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2023年13期
刊物介紹
本刊以高中學生和他們的數學、物理老師為主要讀者對象,引導和幫助他們學好、教好數學、物理等課程,并介紹國內外著名數學家和前沿科技,內容豐富,針對性強,簡明、易懂、實用。
數理天地(高中版)
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基礎精講
高中數學問題中分類討論思維的運用
數形結合在解答高中數學問題中的運用
三角函數零點問題常見題型分析
關于三角函數單調性求法的探究
確定三角函數周期的常用技巧方法
極限思想在解題中的應用探究
例題精講
例析基本不等式的配湊技巧
恒成立求參策略之端點效應
關于平面向量共線問題的解法舉例探究
三角函數最值問題解題策略分析
解題技巧
一元二次不等式的解題思路
多角度求解一道函數最值問題
解答三角函數問題的三種思路
高中數學立體幾何的解題技巧
淺談高中數學立體幾何解題技巧
借助轉化思想助推高中生高效解答數學試題
高中抽象函數解題策略探究
高考高分之路
新高考改革下的高中數學教與學初探
新高考數學教學中數學核心素養的培育
新高考模式與數學核心素養視域下的“同課異構”
課堂方法
高中數學教學如何培養學生的學習興趣
高中數學思想方法教學中引入情境教學的策略
高中數學教學中滲透數學文化的意義及其途徑
基于深度學習的數學教學策略研究
教學思想實踐
高中數學建模的教學探究
新課標理念下高中數學“模型思想”的課堂教學策略
數形結合方法在高中數學教學中的應用
教學經驗交流
對高中數學單元教學方法的探究
高中數學解題教學中如何巧妙運用數學思想方法
高中數學人教A版教材中圓錐曲線內容的比較研究
核心素養培養
核心素養下高中數學創新能力的培養
核心素養背景下的高中數學單元教學設計
教育技術與數學融合
高中智性數學課堂建構策略探究
信息技術助力數學定義的深度學習
利用微課提高高中數學習題課教學的有效性
“互聯網+”背景下高中數學教學改革探索
高中數學課堂中微課教學的應用方法
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