大圣玩具突圍99市場

隨著玩具的游戲性、學習性及益智性被更多的家長所關注，益智類玩具在近年來被眾多家長所追捧。作為經營者在經營益智產品時，更要注重經營益智的理念，讓孩子的智力在游戲中獲得開發和增長。

在我國國內市場上，能夠在游戲娛樂過程中潛移默化對孩子進行教育的益智類玩具，以其獨有的特性與魅力受到了消費者的青睞與喜愛。由于孩子具有思想單純、可塑性強、判別力低的特點，所以益智類玩具根據兒童在發育成長期間的心理與生理特點，在功能上注重由易到難、循序漸進，逐步提高兒童的興趣與思維能力體現益智特色。

大圣玩具一直倡導讓智慧在快樂中成長。讓孩子在玩具中得到樂趣，得到智慧的提升。在這個概念的指導下，對終端和流通的產品進行了全新的定位和指導，一些產品改良等工作也在緊鑼密鼓的進行當中。在流通渠道益智玩具領域，已經擁有了諸多系列產品，如魔方、棋類、畫板、九連環等智力開發玩具等；如鐵質拆解、古典益智等科學實驗玩具；如砂畫、金粉畫、膠畫等提升孩子顏色識別及動手操作能力的玩具；一些著重宣導教學中培養孩子提升的教育類玩具。

同時，大圣玩具還以“動手、動腦、思考、創造”作為大圣的產品定位。得到了市場及家長的認可，其推出的多款家庭版益智類玩具也成為市場中的優選益智產品，這些產品包括：訓練邏輯思維、空間思維、空間想象等智能的科技金字塔；培養自控能力、思考能力、動手能力、自學能力等的工程智慧片；充分發揮想象力，架構不同形體，同時鍛煉空間感覺和實體感覺能力的骨架結構棒；可以舉一反三地設計新題目，在鍛煉判斷力和耐心的同時強化想象力的任務迷宮；培養孩子邏輯思維、發散思維與連續性、多層次思考、鍛煉意志能力的數字系列……

家長給孩子選購玩具時，都是根據兒童的不同年齡段和發育特點來挑選適合的益智玩具，通過使用合適的益智玩具，開發孩子的大腦思維能力，使孩子在玩的過程中投入注意力、記憶力、想象力和邏輯思維力，通過尋找事物關系、加以分析比較，使智力活動得到充分鍛煉，提升各方面智能的發展。

廣大的玩具經銷商和代理商們應該從家長的消費心態來著手玩具的引進，這些代表市場趨勢的產品往往都是經歷多家商場的銷售和眾多家長的檢驗驗證的。