文教資料
南京師范大學研究生會新時期文學作品書評大賽獲獎作品
語言文學研究
法治教育與法學研究
美育美學研究
教育理論研究
- 應用型高校人才培養質量保障體系的構建
- 服務“一帶一路”倡議的高職院校留學生人才培養模式
- 新時代外語非通用語教育改革問題與對策
- 工商管理專業如何培養應用型創新人才
- 酒店管理專業人才培養系統與校企合作平臺的構建
- 高職院校工匠精神培育的現狀觀察
- 新形勢下的高校精準資助育人工作有關問題
- 宜昌市高校創新創業教育師資隊伍建設觀察
- 新時代高職院輔導員意識形態工作芻議
- 基于學生視角的高校輔導員工作的改進
- 高校新入職輔導員工作探析
- 認同視域中的高校班級建設創新
- 新媒體下的大學生社會主義核心價值觀教育
- “微時代”的大學生黨員思想政治教育工作
- 以創新帶動大學生思想政治教育發展幾點思考
- 加強高校工會在互聯網時代的思想政治教育工作
- 大學生心靈成長研究
- 國際化與“實踐育人”
- 應用型高校大學生創新創業能力試探
- 利用校友資源,促進高校大學生就業
- 大學生就業見習制度芻議
- 城鄉義務教育一體化發展評價指標體系的構建
- “全面二孩”政策對陜西學前教育資源供給的影響
- 日本教師輪崗制對浙江省城鄉教育均衡化的啟示
- 運用學生自主管理模式,提高班級管理實效性
- 科學管理班級應講究策略
- 小學高年級班級管理中的民主管理問題
- “生活教育”理念下幼兒園班級環境的創設
- 衡水市幼兒英語教育現狀調查
教學實踐研究
- 民辦高職院校創業培訓課程建設方案淺探
- 基于現代學徒制的專業課程評價體系
- 以中小企業為目標的高職“財務管理”課程項目化嘗試
- 高校立體化課程建設探究
- 高職營銷專業“新媒體營銷”課程的開發
- “一帶一路”背景下國際旅游專業群實踐教學體系的創新
- 景區旅游安全教育機制及教學方法
- 多元文化背景下的高校思政教學改革
- 國外地理網絡資源中的地理教學資源
- 構建適應《基本標準》的高校體育教學模式
- 地方本科師范院校轉型發展教學方法新探
- 如何提升高職院校青年教師的教學創新能力
- 試論公安院校教育教學督導制度
- 職業規劃導向的高?!包c鏈式”教學創新模式探析
- 淺談大學生職業發展教育的慕課化
- 大學生如何培養和提升自主學習的能力
- 中學升大學的學習過渡性差異及其應對
- 有效開展課前演講活動的五條路徑
- 用“反”“正”思維法解政治選擇題
- 應用角色模擬創建教學情境的思考
- 例談高中政治學科核心素養的培育
- 法治意識素養在高中政治課程中的實現
- “學本課堂”下學習小組的建設與評價
- 利用云網絡語言實驗室,創建民族高校大學外語自主學習新環境
- 信息化背景下大學英語多維互動教學模式的研究與應用
- 職業英語能力培養在高職英語基礎教學中怎樣滲透
- 基于應用型人才培養的國際經貿專業英語教學改革
- 獨立學院大學英語慕課教學模式探究
- “賽教融合”,改善高職英語教學
- 移動學習與英語口語翻轉課堂教學
- 高職英語寫作跨文化評價的比較
- 善用網絡環境,助力英語個性化閱讀教學
- 淺談全國英語等級考試二級口試的應對
- 目的論視角下的海南特色美食英譯
- 分層教學在中職英語教學中的意義及實現
- 巧用“小先生”,換取“大收獲”
- 例談思維導圖對初中英語短文填空引導的有效性
- 如何有效調動韓語專業學生的學習積極性