的 “學生主體性”體現:思考能力的養成
- 基于應用型人才教育特色的畢業設計能力培養