課程教育研究·新教師教學
高等教育
- 多媒體技術在數學教學中的實踐
- 高職通信專業課程體系的構建
- 實驗教學法在園林苗圃教學中的應用探索
- 提高高中物理實效性教學策略探究
- 探究新課程背景下的高中化學教學方式
- 探究焊接教學中的問題與解決方法
- 淺談現代信息技術在語文教學中的優化運用
- 高中數學教學中導數教學策略分析
- 新課改下的初中語文識字教學之淺見
- 淺談高中英語課的導入
- 對于高中語文作文教學方法的探究
- 淺談新課改下高中英語有效課堂中教師角色的轉變
- “慕課”時代下我國高校教育中存在的問題及應對措施
- 談社會主義核心價值觀在高中語文中的滲透
- 試論高校大學生交際與溝通的重要性
- 基于工作過程的高職鐵路英語教材建設探析
- 淺析新環境下大學生思想政治教育面臨的挑戰與對策
- 中職學校心理健康教育教學模式探究
- 淺談分子生物學精品課程建設
- 成人英語自我導向學習理論研究
- 當代大學生誠信教育思考
- 談預科新疆班學生化學學習興趣的培養
- 基于研究性教學理念下的高中英語語法教學研究
- 問題導學法在高中數學教學中的應用研究
- 基于MOOC的翻轉課堂在軟件開發類課程教學中的應用分析
- 新常態下的高校大學英語教學特點及應對對策分析
- 淺談高中語文教學的課堂語言追求
- 淺論高中英語教學中情感教育的意義及其策略
- 反思性教學對高職高專英語語法教學的影響研究
- 高中英語閱讀教學中的英美文化滲透研究
- 有關高職高專職業教育質量提升的措施分析
- 關于《大學物理》教學教法的幾點看法
- 中外合作辦學模式下以內容為依托的英語教學模式研究
- 試論如何做好初三語文總復習教學
- 生物信息專業英語教學淺思
- 任務型教學模式在高中英語教學中的運用初探
- 一般過去時語法教學的原則與實踐
- 詞塊法在高中英語詞匯教學中的應用
- 學好高中政治 生活處處有哲學
- 語言美是語文教學的生命力
- 慕課時代如何利用信息技術促進高職英語教學改革之設想
- 基于CDIO和思維導圖法的高等數學教學模式探討
- 在高中地理教學中思維導圖法的有效應用
- 論大學數學與高中數學教學的銜接
教育研究
- 對小學語文習作教學有效課堂的構建策略的探究
- 多元智能與發展幼兒感官能力的教學探索
- “生本教育”理念下的小學英語課堂教學淺析
- “單片機”課程中項目教學法的應用研究
- 新疆少數民族雙語教師教育技術能力現狀及提升策略研究
- 淺談中國職業技術教育的現狀與對策
- 低年級識字教學存在的問題與解決方略
- 中國傳統文化在教育中的作用
- 提高初中語文教學有效性的策略研究
- 小學數學教學中信息技術的應用探析
- 小學高年級語文教學中自主教學模式的應用微探
- 淺談農村高中英語教學的困惑及策略
- 實施教育督導,促進教師的專業化發展
- 淺談后進生的轉化教育工作
- 高中語文教學與傳統文化的契合
- 培養小學生良好寫字習慣的研究與實踐
- 高職院校黨員任課教師擔任專業導師的實踐與思考
- 培養孩子讀書的興趣
- 精心設計語文作業 培養學生的語文素養
- “崗位+教學”酒店服務外包人才外語應用能力培養研究
- 試論小學語文古詩詞教學中存在的問題及對策
- 全民信息安全教育改革研究
- 轉化思想應用在初中數學解題中的探析
- 初中數學教學中合作學習模式的應用探討
- 淺談小學數學課堂教學方法與分析
