學習周報·教與學
教法探究
- 探討小學語文童話故事的合理教學方式
- 淺談語文閱讀課堂教學中探究觀念的運用
- 小學數學課堂中如何培養學生的數感
- 小學數學教學中培養學生核心素養的路徑
- 情景教學法在小學數學教學中的應用分析
- 綜合教法分析,提升小學數學教學質量
- 數學思想在小學數學課堂的有效滲透
- 讓探究之花盛開在初三語文課堂
- 多元教學法助力小學生數學學習興趣的激發
- 小學數學課堂教學質量的優化方式
- 初中數學高效課堂構建探究
- 鏈接“生活”,點亮“愛種子”精彩數學課堂
- 淺議如何在高中語文課堂中提高學生的學習效率
- 小學數學教學中學生創新能力的培養策略
- 淺談高中語文整本書閱讀實施策略
- 小學數學教學中的計算教學技巧探索
- 初高中數學教學銜接問題的再探索
- 關于小學數學教學中合作學習的探究
- 關于提升小學語文教學質量的相關方法分析
- 小學數學教學中學生計算水平的優化方法
- 初中數學實施高效課堂的教學策略
- 多媒體技術用于小學數學教學中的對策
- 培養良好習慣,提升低年級數學教學質量
- 認數字,學知識,暢游知識海洋
- 關于開展小學語文探究性學習的思考
- 立足教材,讀中“慧”寫
- 淺議微課在小學書法教學中的運用
- 淺談低年級數學語言表達能力的培養
- 高中語文教學中課堂提問藝術的探討
- 如何利用多元評價提高學生的寫字水平
- 小學數學學習困難學生解題策略認知模擬及啟示
- 小學數學教學中趣味性教學方法的應用
- 探究小學語文課堂閱讀教學的現狀與對策
- 小學語文高效課堂構建策略探究
- 領略詩詞之韻美
- 淺議在初中語文教學中提升學生書寫能力的策略
- 中學數學教學研究性學習的嘗試
- 課外閱讀與拓展訓練在初中語文作文教學中的運用
- 淺談核心素養教育在初中語文課堂教學中的實施
- 中學數學活動課教學策略的探索
- 小學語文高效課堂的法寶是教師激情
教學研究
- 立足學生能力發展的小學信息技術高效教學
- 小學數學教學中創設有效問題情境的策略研究
- 論初中地理教學初中生讀圖能力的培養
- 初中語文教學過程中如何訓練學生議論文寫作能力
- 淺談如何構建小學數學情景化教學課堂
- 淺論高中數學課堂提問有效性策略
- 多元教學與小學語文高效課堂的融合策略
- 淺談高中英語閱讀教學的有效策略
- 新課改下高中數學教學的轉變革新
- 淺議小學低年級語文拼音、識字和語言訓練的有效整合
- 思維導圖在小學英語課堂的應用
- 課外材料知識拓展在小學英語教學中的應用
- 關于提升小學生語文寫作能力的建議
- 學習紀律在提升留守兒童學習成績中的應用研究
- 淺議互動式教學在小學數學課堂中的應用策略
- 核心素養視域下小學數學有效教學策略
- 小學數學課堂教學中互聯網運用對策研究
- 淺談高中英語課堂提問的技巧
- 初中道德與法治復習教學研究
- 試論小學數學構建有效課堂的教學策略
- 多媒體為小學五年級數學教學增添活力
- 小議新時期小學德育教學的有效性教學策略
- 淺析小學科學課堂提問的有效性
- 小學數學幾何教學的有效策略
- 探究在小學數學教學中開展小組合作學習的有效策略
- 新課改下的小學數學創新教學策略探究
- 立體思維在小學閱讀教育中的應用
- 淺談微課在初中英語教學中的應用策略
- 初中語文學科核心素養培養現狀及對策研究
- 如何在數學教學中提高學生獨立思考的能力
- 跨文化交際視角下中職英語教學方式的創新
