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2023年2期
刊物介紹
本刊以高中學生和他們的數學、物理老師為主要讀者對象,引導和幫助他們學好、教好數學、物理等課程,并介紹國內外著名數學家和前沿科技,內容豐富,針對性強,簡明、易懂、實用。
數理天地(高中版)
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基礎精講
牛頓第二定律瞬時性問題求解思維的研究
高中物理臨界極值問題的處理方法
高中物理教學中物理模型的作用及構建策略
基于強化解題能力的高中物理授課分析
優化課堂方法
生活化教學“喚醒”高中物理課堂
基于學習風格差異的高中物理課堂微設計
關于高中物理課堂教學的思考與實踐
結合大單元教學設計建構高中物理思維
“雙主互動”探究模式在高中物理課堂教學中的運用
高中物理分層教學的策略探討
教學思想實踐
基于生活體驗的高中物理教學研究
基于問題教學法的高中物理課堂教學實踐
問題引領式教學理念在高中物理教學中的應用
“雙主互動”探究模式下高中物理課堂授課分析
“問題引領式”理念在高中物理中的探析
高考高分之路
新高考下高中物理建模能力培養概述
新高考下高中物理專題復習的相關探究
高考物理中常見摩擦力考題及解析
新高考下高中物理實驗授課策略與智慧課堂融合發展分析
教學經驗交流
新課改下高中物理教學中的問題及其對策
情境化教學,讓高中物理課堂“熠熠生輝”
芻議高中物理教育中的激勵對策
基于智慧課堂的高中物理實驗教學策略研究
論信息技術與高中物理實驗教學融合的實踐
STS教育在中職物理教學中的滲透
新課改下高中物理教學中的問題及有效對策
物理實驗教學研究與實踐
從生活化實驗中探究高中物理的教學策略
巧設物理實驗,提高高中物理教學實效
多元智能理論在高中物理實驗教學中的應用
信息技術融入高中物理課堂教學的探究
基于STEAM教育理念的高中物理力學實驗課教學研究
基于核心素養下的高中物理實驗教學思考
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