- 淺談如何提高高中數學教學的有效性
- 慣用語的語法功能淺探
- 電子詞典在高中英語教學中的應用研究
- 分析合作學習在中職英語教學中的應用
- 提高小學生英語聽力的方法研究
- 提高中職數學教學效率的研究
- 基于促進學生探究的初中數學問題設計策略
- 細節教學在高中政治課堂中發揮的作用探討
- 教育游戲融入小學英語教學的幾點思考
- 高中化學教學中課堂提問的有效性及思考研究
- 在新課改中尋求教育著力點
- 現代教育技術視角下的教師專業化發展
德育建設
教學管理
教改教研
- 小學語文拓展閱讀教學研究
- 新課程背景下提高小學語文識字教學有效性策略探析
- 滲透數學文化,深化課程改革
- 新課標下數學概念在教學中的探索
- 分析一體化教學在焊接教學中的運用
- 北京地區高職院校公共英語教改中存在的問題及對策分析
- “謬誤”的啟智教育
- 探究小學人教版數學教學探討
- 新課標下初中語文閱讀教學的方法
- 初探培養學生數學邏輯思維能力
- 基于校企合作的中職專業建設實踐與思考
- 經偵專業課程教學中情景模擬教學法的運用
- 初中英語詞匯教學的優化策略
- 工學結合的物流企業訂單培養模式研究
- 農村中職校學生職業素養教育情況調查分析
- 淺談農村高中英語“學困生”興趣培養
- 中職飯店服務與管理專業課程教學策略初探
- 混凝土細觀力學研究方法探討
- 中職《網店經營》教學模式改革探索
- 數字化校園與“讀”的教學實踐
- 淺談如何培養幼兒的傾聽能力
- 幼兒教育小學化傾向的表現、原因及解決對策
- 如何提高小學語文課堂教學的實效性
- 試析轉化小學語文學困生的策略
- 使學生真正成為學習的主人
- 淺析初中語文教學中的多元化教學方法
- 微課在計算機基礎教學中的應用
- 淺談新形勢下如何改革工商管理專業教學
- 《工程材料》雙語教學的教改與探索
- 對化學教學過程中教師引導的重要性的幾點看法
- 由一則議論所想到的一、二、三
- 幼兒園教師合理流動的對策分析
- 淺談如何提高中職學生的英語課堂教學效果
- 試論新課改下的高中語文審美教育
- 轉型發展背景下數學實驗課程體系的建立與研究
- “生物進化的學說”教學設計
- 小學語文“視域融合”教學范式研究
- “理解”基礎上的初中信息技術課堂教學設計探討
- 語文課堂中如何營造輕松的氛圍
- 如何讓小學數學充滿情趣
體育藝術
- 跳就快樂
- 小學體育課堂中情景教學法的有效運用
- 如何培養小學生美術的創造性
- 淺析小學體育課與學生素質培養
- 試論音樂媒體與小學語文教學深度融合的應用
- 奧爾夫節奏教學在幼兒園音樂活動中的應用
- 體育教學中計算機多媒體輔助教學的實踐嘗試
- 淺析高校體育舞蹈教學的開展與和諧校園的構建
- 領會教學法在青少年足球訓練中實驗研究
- 乒乓球比賽中教練員的暫停時機探析
- 談翻轉課堂教學理念在音樂教學中的實施
- 足球教學中合作學習教學模式的運用
- 小學音樂歌唱教學思考
- 在中學美術教學中學生創新精神的培養與措施
- 淺議地方院校美術理論課程教學模式的創新
- “身體”話語下的當代體育課程改革的冷思考
- 對小學體育足球訓練教學的點滴思考
- 淺論小學音樂教學中激發學生思維創新的措施
- 奧爾夫教育理念在幼兒園音樂教育中的運用
- 大學生排球運動應用心理訓練的探討
- 民族聲樂演唱應注意“聲情并茂”
- 高校體育教學組織形式分析
