“見榮譽就爭，見紅旗就扛”的背后

有一次全團合練之后，團長于海發現“打擊樂聲部”——甩“大镲子”的，聲音倒還可以，可是動作不規范、不統一、不漂亮。他想了想，就想到了管理處長鄒風平——他原來甩大镲，是本工。于海把他叫到辦公室，告訴他，你中午不要休息了，去給打擊樂聲部“加小灶”。

就這樣，他這個一天到晚忙死忙活、主要負責1500人吃喝拉撤睡——“管大灶”的處長，上了訓練第一線。

采訪時，問他：“你怎么想?”他說：“能怎么想?不在職責內，卻在義務中?！彼f，一個中午兩個小時，眼見著他們越打越好看，耳聽著他們越打越好聽，其實挺有成就感。

副團長姜斯文高高的個子，大家背后都稱他“帥鍋”。他與于團長是同年兵，又是同庚——同樣54歲，還是同鄉，也是一輩子戰友、朋友、樂友。當演奏現場總指揮、副總指揮們在傾情指揮時，他就直挺挺地站在臺上，睜著他那大眼睛，探照燈似的來回掃視，從左到右，又右至左，規律恒定，速度穩定，目光炯炯如鷹!

有一次，他在訓練場上整整站立了4個小時，腿麻了不會打彎他都不知道，待到于團長指揮完了，他要走到麥克風前去講評隊列紀律，可是他的意識到了，已經給腿發出了命令，可是他腿上經脈沒有把命令傳達給腿腳，于是忽騰一聲摔倒在指揮臺上!

是的。只要集體排練，他就站在臺上，注視著臺下千余多名舉、扛、拿著“長槍短炮”演奏的樂手，最后要講評隊列紀律、演奏紀律、精神面貌等等，他活脫脫就是一個“地主家”的“監工頭”。

凡是全團合練，在家的常委也都在訓練場，馬政委一般在隊伍的東北角，鄒主任在隊列前方右側，徐劍主任一般在西北角。同志們訓練多久，團領導就直直地挺立多久，隊列里的同志休息時，他們還要臨時性研究些問題。

仔細觀察過，凡是一般性各隊正常訓練，馬政委、徐劍主任和其他在家常委，會“憲兵”一樣在院子里邊“游蕩”，這里看看，看看他們訓練中的精神、情緒如何；那里問問，問問大隊的干部戰士訓練、工作、生活上有什么問題、難題沒有；這兒坐坐，坐下來與基層來的干部戰士拉拉家常。這可不是無所事事，是扎扎實實地做思想工作，做好訓練中的思想政治工作。

徐劍說：“訓練中的思想工作，就是要到訓練場去，與戰士們一起，融入他們的工作、訓練、學習、生活，這樣才能做到人在哪里、干什么、想什么、需要什么，才能真正發現問題、解決問題。坐在辦公室里，是做不好思想工作的?！?/p>

集結、進駐以來，該隊根據訓練任務的特點、內容，堅持從群眾中來、到群眾中去，讓群眾參與、讓群眾發言，積極開展軍事民主活動，組織開好“小諸葛亮會”，充分調動官兵智慧，圍繞提高訓練效益動腦筋、想辦法。

早上訓練隊列1小時，主要進行個人隊列動作和軍姿訓練；上午和下午的前2個小時，進行全程站立式訓練和耐熱耐渴及憋尿訓練；下午最后1小時進行體能訓練，先是進行3次5公里長跑，而后進行深蹲起立、俯臥撐、仰臥起坐等險難度不大的力量型練習，既提高了體能，又杜絕了訓練事故，訓練效益，事半功倍。

基本功訓練，每天堅持個人基本功訓練1小時，聲部基本功合練1小時，樂隊音階、音程、琶音及和聲基礎訓練1小時；其次狠抓背譜訓練。每天堅持組織1次聲部、個人背譜抽查，每天組織1小時樂隊脫譜合練、曲目順序和隨停隨起合練；最后抓合成效果訓練。

每天堅持4小時以上的樂隊合練，重點進行聲部的音色統一、樂隊的音響平衡、節奏整齊和個人的音準把握訓練，對每一個細節、每一個動作、每一個口令，精雕細刻、精益求精，保證了在較短時間內取得明顯訓練效果。

開訓之初，他們就制定了綜合評比欄，堅持組織評比考核，每次訓練都要把聲部排出名次，比質量、比進度，廣泛開展“訓練標兵”、“進步之星”、“優秀聲部長”等評比活動，做到個個上臺亮相，每次抽查到個人，并當場張榜公布成績。

各聲部采取“結對子”、“一幫一”、“一對紅”活動，做到天天有收獲、人人有進步。除了大隊考核之外，南京軍區代表隊先后組織15次考核評比，評選出各類標兵77人次，極大地激勵了廣大官兵的訓練積極性。

與南京軍區代表隊交相輝映的，還有空軍代表隊的“五比五看”活動。這個活動的深入開展，讓空軍代表隊代表隊的訓練熱情高漲起來，處處洋溢著比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍，有15人在活動中遞交了火線入黨申請書。

空軍代表隊針對49人的代表隊只配備了2名帶隊干部，領導力量相對薄弱的實際，臨時黨支部堅持走群眾路線，依靠官兵開展政治工作，積極組織“五比五看”活動，即：比思想，看誰空軍意識樹得牢；比作風，看誰能吃大苦；比紀律，看誰服從意識強；比技能，看誰能當訓練標兵；比體力，看誰軍姿站的久。

活動展開后，演奏員們訓練熱情空前高漲，生活中，大家團結協作、相互提醒，從一言一行做起，注重在細微之處展示空軍形象；訓練中，積極主動，與其他代表隊暗中較勁，既比演奏技能水平，又比思想和作風，在全團和大隊組織的大合練中，演奏人員的身體經受住了炎炎烈日的考驗。

常言說：“雞不尿，自有道?！备鞔黻牰荚谡J真想辦法，解決自身問題、提高訓練效益。

空軍代表隊有一個“火車班”。這個班，不僅在每次全隊記譜競賽中場場完勝，并且還在大隊以及全團聲部第一階段記譜競賽中，取得了優異成績。

這個班，全部由打擊樂聲部的6名士官成員組成。在這6名成員中，兵齡最短的5年、最長的9年，平均兵齡6年以上，平均年齡也在26歲以上，每一名成員都是黨員。

“火車班”在《士兵突擊》中偷了一句口號：“不拋棄，不放棄”，要背一起背，要考一起考!在代表隊黨支部的領導下，全班戰友一致較好的貫徹著“大集體，小個人”的思想，兩人一組，互幫互助，共同進退。

白天合理記譜，相互學習討論；晚上睡覺前躺在床上把當天所背曲目，在腦子里回顧一遍，不斷加強對曲目的精確記憶。在訓練場上，無論是每次的全團合練，還是在院外的“沙場合練”、“通州合練”，全班都無一人倒下。

聯合軍樂團黨委的目標，就是讓各代表隊拼命“掐”起來，團隊管理、訓練也就轟轟烈烈了。

團黨委一班人也不知怎樣想出這“鬼精”法子，狠狠“賺了”各部隊一把——他們細細揣摩透了各部隊“見榮譽就爭，見紅旗就扛”的“毛病”，準準抓住了基層部隊為“榮譽而生、為榮譽而死”的“弱點”，狠狠擊中了革命軍人“使命重于泰山，形象重于生命”的“軟肋”。

于海笑著告訴記者，這招夠準、夠狠，夠有效!