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2022年18期
刊物介紹
本刊是家庭的參謀和助手,社會的橋梁和紐帶,人生的伴侶和知音,事業的良師益友。
當代家庭教育
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家園共育
合理利用家庭教育資源,有效實施通用技術教學探討
如何在幼兒園教育中開展家園合作工作
科研課題
“雙減”引導下小學語文趣味性閱讀創新模式的構建
教育前言
基于“雙減”的初中語文作業設計分析
基于多元智能視角的數學直覺與邏輯融合策略
幼教敘事
幼兒戶外自主游戲活動的建構策略
幼兒教師組織共享游戲區活動時面臨的挑戰與發展
幼兒園區域活動中幼兒自主性的培養
繪本與幼兒美術教育活動的美妙邂逅
應用繪本實施幼兒園自然科學教育的研究
“生活教育”理念下幼兒的自主學習初探
自然理念下的幼兒森林教育活動探究
探討幼兒園繪本閱讀教學實施策略
淺談幼兒園自主性角色游戲環境的創設
大班幼兒游戲中同伴沖突的原因及對策研究
課堂教育
提高初中語文課堂教學有效性的策略研究
初中語文課外閱讀高效課堂的構建
小學低段語文課堂規范學生語言行為的研究
小學語文教學課堂提問引導策略分析
減在量,加在效
淺析初中數學課堂教學的實踐策略研究
提高小學數學與信息技術課堂融合效率方法研究
小學數學高效課堂構建分析
教育縱橫
淺析初中語文寫作教學中群文閱讀模式的有效滲透
初中語文作文評改策略新構想
初中生物教學中導學案的應用
核心素養視野下高中生法治意識的培育研究
淺析高中化學實驗教學中學生問題意識的培養策略
育人星空
借助字理 讓學生高效識字
小學語文教學中如何培養學生的寫作興趣與能力
小學低年級語文識字教學優化策略
淺談以讀促寫在小學語文作文教學中的運用
小學數學教學效率的提高策略
小學語文教學中良好氛圍的營造研究
趣味理念在小學數學教學中的運用研究
探析小學語文教學中教育技術的使用
立足核心素養例談小學數學量感培育的實踐研究
思維導圖在小學數學復習課中的應用分析
德育工作
議題式教學在初中道德與法治課堂的應用策略
對初中思政課教學中踐行立德樹人理念的思考
英語教學研究
表達牽引,實踐提升
全息教學視域下初中英語問題式學習的教學模式研究
微課在小學英語教學中的應用探討
“雙減”政策下初中英語教學中存在的問題及應對策略
分層教學思想下初中英語閱讀教學策略探究
理論研究
校園足球的開展對小學體育的促進作用研究
實施分層教學,提高高中體育教學成效
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