- 淺談高校大學生如何提升籃球裁判能力
- 淺談中學生體育興趣培養的研究
- 淺談小學音樂課堂中的快樂教學法
- 淺談音樂在語文教學中的運用
- 田徑隊體育心理訓練初探
- 高職體育教學中培養學生終身體育意識的思考
- 淺談自主教學在中學音樂欣賞教學中的應用
- 理工類大學美育教育的基本模式探究
- 高校體育課程教學的改革與創新能力的培養
- 通俗歌曲演唱中幾種特殊的聲音技巧研究
創新課堂
閱讀寫作
教學信息
- 優化初中地理教學模式,積極調動學生學習積極性
- 巧借記憶方法 提高歷史教學效率
- 提高初中數學課堂教學效率的路徑研究
- 試論現代信息技術下初中歷史的教學
- 如何提高初中物理課堂教學有效性
- 試論新課標下小學語文課堂教學導入六法
- 初中數學教學中如何培養學生能力的探索
- 淺談小學語文教學中的小組合作學習
- 用心搭建學生與語文教材之間的橋梁
- 小學語文教學中學生情感的激發
- 初高中銜接在初中物理探究實驗中的應用
- 淺談高中歷史新課程教學方式的轉變
- 淺談情境在小學數學教學中的應用
- 淺議初中語文綜合性學習策略
- 小學語文高效教學的實踐研究
- 淺析初中語文作文教學改進策略
- 論中學生物課堂教學中學生學習興趣的培養
- 光子晶體光纖產生慢光的機理與實例
- 合作學習在初中生物教學中的應用
- 初中地理教學要與時俱進
- 淺談小學語文教學中的困惑與對策
- 小學語文教學語言特點新探
- 淺析生活導入視角下初中政治高效課堂的構建
- 小學語文國學教育存在的問題及對策研究
- 淺析小學語文教學中學生自主性的培養
- 如何提高小學語文教學的實效性
- 對楞次定律的理解和應用
- 思維與數學教學
- 淺談任務驅動教學法在《電視機原理》教學中的應用
- 《一元一次不等式組》應用中的另類解法
- 略談學好數學的好習慣
- 虛擬實驗在中學化學教學中的應用與研究
- 初中歷史課堂提問的藝術初探
- 體驗式學習在小學數學教學應用的探究分析
課例研究
綜合論壇
- 幼兒園科學活動生活化探索
- 基于幼兒生活的科學活動探索
- 基于JMF的網絡監控系統的設計與實現
- 構建高效公共實訓基地,服務產業轉型升級
- 塑料制品模具曲面數控加工中存在的不足及改進措施
- 淺談現代詩歌教學中應注意的幾個問題
- 電子信息工程技術的發展應用研究
- 技能大賽在烹飪實訓教育中的應用
- 小學教師專業化發展策略分析
- 鄉村女教師的蛻變
- 淺談恭城縣西嶺鄉瑤語的語音現象
- 淺析教師“職業高原”現象及應對
- 微信時代高職院校學生黨建工作探究
- 幼兒園區域活動材料投放優化策略
- 河南省公共就業服務起源與發展演變
- 二十世紀地位互換下的“東方情人”形象
- 地方高校新疆預科班學生第二語言學習問題及策略分析
- 初中語文互動式教學模式的實踐
- 中等生也需要老師的愛
- 淺析如何突出教案在教學中的作用
- 基于公民素養培養的幼兒園社會領域課程審視
- 關于留守兒童教育問題的幾點思考
- 論促進小學語文教材中練習優化的三個環節
- 新疆少數民族雙語教師培訓管理系統設計與實現
- 認知視角下的語言符號觀
- 做綜合實踐活動課的研究型教師
- 論師范生法律素養的提升措施
- 對現代學校管理中校長角色的認識
- 中職汽車商務實訓課的教學組織分析
- 我是這樣轉變問題學生的
- 武漢市城市氣溫特征分析
- 樹立正確的消費觀