科技風
科教論壇
- 審美化教學在新聞傳播人才培養中的應用
- 基于任務的翻轉課堂在護理技能強訓中的實踐及評價
- 基于職業技能標準的消防工程技術專業課程與教學內容體系研究
- “三全育人”視域下城市地下空間工程專業創新人才培養模式改革與實踐
- 線性代數課程應用教學案例的設計與研究
- 新醫科視域下以提高學生崗位勝任力為導向的局部解剖學翻轉課堂教學實踐的探索
- 產教融合背景下工科型高職院校學分制改革與實踐研究
- 基于具身認知理論的體育學科教學研究
- “1+X”證書制度試點背景下機電類專業課證融通研究與實踐
- “崗課賽證”融通的高職醫學影像技術專業人才培養模式探索研究
- 中醫學(社會招生)專業人才培養模式的探索與實踐
- 高職院校學生職業技能大賽與能力培養研究
- 高職學生內在學習動力的激勵措施分析
- 改良OTD聯合微格教學法對護生人文關懷能力的影響
- 職業院校學前教育專業教學資源庫建設
創新教學
- 基于“3S”技術一體化地理信息系統實踐教學設計探索
- 新工科建設下測量學教學改革研究
- 面向集成創新能力的復雜機電系統綜合設計教學模式探索
- 信息化教學背景下高職高等數學教學設計與實踐
- 基于OMO模式的研究型案例教學在MPA中的實踐
- 熱力學統計物理課程混合式教學研究
- “課堂、網絡、虛擬仿真”三維一體化儀器分析教學模式在食品專業的創新與實踐
- “聚合物材料成型加工”實驗課程教學改革與探索
- 芻議中職會計信息化教學策略
- 電商核心課程線上線下混合式教學改革與實踐
- 基于ARCS動機模型的高中數學混合式教學設計與建議
- “新文科”背景下國際貿易專業虛擬仿真實驗教學體系的構建與實踐
- 協同教學模式在助產專業教學的現狀與前景分析
- “HPS融入教學模式”下的“萬有引力定律”教學設計
- 基于OBE的機器人工程專業中機械基礎類課程改革探索
- 線上直播教學在高職院校專業課中的應用研究