2020年1期
現代職業教育·高職高專
課題
- 基于CQI理論構建的內蒙古地方應用型本科院校校外實習基地實踐教學質量評價與監控體系研究
- 淺析任伯年小品花鳥畫中裝飾性語言的成因
- 嵌入式信息化教學改革在護理專業核心課程中的探索
- 假設檢驗結果的對立性分析
- 臨床實習教學中實現課程思政的探索
- 土力學教學過程中工程直覺的培養
- “法學專業國家標準”下新建地方本科院校商法課程教學改革的思考
- 無機建筑材料教學過程的“課程思政”改革與實踐
- 應用型本科機械專業實踐教學探索
- 滲流力學課程教學方法探究
- 二手車鑒定與評估課程“思政元素”融入研究
- 針對復雜工程問題的控制理論課程改革方案探討
- 云班課在電子類專業基礎課程教學中的應用與探索
- MultiTerm術語庫在民航翻譯教學中的應用
- 關于葡萄酒工程課程群建設的幾點思考
- 學業產出導向的應用型高校汽服專業一流課程建設與實踐
- 生本理念在應用型本科大學英語教學中的應用
- 運用PBL教學方式實現跨文化的英語教學實踐
- “國才考試”對英語專業基礎課程教學的啟示
- CDIO英語教學模式理念綜述
- 人工智能技術在商務英語教學中的應用
- 基于高等教育國際化的管理溝通雙語課程教學模式的探索與思考
- 教學有效性與第二外語“產出導向法”課堂生態環境因素關系研究
- 利用網絡資源學習日語的現狀及分析
- 基于創新創業能力導向的機能實驗學教學改革與實踐
- 自主移動學習下遠程開放教育資源建設與應用研究
- 地方本科高校教學質量監控體系的信息化建設探究
- 演出組評議模式在音樂教育專業鋼琴學習中的運用
- “互聯網+”時代教學有效性與信息技術的整合教學創新與路徑依賴
- 基于網絡課程的教學測評一體化研究
- 網絡時代下高校應用型課堂的重構
- 翻轉課堂在高校技能訓練類課程教學改革中的實踐研究
- 運用體驗式教學法改革大學生心理健康教育課程
- “任務單導學”視域下職業教育教學模式改革研究
- 社會主義核心價值觀制度化傳播路徑的再思考
- 基于杜威實用主義教育的職業院校電子商務課堂改革策略
- 基于工作過程分析的高職助產專業課程體系改革與實踐
- “校社合作”模式下的社區教育服務SWOT分析
- “知行合一”價值取向對當代大學生思想政治教育的啟示探究
- 論教育實習對民族地區師范生專業倫理培養的影響
- 新媒體時代不良信息對大學生的影響及應對
- 內地高校藏族大學生心理適應性研究
- 高校學生干部心理資本和隱性知識共享意愿的研究
- 地方高校公費師范生卓越培養模式探索研究
- 基于就業導向的地方本科院校地理科學專業人才培養模式分析
- 高校應用型人才培養視角下教學質量標準和監控機制探討
- 基于新工科人才培養的無機與分析化學課程改革
- 基于CDIO理念應用型高校學生心理健康素質實踐項目設計
- 新時期大學生動物保護意識的培養探究
- 互聯網時代下應用金融會計人才培養研究
- 淺談“U-S”合作協同培養師范生的模式構建
- SoLoMo視域下大學生信息化素養的培育模式研究
- 網安課堂教學中如何充分發揮學生助教作用
- 教育服務新舊動能轉換專業對接產業環境下機械專業人才培養方案改革研究
- 中醫院校青年教師科研現狀調查
- 論應用型大學新教師實踐性知識發展策略
- 大師工作室制
- 小學英語教師職前教育課程設置研究
- 民辦高校青年教師信息化教學能力發展研究
- 陜西高校報考因素與專業滿意度的調查分析
- 大數據時代高校就業指導工作改革思考
- 強化就業指導課主陣地，多舉措豐富就業指導教育體系
- 我國職業教育現代學徒制的實踐困境及途徑探索
- 實踐育人理念下高校資助工作實效性探究
- 基于教育大數據的情況特別學生精準管理模式探究
- 精準扶貧視域下四川省職業教育集團化辦學研究
- 高校心理普查工作的現狀與改進
- 雨課堂教學法在壯醫學專業本科生壯醫經筋學教學中的應用評價
- 思想政治教育融入中職化學教學的方法探析
- “人工智能+”背景下軌道交通信號與控制專業建設研究
探析 教學 教法
創新 應用 反思
管理 師資 就業
育人 人才 研討
課題B
- 高水平特殊教育專業群建設必須關注的幾個問題
- 雙高建設背景下，高職院校專業群對接地方產業發展研究
- 高等職業教育信息化資源共建共享存在問題的原因及對策分析
- 我國家長參與教育研究綜述
- 高職土建類專業核心課的思政教育探索
- 心理健康教育視角下的職業院校校園欺凌行為解析及防治
- 交通類高職院校教師教學能力評價體系探索
- 高職院校教師教學投入創新路徑研究
- 探究手機對高職學生學習英語的影響及應對策略
- “雙創”教育視角下高職實踐教材開發研究
- 基于成果導向的專業診斷與改進探索和實踐
