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2012年19期
刊物介紹
本刊二十多年一直堅持“面向中學,服務教學,聯系實際、傳經釋疑”的辦刊宗旨,一直倡導著素質教育與教學改革,走在時代的前列。
中學數學雜志
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教學論壇_名師導航
數列不等式證明方法歸類分析
“基礎”“能力”兩手硬“清淡”“麻辣”一卷香——2012年四川省高考數學“草根”評說
讓過程展示思維風采——從2012年一道高考題看數學思維過程
陳題巧改編、舊瓶裝新酒
挖掘趙爽弦圖的導入功能:信息技術使數學史熠熠生輝的一則案例
好題共欣賞 基礎不能忘
教學論壇_教苑新秀
高三數學一輪復習不可忽視的幾個環節
圓錐曲線切線的幾個有趣性質
第一輪復習也要豐富多彩的數學
對圓錐曲線焦點三角形角平分線的一個性質的再推廣
對一道高中數學聯賽題的探究——二次曲線切點弦的一個性質
對一個優美不等式的換元證法
教學論壇_創新教育
反思問題的分析與解題思路的形成
元認知理論視角下對數學解題教學的新思考
教材教法_課程解讀
誘導公式的推廣與逆用
高中數學概念教學『三部曲』
幾何概型中的交匯問題
公式巧解涂色問題
對數不等式的源與流
導數中分類討論思想運用的方向
應用導數和積分構造組合數公式
引例淺談“1”的附乘解題功效
一道課本習題的 一題多變
教材教法_教案點評
讓數學課堂教學行走在生活的道路上——《向量加法》教學案的設計示例
教材教法_經驗交流
談高三數學復習如何有效突破“瓶頸”
從“記憶+訓練”到“建構+思維”——談高中數學學習模式的轉變
重視數學課堂參與,提高教學有效性
悄然升溫的『分類討論思想』
考試研究_考綱點睛
高等解析幾何視野下幾類特殊平面法向量的求解技巧
考試研究_命題意圖
算法框圖問題的幾個切入點
直線和圓錐曲線綜合題的四個突破口
利用三次函數圖像 破解高考導數試題
解讀數學思想方法在高考中的考查亮點
2012年平面向量高考熱點問題剖析
考試研究_試題賞析
一道安徽高考試題的探究
高考極限求解方法例析
同根同源的兩道圓錐曲線高考試題的剖析
教學參謀_解題策略
解決導數問題的重要策略——轉化思想的應用
應用數形結合理解三角形四心的向量形式
立體幾何解答題處理策略
活用通項比較法簡證數列不等式
教學參謀_新穎試題
從消參的角度探析一道解析幾何題的簡解
依靠自己站起來
撰稿指南
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