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2008年江蘇南通市中考佳作選評

2008-09-16 06:08江蘇曹津源
作文成功之路(初中) 2008年9期
關鍵詞:風景線涂料海子

江蘇 曹津源

【文題】

閱讀下面的文字,根據要求作文。

一片嫩紅,一灣碧溪,一襲云彩,一陣鳥鳴,一叢風中的蘆葦……便是一道賞心悅目的風景線;

一曲生命贊歌,一幀活動剪影,一次風采展示,一則公益廣告……便是一道令人回味的風景線;

一位哲人說,你的靈魂就是一道精選的風景線。

也許,你眼中和心中的風景線更多更多……

請以“一道風景線”為題目,寫一篇文章。

要求:①要有真情實感,不得抄襲;②除詩歌外文體不限;③不少于600字;④文中不得出現真實的地名、校名和人名;⑤書寫要正確、規范、美觀。

【導寫】

寫好這篇命題作文,必須注意三點。

一、體會命題意圖。首先,題目中的“風景線”無論是在“眼中”還是在“心中”,都應該美好、高雅、感人,是值得贊美的人和事物,例如一種健康的心態,一種崇高的精神,一種堅定的信念,一種博大的胸襟,等等?!耙坏馈边@一數量詞也要注意,它給出了數量上的限制,如果你的文章只是羅列沒有內在聯系的幾道風景線,又沒有把這幾道風景線收攏為“一道”,便是偏題。

二、選好構思角度。構思角度大體有三種:以實為主,由實而虛;以虛為主,逐步深化;虛實結合,相得益彰。選哪個角度都可能寫出好文章,能否出新的關鍵在于思維的廣度和深度。一般地說,由實而虛,虛實結合,由表及里,往往更容易出新。正如提示語所引一位哲人說的話——“你的靈魂就是一道精選的風景線”。例如寫游黃山,只寫黃山“四奇”,很可能流于一般化;但如果你有關于黃山旅游區清潔工是“美容師”方面的感悟積累,將自然美與心靈美糅合在一起寫,則富有新意。如果寫虛實結合的散文,“散”開時寫幾道風景,則必須做到形散神聚,找出幾道風景的內在聯系,將其歸結為“一道”。

三、冷靜面對熱點。今年的熱點較多,雪災,抗震,奧運……考生一看到題目,會感到“風景線”太多了。但不假思索地隨便選取一件,往往會是 “人有我有大家有”,與大多數人的文章撞車。寫出熱點“風景線”的新意,關鍵在于要有別出心裁的切入點、個性化的體悟,做到選材與其他考生相同,但切入點和體悟卻來自自己的創造。

【佳作示例一】

一道風景線

南通一考生

如東縣城掘港影劇院廣場中央,一個橢圓巨柱上有座青銅牛雕?!耙环剿猎炀鸵环骄`”,繁衍、勞作于海濱灘涂的海子牛,是我們南黃海獨有的一道風景線。

遠望,一尊灰黑色的水牛立于一座石板上,平凡、樸實之中透出幾分“力拔山兮氣蓋世”的逼人英氣?;侍菪?,還立有一塊石碑,這又使“海子?!憋@出粗獷和敦厚,這一點很像咱們如東人——海的兒子所具有的性格品質。近看細細的紋理顯現在黑色的石料上,將水牛身上特有的滿是皺紋、滿是滄桑的皮膚展現得很真實;而那微微翹起堅挺的兩角,將老牛的頑強意志和樸實無華的風格體現得淋漓盡致;再看那微微張開的嘴唇,似乎正發出一聲沉重的低吟;那滿溢溫情的眼睛似乎正感激地望著路人;那戴著鼻環的碩大的鼻子似乎正噴出熱氣,一副勞碌一天之后剛剛歸來的模樣;而那健壯的身軀和厚實的蹄子又體現了老牛風刀雨劍心不驚的吃苦耐勞精神,一如那些拓荒者的任勞任怨和無私無悔。再看老牛的四周,一盆盆鮮花競相怒放,如彩霞般艷麗,如云朵般素雅,如火焰般熱情,這又使風景線多了幾分絢麗和雅致。站在牛雕前,我突發奇想,那“海子?!泵刻於荚谧⒁曋恳粋€過往的行人吧,不信你看,它眼中分明寫滿了祝福,分明在期待著每一個黃海人的心中都有一道更加美麗的風景線!