- 高中英語閱讀教學的有效策略
- 初中語文課程教學的有效策略
- 初中語文多媒體教學策略研究與分析
- 探究小學語文趣味識字教學策略
- 淺議信息技術背景下中職數學有效教學策略
- 小學數學游戲性教學策略應用與研究
- 小學語文課本閱讀量的現狀與思考
- 多維度構建小學數學高效課堂的策略
- 小學語文教學中主題式閱讀教學模式的應用
- 淺談培養農村小學一年級學生童謠閱讀的興趣
- 如何更好地開展小學語文課堂教學活動
- 淺談構建良好師生關系的策略
- 提高小學語文閱讀教學有效性的策略
- 多元化方法在小學語文課堂中的應用
- 多媒體教學背景下小學英語課堂教學策略分析
- 初中英語教師提高教學有效性的策略研究
- 小學數學學科育人價值的實現研究
- 情景模擬和高中語文教學課堂的有機結合
- 初中學生反思性學習能力的培養策略研究
- 淺談構建小學語文的高效課堂
- 目標分解對英語學習的重要性及其在高中英語教學過程中的應用策略
- 基于監測結果下,彝族地區小學數學問題解決能力培養的策略研究
- 初探小學語文作文教學策略
- 初中語文教學中應如何培養學生的綜合能力
- 淺談如何提高高中英語教學質量
- 淺談提高作文教學質量的有效途徑
- 小學語文教學中應如何提升學生的寫作水平
- 核心素養視角下小學英語個性化教學分析
- 關于農村小學數學兩極分化現象的成因與對策研究
- 核心素養下的高中英語閱讀教學策略分析
- 基于核心素養的小學英語閱讀教學分析
- 小學數學課堂教學中學生創新能力培養研究
- 網課背景下如何制定多元化個性化的學生評價體系
- 小學語文作文教學中核心素養的培養研究
- 情景教學的運用
- 合理使用載體,促進算法理解,發展運算能力
- 論小學情景教學的重要性
- 閱讀三步走,知識到我手
- 小學高年級語文教學中如何抓好學生的寫字質量
- 學生思想教育現狀及教育方法分析
- 小學語文識字教學中存在的問題研究
- 多媒體在語文課堂中盡顯風采
- 論多媒體在小學視聽說課中如何提高學生的核心素養
- 特殊教育學校小學語文生活化教學研究
- 英文繪本的選擇及在小學英語閱讀教學中的運用分析
- 基于核心素養的小學數學計算教學研究
- 小學數學教學在信息技術模式下的創新與運用
- 《做“新時代”的追夢人》教學設計
- 《做“新時代”的追夢人》教學設計
- 低段小學生傾聽能力培養策略研究
- 基于現代信息技術的初中英語高效課堂研究
- 現代信息技術與高中英語教學的整合研究
- 論高中英語教學與互聯網結合的策略
- 中職語文教學與傳統文化的契合
- 探析在小學數學教學中培養學生思維能力的策略
- 農村小學中年級數學學困生的形成分析與轉化策略
- 初中英語有效課堂的思考
- 中學語文教師需讓課堂飛揚起來
- 淺析農牧區小學教學質量現狀及提高對策
- 幼兒英語教學活動中游戲活動的實施策略
- 高中語文課堂點評技巧的嘗試
- 試論小學語文教學語言特點
學前教育
實踐探索
- 關于提升高中生物實驗教學效率的策略分析
- 新中考背景下的初中數學試題命制實踐研究
- 思維導圖在小學五六年級英語復習課中的運用探究
- 生本理念在高中英語教學中的生動彰顯
- 小學低段英語主教材與繪本閱讀整合教學的實踐探索
- 高中新課標英語教學感悟
- 討論小組學習對小學英語課堂的作用
- 淺談構建高效小學英語課堂的方法
- 淺談高中生物實驗創新
- 高中英語課堂教學中生活化教育理念的體現
