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2017年19期
刊物介紹
宣傳國家職業技術教育的方針政策,開展教學理論研究,介紹教學改革新鮮經驗,為職教教師和教學工作者提供理論與方法借鑒。
職業技術教育
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卷首
國際非學歷學習成果認證利益相關者的協調模式
資訊
《海耶斯技能指數2016》發布
UNESCO發布《社區本位的終身學習和成人教育:成人的終身學習技能和能力》
“企業參與職業教育辦學成本收益的實證研究”結題
高等教育轉型的“結構—制度”整合模式
中國高等教育現代化建設主要原則與發展路徑
改革前瞻
“中國制造2025”下職業教育人才培養的智能指向及實現
“中國制造2025”與高職制造業人才培養體系創新研究
智能制造視域下技術技能人才的培養標準與路徑新探
專題研究
基于資源、平臺、機制三協同的專業教學資源庫建設機理研究
專業教學資源庫建設:從資源的優質共享到高職院校的優質均衡
人才培養
高職學生核心素養框架建構及培養路徑
學科建設
“雙一流”建設的現狀、問題與對策
教師隊伍
身份認同視域下職業院校兼職教師發展路徑
現代職教體系下高職院校兼職教師資源開發與管理研究
農村教育
試論創建職業農民教育學的必要性和可行性
科技興農與農民技術教育
國際比較
國際工作場所學習理論的基本觀點分析
英國BTEC職教模式的影響及其發展趨勢
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