2018年16期
刊物介紹
《考試周刊》是經國家新聞出版總署批準、吉林省新聞出版局輿林報刊發展中心主管主辦、教育部有關部門重點指導的教育類優秀期刊,是“吉林省一級期刊”,“吉林省精品期刊”前十強。曾榮獲2010年度中文期刊網絡傳播海內外閱讀排行國內第一名、海外第一名;榮獲2011年度中文期刊網絡傳播國內外個人閱讀排行TOP100期刊,發行量與學術影響力位列“全國教學名刊”前五強。每周出版二期。是全國教育類(G4)唯一的周二刊,在海內外具有廣泛的影響力。 《考試周刊》秉承“以創新促改革,以改革促發展”的辦刊宗旨,堅持“質量第一,品牌第一”的辦刊理念??邕€聘請我國教育界和學術界的資深專家、知名學者為特約編審,嚴格審稿制度,杜絕學術不端行為?!犊荚囍芸纷鳛榻逃惥C合性刊物已形成獨特的辦刊風格和獨有的市場份額,具有實用性、指導性和權威性。 在《考試周刊》上發表的各類教育教學研究成果(論文),多年來被全國各地教育部門和人事部門認定為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的剛性材料與重要依據刊物。本刊還為高校碩士研究生和博士研究生的論文發表提供最優質的服務。本刊編輯部還與全國各省市縣教育考試院、教研室保持著十分密切的聯系,能及時提供一流的有用的中、高考信息和最新題型庫,并為廣大一線教師提供優秀的教學資源和教學課件。 《考試周刊》每年還對已發表的文章進行評比,獎勵優作;還不定期舉辦各類征文和大賽活動,以此增強與作者、讀者之間的互動。 考試周刊雜志社根據時代新要求、新特點,全力打造學術交流平臺、專著出版平臺和數字出版平臺等三大平臺,全方位為廣大教育工作者文章發表、專著出版提供快速而優質服務。本刊網站 每天有數萬人點擊率,是全國教育類影響最大的門戶網之一?!犊荚囍芸肥峭苿又袊逃母锏闹鲗诳?。 《考試周刊》是中國核心期刊遴選數據庫收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、中國科學文獻計量評價數據庫(ASPT)來源期刊、中國知網(CNKI)來源期刊、萬方數據資源系統來源期刊、維普資訊網來源期刊及龍源期刊網來源期刊。
考試周刊
教育教學研究
- 構建以“雙創”教育為導向的
- 應用型地方本科高校教學質量監控系統存在的問題及完善
- 社校共建志愿者項目化管理的實踐與探究
- 健全和規范高?;鶎狱h支部“三會一課”制度研究
- 加強小學生法制教育的探索實踐
- 內地高校新疆籍少數民族學生MHK漢語水平考試考前輔導探析
- 德育視角下的中學校園欺凌問題探析
- 心理健康教育在中職德育工作的實踐
- 淺談心理輔導活動課中團體氛圍的營造
- 從漢語言本身的特點說語感教學
- 核心素養導向下學生信息素養的培養探究
- 淺談農村學生在“互聯網+”時代下翻轉課堂
- 文言文“生本教學”的理念與模式探索
- 新媒體環境下的高校黨建工作創新性分析
- 淺論中職《車工工藝學》的教法與學法
- 淺析農村小學生課外閱讀的現狀與對策分析
- 談中華傳統文化對學生健全人格的影響
- 論當代大學生心理問題現狀分析及措施
- 眾創時代高校創新創業教育現狀與改革方向
- 回歸常態
- 高職學生信仰教育存在問題探討
- 如何才能構建一個有效的智慧課堂
- 尊重·真誠·借力
- 學校的思想引領是培養社會主義接班人的基礎工程
- 在目標管理模式下盡快適應大學生活
- 傳承舟曲民俗文化促進中小學生發展的實踐研究
- 高校青年教師師德現狀與對策研究
- 芻議以德育為載體促進農村小學生個性發展
- 淺談影響學生品德發展的三大要素
語文教學與研究
- 職高語文詩詞教學中的意境初探
- 探析初中語文教學有效性提升策略
- 淺析小學高年級語文閱讀教學策略
- 活躍課堂氣氛提高教學效率
- 論小學語文教學與思想品德教育的有效結合
- 小議如何培養小學語文高年級閱讀能力
- 理想課堂模式下的初中語文教學設計分析
- 還語文學習的初心讓語文教學回歸傳統
- 淺談小學語文寫作教學策略
- 淺析小學語文識字教學
- 給學生換個角度思考注重個性化閱讀感悟
- 偏遠農村小學語文實踐活動策略研究
- “觸摸”方寸小天地“翻轉”古詩大課堂
- 高中語文錯題本使用管理分析
- 重視兒童本位的回歸
- 以新課程理念建構小學語文課堂
- 論小學語文教學中對學生想象力的培養策略
- 淺談課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性
- 淺談微課在小學語文的應用
- 淺談高中語文作文教學的實用性和創新性
- 感悟式學習是生成和建構語文素養的重要途徑
- 讓我們的語文課堂教學撐起飛翔的翅膀
- 自主、合作、探究的教學方式在語文課堂的正確實施
- 如何用微課“點燃”初中語文課堂
- 多種途徑促進學生的語文自主學習
- 語文教育的審美性
- 淺談小學語文閱讀能力的培養
- 以《桂花雨》為例淺談小學語文課文教學過程
- 小學二年級語文互動教學的探究
- 文章不厭百回改
- 高中語文寫作教學的幾點思考
數學教學與研究
- 解決問題審題三講究
- 初中數學教學中培養學生思維能力初探
- 初中數學課堂教學新范式架構“學生展示活動”環節的實踐研究
- 淺談小學數學教學中的“閱讀”訓練
- 初中數學序言課教學現狀及其改進
- 融理于境融法于理促進學生計算能力的發展
- 優化教學設計落實高中數學核心素養
- 小學數學教師教學設計能力及其構成研究
- 淺談小學數學教育游戲設計理念和策略研究
- 淺析小學數學計算教學中的問題及對策
- 初中生數學成績兩極分化成因及對策
- 互助式教學在高職數學課堂中的應用
- 一元二次方程應用題的幾類經典題型
- 初中數學高效課堂的創建
- 改進課堂教學方式提高數學教學質量
- 淺談初中數學教學興趣的培養
- 高中數學中函數的解題思路初探
- 淺談小學數學教學中問題的動態生成及解決的策略
- 小學數學教學中游戲的有效應用
- 怎樣學好高中數學
- 淺談高中數學三角函數學習中的經驗分享
- 在數學教學中培養學生創新思維能力的實踐與研究
- 淺析小學數學教師的課堂教學語言藝術
- 注重過程固化數學技能
- 數形結合思想在小學數學教學中的應用
- “引導探究”在普通高中平衡班數學教學中的實踐和探索
- 生活情境方法在小學數學教學中的運用分析
- 情景教學法提升小學數學教學的有效性