中國繼續醫學教育
醫學教育進展
- PBL教學法在全科醫學超聲技能培訓中的應用
- 反饋式教學在急診科臨床帶教中的應用
- SP聯合PBL模式在婦產科學教學中的應用
- TBL教學模式在呼吸內科臨床實習教學中的應用
- 婦產科臨床教學中PBL教學法的具體應用分析
- PBL教學法在原發性肺癌臨床帶教中的應用
- 精細化管理聯合CPBL教學在骨科護理帶教中的應用
- 教師標準化病人結合案例教學法在神經病學臨床見習中的應用
- 敘事醫學教學法在兒科住培醫師中的應用
- 多元化教學在呼吸內科護理教學中的效果評估
- Mini-CEX在兒科實習生帶教的應用研究
- Mini-CEX聯合DOPS在腎內科規培醫師形成性評價的應用
- 分層次分階段帶教模式在泌尿造口帶教中的應用
- 纖維支氣管鏡在氣管插管麻醉教學中的應用
- 眼科住院醫師二階段規范化培訓統籌管理與成效
- 碩士研究生多學科協作診治模式知曉度的調查
- 結合PICO的循證醫學在婦產科實習教學中的應用
- 雨課堂混合式學習法在外科教學中的應用
- 留學生的感染病學教學中臨床案例資料庫應用
- 微形態虛實結合綜合性實驗項目設計與應用
- 思維導圖結合CPBL教學法在臨床藥師帶教中的實踐
- 臨床路徑法在泌尿外科臨床教學中的應用
- 基于MDT的多學科聯合帶教在內科見習中的應用
- 布魯姆-特內教學模式在骨外科教學查房中的應用
- 著眼人體解剖學教學,弘揚遺體捐獻之義舉
- 基于網絡的多媒體病理學雙語教學探索與思考
- 臨床專業學位研究生醫患溝通現狀及策略
- 思維導圖在消化內科臨床教學中的構建探究
- “三早教育”在醫學生職業素質教育中的應用
- 互聯網+數字病理在病理科住院醫師規范化培訓中的應用體會
- 中醫院影像科非影像專業實習生教學體會