- 思維導圖在小學語文教學中的實踐探究
- 珠心算與小學數學教學融合的實踐探索
- 核心素養背景下小學英語閱讀的教學芻議
- 高中英語高效教學探究
- 初中物理實驗教學優化策略
- 初中英語教學實探
- 試析初中英語閱讀教學與寫作教學的結合
- 小學數學生態課堂“對話式教學”的實踐與思考
- 組織農村小學留守兒童德育實踐活動的有效措施
- 現代信息技術與初中化學課堂深度融合實踐的研究
- 基于STEAM理念的小學科學課程項目式活動設計與應用分析
- 中學語文美好課堂打造的實踐探索
- 新課改背景下提升初中生英語閱讀能力的方法
- 論翻譯實踐在高中英語教學中的重要性
- 中學英語新教材的教學探索
- 關于學校易班工作站建設的策略和實踐探討
教育管理
課程縱橫
- 初中體育教學中存在的問題和對策分析
- 高中物理教學中學生抽象思維能力的提升策略
- 巧抓學生心理,優化農村初中物理教學
- 寫生在小學美術教學中的應用探究
- 試析分層教學法在初中物理教學中的應用
- 淺談中小學教師科學發聲訓練方法
- 情景教學在初中歷史教學中的運用
- 淺析課前預習在初中道德與法治教學中的重要性
- 高中田徑教學中分組分層教學法的應用探析
- 如何將定向運動引入到初中體育教學課堂
- 探究高中歷史高效課堂構建策略
- 高中歷史教學提升策略之淺見
- 德育視域下的小學心理健康教育探究
- 高職體育課程融入思政教育的必要性及途徑
- 多元化教學在初中道德與法治教學中的應用
- 鋼琴即興伴奏在教學中的應用
- 對于初中音樂教學方式改善的思索
- 素質教育背景下小學科學的方法研究
- 音樂高效課堂的構建策略
- 初中物理生活用電的學習探究
- 文化育人 德育養德
- 探究游戲教學模式在初中信息技術教學中的應用
- 初中歷史教學中史料的有效利用
- 初中物理高效課堂教學策略
- 生活化教學法在初中道德與法治教學中的應用
- 音樂游戲在小學低年級音樂教學中的應用研究
- 淺析高中化學中線上和線下教學的有效銜接
- 基于生活情境的初中化學教學探究
- 高職體育教育中的體驗式教學方法研究
- 高中物理教學中課堂互動的應用探討之我見
- 多媒體技術在高中政治教學中的應用
- 高中地理教學中案例教學法的應用策略
- 初中物理課堂的教學策略
- 小學體育教學中學生德育培養的途徑探索
- 巧用模型教學有絲分裂和減數分裂中的染色體行為
- 現代信息技術與小學體育教學有機結合探究
- 初中體育教學中如何提高學生參與的積極性
- 淺析小學中年級美術教學中對課題的創新思維
- 淺談小學美術教學中有效培養學生創新思維的策略
- 翻轉課堂教學模式在高中體育教學中的融合
- 高中歷史主題式教學策略探析
- 初中美術課書法教學方法分析
- 初中體育籃球的趣味化教學模式分析
- 小學《道德與法治》課程生活化教學路徑探索
- 淺談科學課中促進小學生思維發展的幾點做法
- 小學體育高效施教的幾點策略
- 微課在初中生物教學中的創新應用
- 高中歷史材料解析題答題方法與技巧
- 生態教育理念融入高校公共體育課程的研究
- 基于完滿教育的高校競技體育人才培養
- 高三歷史材料教學的常見問題及對策
- 體育教學中轉變學習方式的策略
- 淺談生物課堂切入的藝術
- 中學物理實驗教學是提高學習效率的捷徑
- 淺談小學科學探究活動
- 高中歷史材料解析題的教學有效性策略探究
- 完滿教育下高校體育文化建設現狀與解決措施
- 提高中學物理課堂教學效率的探索