新教育時代電子雜志(學生版)
小學教育
中學教育
高等教育
- 法學本科生專業素質評價與職業規劃路徑探討
- 基于立德樹人目標開展高中英語課程教學
- 淺析新時代大學生心理健康教育現狀與對策*
- 以培養創新思維能力為導向的大學物理實驗教學探索
- 心理資本對大學生個體社交焦慮的影響及提高策略
- 交互式任務型教學法教學實踐分析
- 關于高校建立考研自習室及可行性分析
——以貴州民族大學為例 - 思政理念與外語教學的融合
- 大學英語教育中跨學科培養模式的探究
- 新時代大學法學教育路徑探討
- 基于大學生需要心理的高校網絡思政教育話語體系探索*
- 工程教育認證標準下的畢業要求多目標達成度評價分析
——以三峽大學2016屆港口航道與海岸工程專業學生為例 - 基于創新創業能力培養的健康信息學教學實踐與探索
- 管理類課程雙語(英)教學中的教學技巧探析*
- 學科競賽推動學生創新應用能力培養研究*
- 基于興趣培養的中國大學生自主學習韓語的定性研究
- 創新實踐型《激光原理與技術》課程建設與探索*
- 創新教育融入《海洋環境監測與評價》課程的教學改革*