崔恩強
遺忘是必然的,我們應讓學生經常地對所學知識進行梳理鞏固,才會使所學知識掌握的越來越多,學起來越來越輕松,越學越樂學,而現在的初中化學知識又比較零散,可需要理清記住的內容又比較多,所以,如果學生沒有一定的學習方法,就很難鞏固所學,提高能力,因此筆者根據教學的實際,列舉一些化學知識梳理鞏固的方法。
注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文
數理化學習·初中版2009年7期
1《讀者》2024年12期
2《婚育與健康》2024年10期
3《現代經濟信息》2024年5期
4《現代農村科技》2024年5期
5《吉林醫學》2024年3期
6《電氣技術與經濟》2024年4期
7《北京文學·中篇小說月報》2024年6期
8《經濟技術協作信息》2024年6期
9《北華大學學報(自然科學版)》2024年2期
10《農業開發與裝備》2024年3期