- 優質高職院校背景下財經商貿類專業群建設路徑思考
- 高職院校提高入黨積極分子培養教育質量的探索
- 高職院?！?0”后大學生入黨積極分子培養現狀分析及對策研究
- 產教結合視域下職業院校多元化創新創業人才培育模式建設研究
- 企業培訓體系下軟件測試人才培養模式對高職院校的啟發
- 高職院校藝術設計專業人才培養思路探索
- 基于仲景文化為核心的醫學生人文素質提升措施分析
- 關于高職學生“學風”現狀的調研及對策思考
- Teach-back教學方案對高職護生自我效能影響研究
- 高職學生就業指導型微視頻開發與應用策略研究
- 高職臨床醫學專業開設醫養方向的思考與實踐
- “微思政”模式下的高校輔導員網絡話語體系研究
- 基于中高職銜接背景下的職業院校教師專業發展實踐研究
- 談教學能力大賽視角下高職公共基礎課教師教學能力的提升
- 高校跆拳道代表隊比賽過程中教練員語言的運用技巧探究
- 綜合模擬標準化病人（CSP）教學體系對職業院校醫學生崗位勝任能力的促進研究
- LSPOOC對高職在線開放課程建設的啟示
- 四結合：增強高職院校思政課教學實效性的路徑思考
- 論混合式教學模式在專業英語教學中的應用
- 高?；旌蠈W習設計方法
- 基于“優慕課”的高職電工電子技術線上線下混合式教學模式探究
- 基于優慕課平臺的混合教學模式在基礎護理技術教學中的應用
- 融合信息化技術的高職課程教學設計的現狀與研究
- 微課和翻轉課堂模式下中職計算機專業教學的改革與實踐
- 基于工程技術教育理念的電子應用技術課程教學改革
- 基于成果導向OBE的高職院校教學結構設計探析
- “互聯網+”思維下會計電算化課程教學改革探究
- 新形勢下醫學高職院校生物化學教學改革的研究與探索
- “互聯網+”背景下高職院校室內藝術設計專業課程教學改革探索
- 專業認證背景下高職學前教育“社會教育活動指導”課程改革探索
- 師范認證背景下高職高專小學教育專業實踐教學的改革舉措
- 基于Flash軟件的礦井電氣設備在煤礦電氣設備課程改革中的應用
- 虛擬仿真技術在發酵工程制藥實踐教學中的應用
- 應用OSCE評價CDIO模式聯合SSP教學實施效果
- 基于“課崗證賽”融通的建筑材料與檢測理實一體化課程設計
- 鐵道交通運營管理國際化專業課程標準開發研究
- “課崗證賽”融合模式在中藥調劑技術課程中的應用
反思 經驗 課程B
教學 教法 應用B
實踐 探索 改革B
- 對藍思科技A+雛鷹計劃班現代學徒制新模式的探索與實踐
- 基于臨床執業助理醫師導向的生理學教學改革與實踐探討
- 淺析我國高等教育法規的建設
- 河南與蘇格蘭中學外語教學反饋中的心理關懷對比研究
- 關于在電工電子專業教學中滲透職業素養教育的探索
- 高校數學課程思政建設的實現路徑
- 高職院校學前教育專業實踐教學體系的構建及現狀分析
- 探索微信公眾號平臺的計算機公共課教改
- 新形勢下鐵道機車專業核心課程項目教學的探索
- 淺議“一帶一路”背景下高職英語教學的改革路徑
- 現代學徒制工作室教學改革的探索
- 高職會計專業課堂思政教學改革淺析
- 基于“課程思政”理念的高職數學課堂教學改革探究
- 產教融合背景下酒店餐飲管理課程教學改革實踐
- 職業院校新聞專業實踐教學改革分析
- 淺談基于工程實踐能力培養的PLC教學改革實踐
- 市場導向下高職服裝設計專業教學改革
- 創新教育理念下高職院校體育教育的改革策略
- 基于云班課的酒店英語口語教學改革策略探索
研討 培德 育人B
- 高職院校實習階段學生黨員的學習教育模式研究
- 高職院校少數民族學生的職業價值觀現狀研究
- 對貴州省分類考試招收的高職學生學習能力的調查研究
- 學前兒童游戲對培養學生社會技能的影響研究
- 對某職院學生艾滋病知識的調查
- 湖南高職院校創新創業教育現狀分析
- 論高職教育與產業發展協同創新的實證研究
- 實訓教學模式在航空服務專業中的作用研究
- 中醫藥文化對高職中醫教育的作用探討
- 翻轉課堂在康復護理學中的應用研究
- 職業技能競賽促進教學改革的研究
- 高職數學教育改革中的數學建模研究
- 高職教師人格魅力在教育教學中的作用
- 論教學設計對教師專業發展的作用
- 優質校建設背景下高職院校圖書館員提升研究
- 船舶輔機雙層半主動非線性隔振系統振動特性分析
- 大學生思想政治教育個性化培養模式探索
- 新時代高職院校學生思想政治教育研究
- 辦好思想政治理論課關鍵在教師
- 理直氣壯上好高職醫學院校的思政課
- 職業形象塑造中的禮儀修養探究
- 網絡時代背景下高職學生自律能力的培養研究
- 傳統文化情境下高職學生黨員黨性修養提升的路徑研究
- 醫藥衛生類高職教育校企合作研究綜述