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2012年9期
刊物介紹
本刊立足于高校,面向中小學校;立足于科研,服務于教改。主要讀者:高校教師,中小學校教師
長春教育學院學報
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長春市教師進修院校系統教師教育研討會獲獎論文選登
科學組織教師培訓 促進教師專業發展——高中數學教師培訓需求調查分析和培訓建議
高中數學教師培訓需求調查報告
高中化學教師繼續教育培訓需求報告
關于農村美術教師有效培訓的思考
新形勢下教師培訓模式探索與研究
“試、評、行、結”四環節研修模式
“做中學”培訓的實踐與思考——“課例研究”與 “主題辯課”培訓回顧
探索教育科研培訓途徑 提升教師教育科研素養
抓培訓 促教研 打造高素質教師隊伍
教師教育
制約教師培訓實效的因素及應對策略研究——長春市初中數學教師培訓需求報告
關于進一步提高農村教師對新課程改革的適應性問題研究
“實習支教——置換研修”教師專業發展的有效模式
“研究型”教師培訓模式探究
基于專業閱讀與專業寫作的教師專業發展之路
小學教師應具備的綜合素質調查研究
影響民族音樂校本課程開發的教師因素分析——以新疆伊犁州直縣市中小學為例
創新型教師考評的弊端與解決辦法
論職業指導人員職業素養
教育論壇
王國維近代教育觀研究
研究生學術道德失范與教育研究
研究生學習倦怠現象及原因探析
高校學生干部勝任力問卷編制與調查
基于問卷調查的河南省大學生自主創業問題研究
瓊南民族地區中學生厭學問題探析
淺談親子閱讀對幼兒心理發展的益處
吉林省青少年短跑運動員選材探析
獨立學院大學生獨立思考能力評價與培養研究
重視主題班會建設 打造高校德育新陣地
學術交流與探討
選擇性激勵:走出集體行動困境之路徑選擇
透析 《金色筆記》中的女性主義色彩
旅游地理中園林景觀欣賞的視角研究
旅游英語中的翻譯標準
論農村土地承包經營權流轉制度的完善
銀行信貸與房地產價格關系的研究
論區域創新系統中科技中介的功能與體系構建
基于波特五力模型的寧德港口物流競爭戰略研究
高校教學
高師院校創業教育課程體系建設初探
計算機網絡環境下的大學英語自主學習模式探究
《中國日報》英語社論的文體特征及閱讀策略
基于綜合能力培養的大學英語課堂設計思路分析
試論日語教學中跨文化交際能力的培養
中亞留學生漢語單字調習得偏誤的聲學研究
關于大學語文教學改革的幾點思考
關于實變函數課程的教學探討
基于計算機輔助構成教學的實踐研究
高校非計算機專業計算機教學改革研究與方案
工程訓練數控實踐教學的設置及方法探索
奧爾夫音樂教學法在高師學前教育專業鋼琴小組課中的應用
應用物理專業實驗教學研究與探索
高等學校會計實訓教學及改革探索
高校物流管理專業教學改革創新研究
房地產經營管理專業實踐能力培養策略
職業教育
基于動機理論的高職院校學風調查研究
基于就業能力提升的高職學生社團可持續發展探索
新疆高職院校和諧校園文化建設研究
高職高專英語翻譯人才培養模式的探索與實踐——以肇慶工商職業技術學院應用英語專業 (翻譯方向)為例
利用問題式學習有效促進 “關鍵能力”的滲透
高職院校財務會計課程教學的思考
體育教學中廢舊輪胎的利用
學校管理
教育學院圖書館深化信息服務工作的思考
信息咨詢平臺運用于圖書館管理探究
云服務在低碳型教育信息化建設中的應用探究
農村校園安全事故發生的成因及預防對策
中小學教研教改
從兩節 “同課異構”課的對比看數學教學中的發現過程
打造高中畢業班高效數學課堂的策略及反思
小學數學游戲教學之我見
提高小學英語課堂效率的主要途徑
結合課標 (2011版)談小學英語教學現狀——以鄭州市為例
發揮實驗在物理教學中的作用
論高中音樂欣賞教學的人文理念
思想政治教學中參與式教學法的實踐探討
美術教學激勵的有效途徑與基本原則
如何提高初中女同學對籃球運動的興趣
殘疾學生如何上好體育課
智慧導入 開啟靈動課堂的鑰匙
加強教師隊伍建設 提高教育教學質量
積極探索教師培訓工作規律 努力實現教師培訓方式變革
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