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2015年9期
刊物介紹
《中國校外教育》由中華全國婦女聯合會主管、中國兒童中心主辦,創刊于 1992 年,目前為雙月刊,具有國際、國內雙刊號(國內統一刊號:CN11-3173/G4;國際標準刊號: ISSN 1004-8502),被中國知網、萬方數據庫、超星期刊等網絡數據庫全文收錄。在 2020 年推出的《中國學術期刊評價研究報告》(第 6 版)中,被評為“RCCSE 中國準核心學術 期刊”。br 本刊是我國唯一一本以校外教育為主題的學術期刊,關注校外教育和兒童發展熱點問題, 堅持教育理論與實踐相結合,報道學術研究動態,傳播教育新思想新理念,總結推廣校外教 育教學和場館建設管理經驗,探索家庭學校社會協同育人的新途徑新方法,為校外教育及相關領域的專家學者、校外教育指導者、管理者、工作者(涵蓋青少年宮、兒童中心、青少年活動中心、藝術館、科技館、博物館、圖書館、美術館、學生活動管理中心、綜合實踐基地/營地等機構一線教師和管理人員)提供學術服務。2021 年,本刊將繼續秉持“有質量、有品位、有特色”的辦刊理念,堅持“專業引領、服務實踐”的辦刊方針,致力于打造具有廣泛影響力的校外教育學術研究與實踐創造相結合的期刊品牌,為廣大讀者奉獻更多優秀文章,為推動校外教育和兒童事業高質量發展貢獻學術智慧。
中國校外教育
教研視點
- 學校德育管理的現狀分析和對策研究
- 淺析依法治國與黨風廉政的綜合社會效果
- 談初等教育的核心
- 關于青少年素質教育的思考——在劉煜同學才藝展示研討會上的講話
- 小學生不良學習習慣的產生原因及矯正方法
- 農村教育改革發展分析與對策
- 淺談中學生個性發展
- 那首高原上原住民的頌歌與挽歌——《離太陽最近的樹》賞析
- 如何提高農村小學生的學習興趣
- 讓家長在學校教育管理中綻放熱情
- 家庭和學校、家長和教師對孩子成長的影響——高二年級學生心理分析
- 淺析應用技術型大學特色學科專業建設途徑——以重慶大學城市科技學院土建一體化專業群建設為例
- 新形勢下,推進農村成人教育改革發展的幾點思考
- 專門教育也能辦成優質教育——武漢市礪志中學轉型發展的思考
- 淺談感覺統合訓練對自閉癥兒童的干預治療
- 思想政治教育在促進拔尖創新人才培養中的有效路徑研究
- 成“人”教育重于成才教育
- 讓教育植根于服務的土壤
- 基于全程教育理念的高校就業指導模式探討
- 構建心理自信,提高課堂成效