清人楊廷曾寫《海上乘牛車口占》一首:“微醉登牛車,云容忽晴晦。海灘不見人,夕陽上牛背?!币髡b著這具有地域特色的風景詩,欣賞著眼前渾厚古樸、凝練圓潤、洋溢著“不待揚鞭自奮蹄”氣概的海子牛雕塑,一種不屈不撓、自強不息的精神油然而生——這是百萬黃海人民心中的風景線??!

【點評】

關注、挖掘和利用地方文化資源,是新課標提出的新要求。本文的可貴之處在于考生對地方文化資源了解得廣泛,觀察得細致。古詩能信手拈來,牛雕的紋理、兩角、嘴唇、鼻子、眼睛和蹄子無不寫得生動逼真,饒有情趣;不僅如此,在描寫可視性外型的同時,作者還把筆觸探入“風景線”的精神層面,自然地揭示牛雕的內在美,展示家鄉人民海子牛般的奮斗精神。文章虛實結合,鄉土氣息濃厚,的確是中考作文中一道別具韻味的風景線。

【佳作示例二】

一道風景線

南通一考生

我心中的一道風景線充滿綠色——生命的顏色。邊走邊涂,便是我一生的使命。

草,綠

草的綠很特別,是一種厚重的綠,溢滿滄桑。我的綠色涂料的底料便是它——草之綠。

草將所有的坎坷當做對自己生命的考驗,剛剛長出的小草只有嫩綠,很淡很淺,經過風雨的洗禮、動物的踩踏與侵犯,早春的嚴寒,仲夏的干旱,綠色逐漸變深變厚重,于是“疾風知勁草”,“野火燒不盡,春風吹又生”。有人說“賤如草芥”,草自卑嗎?不,它從不自卑,即使被踏在腳下,也只是彎一彎腰,不折不斷。它堅韌,它懂得平凡就得堅強,所以草擁有的綠是特別的綠,只屬于草的綠。

我要將它作為我心中風景線的底色,在人生路上涂抹堅韌、頑強,涂抹著自己平凡里的不平凡。

樹,綠

樹葉的綠給人安靜、謙和、愉快的感覺,是一種墨綠,我的綠色涂料里決不能少了它——樹之綠。

人們在工作學習中總會抬抬干澀的眼,投向窗外的樹,樹葉的綠讓人消除疲勞,找回輕松。樹懂得謙和,它平和地生活在世上,年年泛綠;它更懂得樂觀,將上天對它的折磨——暴雨,化作大地淺淺的微笑,豐潤著它的墨綠。它將上天對它的考驗——烈日,化作自己不竭的能源,收集著它的墨綠。需要時,它把綠奉獻出來,毫無保留。我要將它作為描畫我心中風景線的涂料,為我的人生涂出樂觀、謙和與奉獻的亮色。

水,綠

水的綠很透明,很清爽,是一種碧綠,它靈動、活潑,充滿智慧。我要在我生命的涂料里請進它──水之綠。

當你把手伸入冰涼的水中想掬起水的碧綠時,它只是潺潺地撫著你的皮膚,將涼意滲入你的心中,卻絲毫不留戀你手心的溫度,不會用它空靈的碧綠取悅你。水不貪戀,它只朝自己既定的方向奔跑,翻騰著一身的綠一路作別,智慧地揮手。

我當然要將它作為心中風景線的涂料,讓我的一生機靈、鮮活而充滿智慧。

我心中的風景線充滿綠色——生命的顏色。有了它,風景才有靈魂,生命才能常新。

【點評】

這是一篇新意迭出、含蓄雋永的抒情散文。特點有三:一是借“綠”抒情,三種“綠”代表著三種人生追求,立意高遠;二是將眼中之綠與心中之綠交融,將自然之景與人生感悟合一,巧妙地展示了一幅既生動形象又富有哲理的“心中風景”畫,使讀者既得到美的享受,又受到哲理的啟迪;三是講究結構的精致嚴謹,小標題、開篇收尾、每部分的內部構建,或一線貫串,或復沓回環,或照應緊密,或布局整飭,無不獨具匠心。

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