科教導刊
學科探索
課程教學
- 融合思政元素的結構有限元應用課程綜合改革與實踐
- 婦產科實訓教學中的問題與對策探討
- 高校社會學課程融入思政元素的教學實踐
- 課程思政在醫學生臨床實習教學中的探索
- “電力系統繼電保護原理”課程思政教學改革與實踐
- 基于模式的“醫學微生物學”實驗微課設計
- 高校英語教學中的中華文化意識滲透與培養
- 傳統文化融入“信息技術應用”的課程思政探索
- “CATIA應用”課程思政的探索與實踐
- 中醫院??祻蛯I理療學實踐課教學總結與反思
- 課程思政思想范式下高職院校英語教學的困境與實踐研究
- 重癥醫學教學效果評價的實施
- 大學英語線上教學探索與反思
- 具身認知視角下基于混合教學模式的設計類專業課程思政育人路徑探析
- 教育信息化新形勢下的高校計算機基礎教學探討
- 混合式創新課堂教學實踐和教學效果研究
- “新工科”背景下工科類課程思政方法芻議